對《春望》的理解不正確的一項是

A.“國破山河在,城春草木深!币痪湟鉃椋汗蕠鴾S亡,空留下山河依舊,春天來臨,長安城中荒草深深。
B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心!币痪湟鉃椋焊袊@時局,看到開花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。
C.“烽火連三月,家書抵萬金!币痪湟鉃椋簯(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了三個月,家書珍貴,足抵得上萬兩黃金。 D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪!币痪湟鉃椋和纯嘀形业陌装l(fā)越搔越短,簡直要插不上頭簪。
C
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相關(guān)習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

對《春望》的理解不正確的一項是
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A.“國破山河在,城春草木深!币痪湟鉃椋汗蕠鴾S亡,空留下山河依舊,春天來臨,長安城中荒草深深。
B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心!币痪湟鉃椋焊袊@時局,看到開花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。
C.“烽火連三月,家書抵萬金。”一句意為:戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了三個月,家書珍貴,足抵得上萬兩黃金。 D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪!币痪湟鉃椋和纯嘀形业陌装l(fā)越搔越短,簡直要插不上頭簪。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

對《春望》的理解不正確的一項是( )

  A.“國破山河在,城春草木深”一句意為:國都淪亡,空留下山河依舊,春天來臨,長安城中荒草深深。

  B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一句意為:感嘆時局,看到開花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。

  C.“烽火連三月,家書抵萬金”一句意為:戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了三個月,家書珍貴,足抵得上萬兩黃金。

  D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪”一句意為:痛苦中我的白發(fā)越搔越短,簡直要插不上頭簪。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列對課文的理解不正確的一項是

    A.《春》的語言優(yōu)美,描寫細致,運用了多種修辭方法,而又以比喻、擬人為主。

    B.《風箏》一文,作者以飽含哀傷的筆調(diào),回憶了自己毀壞弟弟自制的風箏一事,表現(xiàn)了作者深深的自責和懺悔之心,也告訴后人游戲是兒童的天性,應(yīng)該加以保護。

    C.《天上的街市》中作者大膽改編了傳說中牛郎織女的命運,表達了作者對理想,對自由幸福生活的向往和追求。

    D.《皇帝的新裝》這篇神話小說,通過塑造上自皇上下至百姓,幾乎人人都違心的說假話的現(xiàn)象,表達了作者悲哀絕望的心情。

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科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:單選題

對下列詩文理解不正確的一項是
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A.《天凈沙·秋思》前三句把九種不同的景物有機地連綴在一起,構(gòu)成了一副蕭瑟蒼涼的秋景圖。
B.孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中極寫洞庭湖的氣勢雄壯的句子是“八月湖水平,涵虛混太清”。
C.陶淵明在《五柳先生傳》中引用黔婁之妻的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”一語,表明了自己高潔的志趣和人格。
D.杜牧在《赤壁》中用“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”的詩句,以小見大,從反面評論赤壁之戰(zhàn)。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列對詩歌理解不正確的一項是
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A.《關(guān)雎》選自《詩經(jīng)》,它是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的305篇詩歌,分為“風”“雅”“頌”三部分。常用“賦”“比”“興”手法。
B.藝術(shù)手法上主要表現(xiàn)為“興”和“重章疊句”。在情感特質(zhì)上主要體現(xiàn)為以禮節(jié)情。小伙子雖然非常愛慕“淑女”,但是他沒有讓這種愛泛濫;雖然追求不到心上人而異常痛苦,但是他又能夠自我排解這種痛苦,使情感始終沒有超越倫理的制約。體現(xiàn)出健康明朗的風格。
C.《關(guān)雎》描寫了一個青年小伙子,偷偷地愛上了一位姑娘那種單相思的動人情景。詩中的“君子”和“淑女”,為貴族“少爺”和“小姐”;詩中的“琴瑟”和“鐘鼓”為貴族的專用品。
D.全詩運用比興的表現(xiàn)手法,以物喻人,借景抒情,并以重章疊句,反復詠唱的藝術(shù)形式,充分表現(xiàn)了人們對于美滿婚姻和幸福生活的追求和愿望。

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科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《春望》完成1—2題。
國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。
1.結(jié)合全詩內(nèi)容,體會詩題中的“望”字包含哪兩層意思?
                                                                                                                             
2.對《春望》的理解不正確的一項是
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     A.“國破山河在,城春草木深!币痪湟鉃椋汗蕠鴾S亡,空留下山河依舊,春天來臨,長安城中荒草深深。
     B.“感時花濺淚,恨別鳥驚心!币痪湟鉃椋焊袊@時局,看到開花也不由得流下眼淚,怨恨別離,聽到鳥鳴也禁不住心中驚悸。
     C.“烽火連三月,家書抵萬金。”一句意為:戰(zhàn)爭已經(jīng)持續(xù)了三個月,家書珍貴,足抵得上萬兩黃金。
     D.“白頭搔更短,渾欲不勝簪!币痪湟鉃椋和纯嘀形业陌装l(fā)越搔越短,簡直要插不上頭簪。

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科目:初中語文 來源: 題型:

10.對下面的這首唐詩理解不正確的一項是(     )(2分)

    涼州詞    王之渙

    黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。

    羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關(guān)。

A,詩歌的前兩句以遠處高山襯托“孤城”,描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。

B.第三句中的“怨楊柳”有兩層意思:一層意思是吹奏哀怨的《折楊柳》曲,另一層意思是說,因為與家人離別而怨恨的戍卒抱怨邊塞楊柳不青,連折柳寄情的愿望也難以實現(xiàn)。

C.“春風不度玉門關(guān)”這句詩采用了比喻的修辭手法,喻指朝廷對戍邊將士不關(guān)心,恩澤不能到達邊塞。

D.全詩極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情,情緒消極悲切。

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科目:初中語文 來源: 題型:

下面理解或賞析不正確的一項是(3分)  (  )

 A、范仲淹《漁家傲  秋思》主旨句是“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”前句表達思鄉(xiāng)之情,后句用典表達報國之情。

B、蘇軾《江城子  密州出獵》“老夫聊發(fā)少年狂”中的“狂”字奠定了全詞的感情基調(diào),“狂”氣貫穿全文。這首詞題材、情感粗獷、豪放,但藝術(shù)形象、語言風格卻委婉含蓄。

C、李清照《武陵春》名句是“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!边\用夸張和比喻,化虛為實,化無形為有形,把抽象的愁寫得具體可感,非常形象地表現(xiàn)了憂愁之沉重。

D、辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》中“了卻君王天下事,嬴得生前身后名?蓱z白發(fā)生”與“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”遙相呼應(yīng),又回到現(xiàn)實,與中間的夢境形成對比,表達了詞人建功立業(yè)的愿望和有志報國卻志不伸的悲憤。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下列對《沁園春 雪》理解不正確的兩項

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A.這是一首詠雪詞。詞是按一定的譜子寫的,可以配樂歌唱的詩。它不必講究平仄,也沒有固定格式,句子一般長短不齊;所以也叫長短句。

B.“望”是領(lǐng)字,就內(nèi)容而言,它一直領(lǐng)到“欲與天公試比高”句。

C.“山舞銀蛇,原馳蠟象”寫得生動精彩,是因為用了比喻的手法,寫山似銀蛇在舞,高原如蠟象在奔馳,以靜寫動,構(gòu)思新穎獨特。

D.本詞寫景論史,熱情洋溢地贊美了祖國大好河山,歌頌了當代的風流人物——無產(chǎn)階級革命英雄與人民大眾,激勵人們?yōu)榻⒚篮眯轮袊^斗。

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科目:初中語文 來源:天津市模擬題 題型:單選題

下面對于古詩和散文詩理解不正確的一項是
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A.望西都,意躊躕。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。(張養(yǎng)浩《山坡羊 潼關(guān)懷古》)
這四句詩寫了作者面對昔日帝都的遺址思緒萬千,主要表達了對歷史文化遺產(chǎn)被毀的無比痛心之情。
B.烽火連三月,家書抵萬金。(杜甫《春望》)
詩人用“抵萬金”來形容家書的珍貴,表達對妻子兒女強烈的思念之情。
C.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
“幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”,說明早鶯尚少,新燕不多,表現(xiàn)了錢塘湖初春季節(jié)的特點,表達了作者的欣喜之情。
D.在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉(zhuǎn)而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。(魯迅《雪》)
作者描寫了朔方飛雪 ,抒發(fā)了不畏艱險,渴望戰(zhàn)斗的豪情。

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