對(duì)下列加橫線(xiàn)字詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

A.夫(精:專(zhuān)一,純正)念存想,或泄于目,或泄于口。
B.(食:喂)馬者不知其能千里而食之。
C.士不可以不弘毅(弘毅:抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)),任重而道遠(yuǎn)。
D.(聞:聞見(jiàn))道百,以為莫己若者,我之謂也。
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

對(duì)下列加橫線(xiàn)字詞解釋不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
[     ]
A.夫(精:專(zhuān)一,純正)念存想,或泄于目,或泄于口。
B.(食:喂)馬者不知其能千里而食之。
C.士不可以不弘毅(弘毅:抱負(fù)遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)),任重而道遠(yuǎn)。
D.(聞:聞見(jiàn))道百,以為莫己若者,我之謂也。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048

閱讀理解

  若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。_____________,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時(shí)也。朝而往,暮而歸,四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。

  至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

(1)選出下列加粗詞的注釋有誤的一項(xiàng)

[  ]

A.明變化者(昏暗不明)

風(fēng)雨如(夜晚)

B.佳木而繁陰(發(fā)榮滋長(zhǎng))

山明水(美麗)

C.臨溪而(釣魚(yú))

坐收利(謀取不應(yīng)得的好處)

D.射者中,者勝(圍棋)

二人對(duì)(下棋)

(2)準(zhǔn)確翻譯下列句子

蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

_________________________________________

(3)文中橫線(xiàn)處應(yīng)補(bǔ)的句子是___________________,它的意思是__________________________________這段文字選自《醉翁亭記》,作者__________代著名文學(xué)家。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
景公出游
  景公出游,問(wèn)于晏子曰:“吾欲觀于轉(zhuǎn)附、朝舞(地名),遵海而南,至于瑯琊。寡人何為能效先王之游?”
  “善哉!君之問(wèn)也!”晏子再拜,曰:“聞天子之諸侯為巡狩,諸侯之天子為述職。故春省耕而補(bǔ)不足者謂之游,秋省實(shí)而助不給者謂之豫。夏(朝)諺曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,為諸侯度。今君之游不然,師行而籌于民,貧苦不補(bǔ),勞者不息。夫從山而不反謂之流,從水而不反謂之連,從獸而不歸謂之荒,縱樂(lè)而不歸謂之亡。古者圣王無(wú)流連之游,荒亡之行!
  公曰:“善!泵粲(jì)糧倉(cāng)之粟,計(jì)長(zhǎng)幼貧民之?dāng)?shù)。吏依數(shù)出粟,已與貧民者三百鐘,公身見(jiàn)老、病者七十人,賑贍之,然后歸也。
【注釋】:①遵:循。②巡狩:視察。③。嚎疾。④豫:指帝王秋天出游。⑤度:法度、準(zhǔn)則。⑥荒:與下句的“亡”都指沉迷逸樂(lè)。
1.對(duì)下列句中加粗詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是(    )
A.遵海而     南:南面
B.從水而不謂之連 反:通“返”,返回
C.公見(jiàn)老、病者七十人 身:親自
D.賑之,然后歸也   贍:供給、供養(yǎng)。
2.下列四組句子中,加粗詞語(yǔ)的用法相同的一組是(    )
A.(1)諸侯天子為述職  。2)小大
B.(1)已貧民者三百鐘  。2)吾徐公孰美
C.(1)景公出游,問(wèn)晏子 。2)欲報(bào)之陛下也
D.(1)吾君不游,我何休? (2)不物喜,不以己悲
3.將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)“善哉!君之問(wèn)也!”晏子再拜。
__________________________________
(2)貧苦不補(bǔ),勞者不息。
__________________________________
4.概括下列篇目中人物(作者)的人文思想核心。
人物(作者)  篇目    人文思想核心
晏子    《景公出游》     _________
歐陽(yáng)修   《醉翁亭記》   _________
范仲淹   《岳陽(yáng)樓記》   憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民
曹劌    《曹劌論戰(zhàn)》   _________ 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年陜西省初中畢業(yè)升學(xué)考試語(yǔ)文試題 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

景公出游

  景公出游,問(wèn)于晏子曰:“吾欲觀于轉(zhuǎn)附、朝舞(地名),遵(1)海而南,至于瑯琊。寡人何為能效先王之游?”

  “善哉!君之問(wèn)也!”晏子再拜,曰:“聞天子之諸侯為巡狩(2),諸侯之天子為述職。故春。3)耕而補(bǔ)不足者謂之游,秋省實(shí)而助不給者謂之豫(4)。夏(朝)諺曰:吾君不游,我何以休?吾君不豫,我何以助?一游一豫,為諸侯度(5)。今君之游不然,師行而籌于民,貧苦不補(bǔ),勞者不息。夫從山而不反謂之流,從水而不反謂之連,從獸而不歸謂之荒(6),縱樂(lè)而不歸謂之亡。古者圣王無(wú)流連之游,荒亡之行!

  公曰:“善!泵粲(jì)糧倉(cāng)之粟,計(jì)長(zhǎng)幼貧民之?dāng)?shù)。吏依數(shù)出粟,已與貧民者三百鐘,公身見(jiàn)老、病者七十人,賑贍之,然后歸也。

[注釋?zhuān)荩海?)遵:循。2)巡狩:視察。3)。嚎疾臁。4)豫:指帝王秋天出游。5)度:法度、準(zhǔn)則 (6)荒:與下句的“亡”都指沉迷逸樂(lè)。

(1)

對(duì)下列句中加粗詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是

[  ]

A.

遵海而南       南:南面

B.

從水而不謂之連   反:通“返”,返回

C.

見(jiàn)老、病者七十人 身:親自

D.

之,然后歸也   贍:供給、供養(yǎng)。

(2)

下列四組句子中,加粗詞語(yǔ)的用法相同的一組是

[  ]

A.

(1)諸侯天子為述職   (2)小大

B.

(1)已貧民者三百鐘  。2)吾徐公孰美

C.

(1)景公出游,問(wèn)晏子 。2)欲報(bào)之陛下也

D.

(1)吾君不游,我何休?。2)不物喜,不以己悲

(3)

將文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)“善哉!君之問(wèn)也!”晏子再拜。

(2)貧苦不補(bǔ),勞者不息。

(4)

概括下表所列篇目中人物(作者)的人文思想核心。

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