文言文閱讀(12分)

《孫亮辨奸》

孫亮暑月游西苑，方食生梅，使黃門①以銀碗并蓋就中藏吏取蜜。黃門素怨藏吏，乃以鼠矢②投蜜中，啟言藏吏不謹。亮即呼吏持蜜瓶入，問曰：“既蓋覆之，無緣有此。黃門不有求于爾③乎？”吏叩頭曰：“彼嘗從臣貸宮席④不與�！绷猎唬骸北貫榇艘�，亦易知耳”。乃令破鼠矢，內(nèi)燥，亮笑曰:“若先在蜜中，當內(nèi)外俱濕；今內(nèi)燥者，乃枉之耳。”于是黃門服罪⑤。

①黃門：指宦官。②矢：同“屎”③爾：第二人稱代詞，你。④席：褥子。⑤服罪：伏法、認罪。

1.下列加點文言實詞解釋有誤的一項是（??? ）（2分）

A．使黃門以銀碗并蓋就中藏吏取蜜（派、讓）? 人恒過然后能改（錯誤、過錯）

B．黃門素怨藏吏（向來、平時）????????????? 曾益其所不能（增加）

C．彼嘗從臣貸宮席不與 (借)????????????????? 此皆良實，志慮忠純（忠誠純潔）

D．今內(nèi)燥者，乃枉之耳（冤枉）????????????? 在宋城上而待楚寇矣（入侵）

2.下列各項中加點虛詞意義、用法完全相同的一項是（????? ）（2分）

A．乃令破鼠矢?????????????????? 宋莫能守，乃可攻也

B．黃門不有求于爾乎???????????? 所欲有甚于生者

C．乃以鼠矢投蜜中?????????????? 故臨崩寄臣以大事也

D．今內(nèi)燥者，乃枉之耳?????????? 行道之人弗受

3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）．彼嘗從臣貸宮席不與。

（2）．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

4. 內(nèi)容理解（4分）

（1）．孫亮是根據(jù)什么判斷出藏吏是被黃門冤枉的。（用原文回答）

（2）．讀了這篇短文，你從文中的人物身上得到了什么啟迪？任選一個角度談。

文言文閱讀（共10分）

閱讀《出師表》（節(jié)選），完成第問題。

先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)櫍�性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。

臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

1.下列語句中劃線字意思相同的一項是   。（2分）?

A．還于舊都扁鵲望桓侯而還走

B．進盡忠言豈足以言得士

C．宜付有司論其刑賞 宜可以南面而制秦

D．茍全性命于亂世 茍富貴,無相忘

2.解釋下列語句中劃線詞的意思。（2分）?

（1）是以先帝簡拔以遺陛下              （2）先帝不以臣卑鄙        

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(4分)?

（1）必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所        翻譯：       

（2）此臣所以報先帝而忠陛下之職分也     翻譯:       

4.諸葛亮“遂許先帝以驅(qū)馳”的原因是什么?（用原文回答）（2分）

答：                                               

文言文閱讀(12分)
《孫亮辨奸》
孫亮暑月游西苑，方食生梅，使黃門^①以銀碗并蓋就中藏吏取蜜。黃門素怨藏吏，乃以鼠矢^②投蜜中，啟言藏吏不謹。亮即呼吏持蜜瓶入，問曰：“既蓋覆之，無緣有此。黃門不有求于爾^③乎？”吏叩頭曰：“彼嘗從臣貸宮席^④不與�！绷猎唬骸北貫榇艘玻�亦易知耳”。乃令破鼠矢，內(nèi)燥，亮笑曰:“若先在蜜中，當內(nèi)外俱濕；今內(nèi)燥者，乃枉之耳�！庇谑屈S門服罪^⑤。
①黃門：指宦官。②矢：同“屎”③爾：第二人稱代詞，你。④席：褥子。⑤服罪：伏法、認罪。
【小題1】下列加點文言實詞解釋有誤的一項是（   ）（2分）

文言文閱讀(12分)
《孫亮辨奸》
孫亮暑月游西苑，方食生梅，使黃門^①以銀碗并蓋就中藏吏取蜜。黃門素怨藏吏，乃以鼠矢^②投蜜中，啟言藏吏不謹。亮即呼吏持蜜瓶入，問曰：“既蓋覆之，無緣有此。黃門不有求于爾^③乎？”吏叩頭曰：“彼嘗從臣貸宮席^④不與。”亮曰：”必為此也，亦易知耳”。乃令破鼠矢，內(nèi)燥，亮笑曰:“若先在蜜中，當內(nèi)外俱濕；今內(nèi)燥者，乃枉之耳�！庇谑屈S門服罪^⑤。
①黃門：指宦官。②矢：同“屎”③爾：第二人稱代詞，你。④席：褥子。⑤服罪：伏法、認罪。
【小題1】下列加點文言實詞解釋有誤的一項是（   ）（2分）

文言文閱讀(12分)

《孫亮辨奸》

孫亮暑月游西苑，方食生梅，使黃門①以銀碗并蓋就中藏吏取蜜。黃門素怨藏吏，乃以鼠矢②投蜜中，啟言藏吏不謹。亮即呼吏持蜜瓶入，問曰：“既蓋覆之，無緣有此。黃門不有求于爾③乎？”吏叩頭曰：“彼嘗從臣貸宮席④不與。”亮曰：”必為此也，亦易知耳”。乃令破鼠矢，內(nèi)燥，亮笑曰:“若先在蜜中，當內(nèi)外俱濕；今內(nèi)燥者，乃枉之耳。”于是黃門服罪⑤。

①黃門：指宦官。②矢：同“屎”③爾：第二人稱代詞，你。④席：褥子。⑤服罪：伏法、認罪。

1.下列加點文言實詞解釋有誤的一項是（ ）（2分）

A．使黃門以銀碗并蓋就中藏吏取蜜（派、讓） 人恒過然后能改（錯誤、過錯）

B．黃門素怨藏吏（向來、平時） 曾益其所不能（增加）

C．彼嘗從臣貸宮席不與 (借) 此皆良實，志慮忠純（忠誠純潔）

D．今內(nèi)燥者，乃枉之耳（冤枉） 在宋城上而待楚寇矣（入侵）

2.下列各項中加點虛詞意義、用法完全相同的一項是（ ）（2分）

A．乃令破鼠矢 宋莫能守，乃可攻也

B．黃門不有求于爾乎 所欲有甚于生者

C．乃以鼠矢投蜜中 故臨崩寄臣以大事也

D．今內(nèi)燥者，乃枉之耳 行道之人弗受

3. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（4分）

（1）．彼嘗從臣貸宮席不與。

（2）．入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。

4. 內(nèi)容理解（4分）

（1）．孫亮是根據(jù)什么判斷出藏吏是被黃門冤枉的。（用原文回答）

（2）．讀了這篇短文，你從文中的人物身上得到了什么啟迪？任選一個角度談。

文言文閱讀

　　臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。

　　先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善首，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。

（1）下列句子中的加粗詞，其詞意古今明顯不同的一項是

[　　]

A．先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中

B．先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也

C．至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、?t、允之任也

D．臣不勝受恩感激

（2）下列句子中加粗的“許”字，與“遂許先帝以驅(qū)馳”中的“許”意思相同的一項是

[　　]

A．問渠那得清如許，為有源頭活水來

B．大鐵椎，不知何許人也

C．舟首尾長約八分有奇，高可二黍許

D．雜然相許

（3）第一自然段中畫橫線句子“由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳”中的“是”是一個代詞，它指代的具體內(nèi)容是________。（用原文語句回答）

（4）對選文第一段的中心意思理解正確的一項是

[　　]

A．追敘與先帝患難與共的歷史，抒發(fā)自己對先帝的感激之情。

B．敘述自己的身份和志趣，表明自己無意于功名的思想。

C．回憶先帝創(chuàng)業(yè)的艱難險阻，表達自己對先帝的懷念和愛戴之情。

D．回憶先帝三顧茅廬的情景，表明自己無意于功名的思想。

（5）選文中，作者向后主劉禪提出的、并由自己去完成的主要政治軍事使命是________。（用原文語句回答）

（6）將選文末段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

閱讀文言文節(jié)選，完成12—16題。（10分）

【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”          （節(jié)選自《陳涉世家》）

【乙】秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。                              （節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

1..解釋下列句子中加點的詞。（2分）

（1）悵恨久之      悵：

（2）秦王不說      說：

2..下列句中劃線詞意思相同的一項是（   ）（2分）

3.．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）燕雀安知鴻鵠之志哉！

（2）寡人欲以五百里之地易安陵。

4.．甲文中“                                            ”表明陳涉具有非凡的抱負，乙文中秦王的無理要求是“                                         ”。（用文中原句作答，2分）

5..結(jié)合甲、乙所在的原文全文，請你分別用一句話評價陳涉和唐雎？（2分）

閱讀文言文《李生論善學(xué)》，完成題。（14分）
王生好學(xué)而不得法。其友李生問之曰：“或^①謂君不善學(xué)，信乎？”王生不說，曰：“凡師之所言，吾悉^②能識之，是不亦善學(xué)乎？”李生說之曰：“孔子云‘學(xué)而不思則罔’，蓋學(xué)貴善思，君但識之而不思之，終必?zé)o所成，何以謂之善學(xué)也？”王生益慍，不應(yīng)而還^③走。居五日，李生故尋王生，告之曰：“夫善學(xué)者不恥下問，擇善而從，冀聞道也�！�…學(xué)者之大忌，莫逾自厭，盍^④改之乎？不然，迨^⑤年事蹉跎，雖欲改勵，恐不及矣！”王生驚覺，曰：“余不敏，今日始知君言之善。請銘之坐右，以昭^⑥炯戒^⑦。”
【注】：①或：有人。  ②悉：全，都。  ③還：通“旋”，掉轉(zhuǎn)身。   ④盍：何。  ⑤迨：等到。 
⑥昭：展示。   ⑦炯戒：明顯的警戒。
【小題1】根據(jù)要求，完成下列兩小題。（6分）
⑴解釋下列句中加線詞的意思。（4分）
①或謂君不善學(xué)              ②王生不說               
③王生益慍                 ④余不敏               
⑵與所給例句中的“之”意思相同的一項是（2分）  （     ）
例句：其友李生問之

閱讀文言文節(jié)選，完成12—16題。（10分）

【甲】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘�！眰蛘咝Χ鴳�(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”          （節(jié)選自《陳涉世家》）

【乙】秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。                              （節(jié)選自《唐雎不辱使命》）

1..解釋下列句子中加點的詞。（2分）

（1）悵恨久之      悵：

（2）秦王不說      說：

2..下列句中劃線詞意思相同的一項是（   ）（2分）

3.．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

（1）燕雀安知鴻鵠之志哉！

（2）寡人欲以五百里之地易安陵。

4.．甲文中“                                            ”表明陳涉具有非凡的抱負，乙文中秦王的無理要求是“                                         ”。（用文中原句作答，2分）

5..結(jié)合甲、乙所在的原文全文，請你分別用一句話評價陳涉和唐雎？（2分）