閱讀下面一段文字，完成小題。(13分)

輕輕地翻動書頁，聆聽陽光的(xù yǔ),欣賞落葉的輕舞；體悟濃郁的親情，(xiǎng

shòu)真摯的友誼；追尋先哲的思想，觸摸生命的（zhēn dì）   A ( ： 、  ——)閱讀改變?nèi)松�。讓我�?u>  B  （手舞足蹈 ／ 手不釋卷），感受白紙黑字之間的無窮韻味；  C  （含辛茹苦／含英咀華），細細品味彌漫著油墨清香的精彩華章！

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。(3分)

2.在橫線A處選擇正確的標點符號填在下面。(1分)

A處的標點是_______________。

3.從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

B處應填_______________，C處應填_______________。

4.學校將舉辦“書香滿校園”讀書活動，請你完成下面的任務。(7分)

(1) �！敖�風文學社”決定于明天（4月17日）下午3點在學校報告廳舉行“書香滿校園”啟動儀式，要求每班選兩名代表參加。請你為文學社擬寫一則通知。（4分）

(2)讀書活動中，在讀什么書的問題上同學們意見不一。平時就酷愛玄幻小說的小明說：“讀流行的書才能與時俱進，那些名著都是老掉牙的東西，我才不看呢！”對此，你如何勸說小明？（3分）

閱讀下面一段文字，完成1~4題。(13分)

輕輕地翻動書頁，聆聽陽光的(xù yǔ),欣賞落葉的輕舞；體悟濃郁的親情，(xiǎng

shòu)真摯的友誼；追尋先哲的思想，觸摸生命的（zhēn dì）   A  ( ：  、  ——)閱讀改變?nèi)松�。讓我�?u>  B   （手舞足蹈 ／ 手不釋卷），感受白紙黑字之間的無窮韻味；  C   （含辛茹苦／含英咀華），細細品味彌漫著油墨清香的精彩華章！

1．根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應的漢字。(3分)

2．在橫線A處選擇正確的標點符號填在下面。(1分)

    A處的標點是_______________。

3．從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

    B處應填_______________，C處應填_______________。

4．學校將舉辦“書香滿校園”讀書活動，請你完成下面的任務。(7分)

(1) �！敖�風文學社”決定于明天（4月17日）下午3點在學校報告廳舉行“書香滿校園”啟動儀式，要求每班選兩名代表參加。請你為文學社擬寫一則通知。（4分）

 (2)讀書活動中，在讀什么書的問題上同學們意見不一。平時就酷愛玄幻小說的小明說：“讀流行的書才能與時俱進，那些名著都是老掉牙的東西，我才不看呢！”對此，你如何勸說小明？（3分）

閱讀下面一段文字，完成1-4題。(13分)

輕輕地翻動書頁，聆聽陽光的(xùyǔ)，欣賞落葉的輕舞；體悟濃郁的親情，(xiǎng shòu)真摯的友誼；追尋先哲的思想，觸摸生命的（zhēn dì）   A  ( ：  、  ——)閱讀改變?nèi)松�。讓我�?u>  B   （手舞足蹈／手不釋卷），感受白紙黑字之間的無窮韻味；   

   C   （含辛茹苦／含英咀華），細細品味彌漫著油墨清香的精彩華章！

1．根據(jù)拼音在橫線上用正楷寫出相應的漢字。(3分)

2．在橫線A處選擇正確的標點符號填在下面。(1分)

   A處的標點是              。

3．從括號中選擇恰當?shù)某烧Z分別填人B、C兩處。(2分)

   B處應填              ，C處應填               。

4．學校將舉辦“書香滿校園”讀書活動，請你完成下面的任務。(7分)

①�！敖�風文學社”決定于明天（11月8日）下午3點在學校報告廳舉行“書香滿校園”啟動儀式，要求每班選兩名代表參加。請你為文學社擬寫一則通知。（4分）

②下午放學后，王嘉諾同學來到學校圖書室，準備借一本文學名著，面對眼前眾多的書，王嘉諾不知怎樣選擇，這時，你走過去熱情地向他推薦《格列佛游記》，請從作品特點和自己的閱讀感受方面來向他介紹。（注：作品的特點指作品內(nèi)容、主題思想、寫作手法、人物形象、語言特點等，可任意選取一點做簡介。）（3分）