閱讀下面一段課外文言文，回答（1）—（3）題。

宋濂^①嘗與客飲，帝密使人偵視。翌日，問(wèn)濂昨飲酒否，坐客為誰(shuí)，饌何物。濂具以實(shí)對(duì)。笑曰：“誠(chéng)然，卿不朕欺�！�間召問(wèn)郡臣臧否，濂惟舉其善者。帝問(wèn)其故，曰：“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也�！敝魇氯闾�素上書(shū)萬(wàn)余言。帝怒，問(wèn)廷臣�；蛑钙鋾�(shū)曰：“此不敬，此誹謗非法�！眴�(wèn)濂，對(duì)曰：“彼盡忠于陛下耳，陛下方開(kāi)言路，惡^②可深罪?”既而帝覽其書(shū)，有足采者。悉召廷臣詰責(zé)，因呼濂字曰：“微景濂，幾誤罪言者。”

注：①宋濂：字景濂，明初文學(xué)家。  ②惡：讀wū，怎么。

（1）請(qǐng)選出下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思完全相同的一項(xiàng)。  （    ）

     A．帝密使人偵視                         B．濂具以實(shí)對(duì)

        如使人之所惡莫甚于死                政通人和，百?gòu)U具興

     C．間召問(wèn)群臣臧否                      D．帝問(wèn)其故

           肉食者鄙，又何間焉                     故天將降大任于是人也

（2）請(qǐng)把選文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

微景濂，幾誤罪言者。                                         

（3）宋濂說(shuō)“善者與臣友，臣知之；其不善者，不能知也”的言外之意是什么?

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閱讀下面的文言文，完成小題。

趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書(shū)言于王曰：“括不可使將�！蓖踉唬骸昂我�？”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏士大夫。受命之日，不問(wèn)家事。今括一旦為將，東向而朝軍吏，吏無(wú)敢仰視之者。王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可買(mǎi)者。王以為若其父乎？父子不同，執(zhí)心各異。愿王勿遣�！蓖踉唬骸拔阒弥�，吾計(jì)已決矣。”括母曰：“王終遣之，即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨坐乎？”王曰：“不也�！崩�既行，代廉頗。三十余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。

1.下列句中劃線詞意思不同的一組是

A．孝成王使括代廉頗為將上使外將兵

B．身所奉飯者以十?dāng)?shù)將軍身帥益州之眾出于秦川

C．愿王勿遣愿終守之，弗敢易

D．故卒不加誅騎千余，卒數(shù)萬(wàn)人

2.下列句中劃線詞意義和用法相同的一組是

A．括母上書(shū)言于王曰此所謂戰(zhàn)勝于朝廷

B．東向而朝軍吏足膚皸裂而不知

C．吏無(wú)敢仰視之者念無(wú)與為樂(lè)者

D．王以括母先言以是人多以書(shū)假余

3.下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是 

A．趙奢為將時(shí)，常打勝仗，不顧家事，與將士們打成一片，深得將士喜愛(ài)。

B．趙奢之妻對(duì)丈夫和兒子都非常了解，因此在國(guó)王面前支持丈夫，反對(duì)兒子�？上иw王沒(méi)有聽(tīng)從她的意見(jiàn)。

C．趙王之所以任趙括為將，與他父親是名將趙奢有一定關(guān)系。

D．趙奢父子對(duì)待將士不同，對(duì)待錢(qián)財(cái)不同。因?yàn)橛眯牟煌�，所以結(jié)果不同。

4.將文言文閱讀中劃?rùn)M線的句子和教材上學(xué)過(guò)的下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分）

① 王終遣之，即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨坐乎？

② 野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

閱讀下面的文言文，完成小題。
趙將馬服君趙奢之妻，趙括之母也。秦攻趙，孝成王使括代廉頗為將。將行，括母上書(shū)言于王曰：“括不可使將�！蓖踉唬骸昂我�？”曰：“始妾事其父，父時(shí)為將，身所奉飯者以十?dāng)?shù)，所友者以百數(shù)。大王及宗室所賜幣帛，盡以與軍吏士大夫。受命之日，不問(wèn)家事。今括一旦為將，東向而朝軍吏，吏無(wú)敢仰視之者。王所賜金帛，歸盡藏之；乃日視便利田宅可買(mǎi)者。王以為若其父乎？父子不同，執(zhí)心各異。愿王勿遣�！蓖踉唬骸拔阒弥�，吾計(jì)已決矣。”括母曰：“王終遣之，即有不稱(chēng)，妾得無(wú)隨坐乎？”王曰：“不也�！崩�既行，代廉頗。三十余日，趙兵果敗，括死軍覆。王以括母先言，故卒不加誅。
【小題1】下列句中劃線詞意思不同的一組是

五柳先生傳

陶淵明

    先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)。不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)�，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

    贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！逼溲云澣羧酥畠壓�?銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

16．對(duì)下面語(yǔ)句加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是(2分)    (    )

  A．親舊知其如此    親：親戚

  B．或置酒而招之    置：買(mǎi)  ．

  C．環(huán)堵蕭然    環(huán)：周?chē)?/p>

  D．常著文章自娛    娛：娛樂(lè)、消遣

17．下列各組中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思不相同的一項(xiàng)是(2分)    (    )

A.亦不詳其姓字            門(mén)人弟子填其室

B．以此自終               醒能述以為文者

C．無(wú)懷氏之民歟           何陋之有

D．不戚戚于貧賤           欲報(bào)之于陛下

18．下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(2分)    (    )

  A．文末稱(chēng)“五柳先生”為上古的無(wú)懷氏、葛天氏之民，有對(duì)其稱(chēng)贊之意。

  B．文章塑造了一位桀驁不馴的隱士形象。

  C．文章里說(shuō)先生“好讀書(shū)，不求甚解”，帶有作者自我反省的意味。

  D．文章寫(xiě)了“五柳先生”名號(hào)的來(lái)歷，意在說(shuō)明這篇文章是自傳。

19．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)

  (1)造飲輒盡，期在必醉。(2分)

  譯文：                                                

  (2)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。(2分)

  譯文：                                               

閱讀下面的文言文，完成1～4題。

五柳先生傳

陶淵明

    先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書(shū)。不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

    贊日：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩(shī)，以樂(lè)其志。無(wú)懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

1．對(duì)下面語(yǔ)句加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)是

       A．親舊知其如此      親：親戚

       B．或置酒而招之      置：買(mǎi)

       C．環(huán)堵蕭然          環(huán)：周?chē)?/p>

       D．常著文章自娛      娛：娛樂(lè)、消遣

2．下列各組中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，意思不相同的一項(xiàng)是

    A．亦不詳其姓字                                       B．以此自終

       門(mén)人弟子填其室                          醒能述以為文者

    C．無(wú)懷氏之民歟                                        D．不戚戚于貧賤

       何陋之有                                 欲報(bào)之于陛下

3．下面對(duì)文章內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是

    A．文末稱(chēng)“五柳先生”為上古的無(wú)懷氏、葛滅氏之民，有對(duì)其稱(chēng)贊之意。

    B．文章塑造了一位桀驁不馴的隱士形象。

    C．文章里說(shuō)先生“好讀書(shū)，小求甚解”，帶有作者自我反省的意味。

    D．文章寫(xiě)了“五柳先生”名號(hào)的來(lái)歷，意在說(shuō)明這篇文章是自傳。

4．把文言文閱讀材料中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

    （1）造飲輒盡，期在必醉。

      譯文：________________________________________________

    （2）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

      譯文：________________________________________________