選出下面每句話的說(shuō)明方法 (1)趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。 A、舉例子 B、列數(shù)字 C、打比方 D、分類別 (2)“永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒(méi)出過(guò)事,足見(jiàn)它的堅(jiān)固。” A、打比方、分類別 B、作比較、舉例子 C、引資料、畫(huà)圖表 D、下定義、作詮釋 (3)石拱橋的橋洞成弧形就像虹。 A、打比方 B、分類別 C、作比較 D、引資料 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的說(shuō)明文,回答后面的問(wèn)題(4分)
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所為”。這座橋的特點(diǎn)是:全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每個(gè)拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和周圍景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。
【小題1】下列對(duì)文段的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是( )(2分)
A.選文中心內(nèi)容是說(shuō)明趙州橋的雄偉。 |
B.這一段文字的結(jié)構(gòu)方法是總—分—總。 |
C.引用張嘉貞的話是說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕,引用張鷟的話是說(shuō)明橋的藝術(shù)價(jià)值高。 |
D.選文運(yùn)用大量的數(shù)字說(shuō)明,準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋的特點(diǎn)。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014年湖北省黃岡市中考模擬語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的說(shuō)明文,回答后面的問(wèn)題(4分)
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所為”。這座橋的特點(diǎn)是:全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通的半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每個(gè)拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和周圍景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。
1.下列對(duì)文段的理解和分析,不符合文意的一項(xiàng)是( )(2分)
A.選文中心內(nèi)容是說(shuō)明趙州橋的雄偉。
B.這一段文字的結(jié)構(gòu)方法是總—分—總。
C.引用張嘉貞的話是說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕,引用張鷟的話是說(shuō)明橋的藝術(shù)價(jià)值高。
D.選文運(yùn)用大量的數(shù)字說(shuō)明,準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋的特點(diǎn)。
2.“全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中加點(diǎn)詞語(yǔ)能否去掉,為什么? (2分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.選文中心內(nèi)容是說(shuō)明趙州橋的雄偉。 |
B.這一段文字的結(jié)構(gòu)方法是總—分—總。 |
C.引用張嘉貞的話是說(shuō)明橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕,引用張鷟的話是說(shuō)明橋的藝術(shù)價(jià)值高。 |
D.選文運(yùn)用大量的數(shù)字說(shuō)明,準(zhǔn)確地說(shuō)明了趙州橋的特點(diǎn)。 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文(八年級(jí)上冊(cè)) 題型:048
|
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
中國(guó)石拱橋(11分)
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱,橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張 說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
1.在介紹趙州橋第一個(gè)特點(diǎn)時(shí),“在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中的“在當(dāng)時(shí)”一詞可否去掉?為什么?(2分)
2、文中引用張嘉貞和張鷟的話,分別為了說(shuō)明趙州橋的什么特點(diǎn)?(2分)
3、文中畫(huà)線語(yǔ)句“這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”一句中,“設(shè)計(jì)”指的是什么?(2分)
4、本段哪一句話對(duì)趙州橋的特點(diǎn)及其意義作了總結(jié)?(2分)
5、選文中劃線部分運(yùn)用的兩種說(shuō)明方法是什么?分別起到了什么作用?(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:048
①趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)五十點(diǎn)八二米,兩端寬九點(diǎn)六米,中部略窄,寬九米。②橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。③唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。④這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)三十七點(diǎn)四米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。⑤橋洞不是普遍半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。⑥(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。⑦這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。⑧同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。⑨(三)大拱由二十八道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起,做成一個(gè)弧形的橋洞。⑩每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張說(shuō),
遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里還刻著他的名字。
1.本語(yǔ)段的說(shuō)明對(duì)象是什么?文中的“制造奇特,人不知其所以為”的意思是什么?
___________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
2.這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)”一句中的“設(shè)計(jì)”指的是_____________________________。
3.以趙州橋?yàn)槔,能說(shuō)明中國(guó)石拱橋哪些特征( )(多選)
A.橋洞成弧形 B.橋形優(yōu)美 C.形式多樣
D.結(jié)構(gòu)堅(jiān)固 E.歷史悠久 F.有許多杰出的作品
4.本文運(yùn)用了多種說(shuō)明方法,按要求舉出例句。
(1)列數(shù)字。例如:________________________________________________________
(2)引用。例如:__________________________________________________________
(3)打比方。例如:________________________________________________________
(4)舉例子。例如:________________________________________________________
5.(一)至(三)說(shuō)明趙州橋的順序是( )
A.由概括到具體 B.由整體到局部
C.由特殊到一般 D.由一般到特殊
6.作者說(shuō)“趙州橋非常雄偉”;同時(shí)引用張嘉貞的話,說(shuō)趙州橋“制造奇特”;又引張的話說(shuō)趙州橋像“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗”。其角度各有不同:
(1)作者是從__________說(shuō)明。
(2)張嘉貞的話是從__________方面說(shuō)的。
(3)張的話是從__________方面說(shuō)的。
7.這段文字層次劃分正確的是( )
A.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/
B.①②③/④⑤⑥⑦⑦⑧⑨⑩//
C.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩//
D.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨⑩/
8.把趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)互換,可以嗎?為什么?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
9.“在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱”一句中,若去掉“在當(dāng)時(shí)”與原句表達(dá)的意思有什么不同?
10.“初月出云,長(zhǎng)虹飲澗” 的意思是_______________________________________。
11.畫(huà)橫線句子使用的表達(dá)方式是__________;這句話在段中的表達(dá)作用是__________,從語(yǔ)法角度,找出這句話的主干:_________________________________________________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面選段,完成后面題目。(4分)
趙州橋非常雄偉,全長(zhǎng)50.82米,兩端寬9.6米,中部略窄,寬9米。橋的設(shè)計(jì)完全合乎科學(xué)原理,施工技術(shù)更是巧妙絕倫。唐朝的張嘉貞說(shuō)它“制造奇特,人不知其所以為”。這座橋的特點(diǎn)是:(一)全橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。橋洞不是普通半圓形,而是像一張弓,因而大拱上面的道路沒(méi)有陡坡,便于車馬上下。(二)大拱的兩肩上,各有兩個(gè)小拱。這是創(chuàng)造性的設(shè)計(jì),不但節(jié)約了石料,減輕了橋身的重量,而且在河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過(guò)水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。(三)大拱由28道拱圈拼成,就像這么多同樣形狀的弓合龍?jiān)谝黄,作成了一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量,一道壞了,其他各道不致受到影響。(四)全橋結(jié)構(gòu)勻稱,和四周景色配合得十分和諧;橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀。唐朝的張鷟說(shuō),遠(yuǎn)望這座橋就像“初月出云,長(zhǎng)虹引澗”。趙州橋高度的技術(shù)水平和不朽的藝術(shù)價(jià)值,充分顯示出了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和力量。橋的主要設(shè)計(jì)者李春就是一位杰出的工匠,在橋頭的碑文里刻著他的名字。
23.下面的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是( )(2分)
A.選文的結(jié)構(gòu)是先總說(shuō)后分說(shuō)再總結(jié),這種結(jié)構(gòu)能給人完整清晰的印象。
B.文中引用了張嘉貞和張鷟的贊語(yǔ),分別說(shuō)明了趙州橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固和形式優(yōu)美的特點(diǎn)。
C.本段介紹趙州橋特點(diǎn),是依照大拱的長(zhǎng)度、小拱的作用、大拱拱圈的特點(diǎn)、全橋結(jié)構(gòu)的特色與四周景色配合的順序?qū)懙摹?/p>
D.本段文字沒(méi)有運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法。
24.下面這句話中加點(diǎn)詞能否去掉?為什么?(2分)
趙州橋只有一個(gè)大拱,長(zhǎng)達(dá)三十七點(diǎn)四米,在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:新教材新學(xué)案 語(yǔ)文(八年級(jí)上冊(cè)) 題型:048
閱讀下面的語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
石拱橋自身的結(jié)構(gòu)就很美:圓的橋洞、方的石塊、弧的橋背,方、圓之間相處和諧、得體,力學(xué)的規(guī)律往往與美感的規(guī)律相拍合。不過(guò)我之愛(ài)橋,并非著重于將橋作為大件工藝品來(lái)欣賞,也并非著眼于自李春的趙州橋以來(lái)的橋梁的發(fā)展,而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。
、茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。那拱橋的強(qiáng)勁的大弧線,或方橋的單純的直線,都恰好與蘆葦叢構(gòu)成鮮明的對(duì)照。②早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,即使碰不見(jiàn)曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町?huà)家銷魂!湖水蒼茫,水天一色,在一片單純明亮的背景前突然出現(xiàn)一座長(zhǎng)橋,臥龍一般,它有生命,而且往往有幾百上千年的年齡。人們珍視長(zhǎng)橋之美。頤和園里仿造的盧溝橋只17孔,蘇州的寶帶橋53孔之多,如果坐小船沿橋緩緩看一遍,你會(huì)感到像讀了一篇史詩(shī)似的滿足。廣西、云南、貴州等省山區(qū)往往碰到風(fēng)雨橋,橋面上蓋成遮雨的廊和亭,那是古代山水畫(huà)中點(diǎn)綴人物的理想位置。因橋下多半是急流,人們到此總要駐足欣賞飛瀑流泉,畫(huà)家和攝影師們必然要在此展開(kāi)一番搏斗。
1.本段的說(shuō)明內(nèi)容是:________。
2.作者喜愛(ài)橋的原因是什么?(用文中的原話回答)
________________________________________________________
3.你怎樣理解畫(huà)線句①?
________________________________________________________
4.第二段中,作者介紹了哪幾種橋?
________________________________________________________
5.從選文來(lái)看,繪畫(huà)作品中的橋主要起什么作用?請(qǐng)用自己的話概括。
________________________________________________________
6.畫(huà)線句②中的景致有怎樣的意味?
________________________________________________________
7.“風(fēng)雨橋”之美表現(xiàn)在哪些方面?
________________________________________________________
8.本段運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法,并請(qǐng)各舉一例。
________________________________________________________
9.“人們珍視長(zhǎng)橋之美”的原因是:________。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com