在下列語(yǔ)句的橫線上填寫(xiě)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
       人類(lèi)身體在任何地方所受的痛苦,未有甚于一個(gè)埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的!词褂              的體格,               的精力,假如他的勇氣不足              砭骨的大風(fēng)雪,神經(jīng)不敢              崔巍懸?guī)r的邊沿,意志不能在死一樣的昏睡病________時(shí)奮勇前進(jìn),他仍將不能到達(dá)頂峰。

A、完美 旺盛 忍受 履行 侵略
B、完善 充足 接受 履踐 侵略
C、完美 旺盛 忍受 履踐 侵襲
D、完善 充足 接受 履行 侵襲
C
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

在下列語(yǔ)句的橫線上填寫(xiě)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
       人類(lèi)身體在任何地方所受的痛苦,未有甚于一個(gè)埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的!词褂              的體格,               的精力,假如他的勇氣不足              砭骨的大風(fēng)雪,神經(jīng)不敢              崔巍懸?guī)r的邊沿,意志不能在死一樣的昏睡病_________時(shí)奮勇前進(jìn),他仍將不能到達(dá)頂峰。
A、完美 旺盛 忍受 履行 侵略
B、完善 充足 接受 履踐 侵略
C、完美 旺盛 忍受 履踐 侵襲
D、完善 充足 接受 履行 侵襲

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初一語(yǔ)文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過(guò)) 人教社(新課標(biāo)2001-2通過(guò)) 題型:013

在下列語(yǔ)句的橫線上填寫(xiě)詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。

人類(lèi)身體在任何地方所受的痛苦,未有甚于一個(gè)埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的!词褂________的體格,________的精力,假如他的勇氣不足________砭骨的大風(fēng)雪,神經(jīng)不敢________崔巍懸?guī)r的邊沿,意志不能在死一樣的昏睡病________時(shí)奮勇前進(jìn),他仍將不能到達(dá)頂峰。

[  ]

A.完美  旺盛  忍受  履行  侵略

B.完善  充足  接受  履踐  侵略

C.完美  旺盛  忍受  履踐  侵襲

D.完善  充足  接受  履行  侵襲

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省中考真題 題型:單選題

下列句子中橫線上填寫(xiě)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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①汶川大地震發(fā)生以后,社會(huì)各界紛紛捐款捐物,各種急需的物資________運(yùn)往災(zāi)區(qū)。
②一方面人人都有實(shí)現(xiàn)溫飽自足并謀求發(fā)展的________,但另一方面,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又必將導(dǎo)致一部分人在競(jìng)爭(zhēng)中落后。
③什么是“藝術(shù)”?專家們________沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的解釋,更何況普通老百姓了。
A、渾源不斷 權(quán)利 況且
C、絡(luò)繹不絕 權(quán)力 況且
B、絡(luò)繹不絕 權(quán)利 既然
D、源源不斷 權(quán)利 既然

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)九年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:013

下列各句中橫線上依次應(yīng)填寫(xiě)的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①色素的配合,身段的大小,一切都很________。

②這篇小小說(shuō)短小精悍,特別是結(jié)尾出人意料而又在情理之中,值得好好________。

③張市長(zhǎng)對(duì)這個(gè)廠的做法給予了很高的評(píng)價(jià),有些人認(rèn)為這種評(píng)價(jià)________高了一些。

[  ]

A.適合 品味 不免
B.適宜 品位 未免
C.適宜 品味 未免
D.適合 品位 不免

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年湘潭市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:013

下列句子中橫線上填寫(xiě)的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①汶川大地震發(fā)生以后,社會(huì)各界紛紛捐款捐物,各種急需的物資________運(yùn)往災(zāi)區(qū)。

②一方面人人都有實(shí)現(xiàn)溫飽自足并謀求發(fā)展的________,但另一方面,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)又必將導(dǎo)致一部分人在競(jìng)爭(zhēng)中落后。

③什么是“藝術(shù)”?專家們________沒(méi)有一個(gè)權(quán)威的解釋,更何況普通老百姓了。

[  ]

A.渾源不斷  權(quán)利  況且

B.絡(luò)繹不絕  權(quán)利  既然

C.絡(luò)繹不絕  權(quán)力  況且

D.源源不斷  權(quán)利  既然

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分)(  )

(1)圣母殿寬七間、深六間,極為   ,卻無(wú)一根柱子。

(2)在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最    的一個(gè)角落——人的自尊心。

(3)著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠(chéng)地   中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里寫(xiě),要從心里流出來(lái)。”

A.寬敞 敏銳 訓(xùn)誡

B.寬敞 敏感 告誡

C.寬闊 敏銳 告誡

D.寬闊 敏感 訓(xùn)誡

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分)(  )
(1)圣母殿寬七間、深六間,極為   ,卻無(wú)一根柱子。
(2)在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最    的一個(gè)角落——人的自尊心。
(3)著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠(chéng)地   中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里寫(xiě),要從心里流出來(lái)!
A.寬敞 敏銳 訓(xùn)誡B.寬敞 敏感 告誡
C.寬闊 敏銳 告誡D.寬闊 敏感 訓(xùn)誡

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江蘇省江陰市七年級(jí)下學(xué)期期中檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (2分)(  )

(1)圣母殿寬七間、深六間,極為   ,卻無(wú)一根柱子。

(2)在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最    的一個(gè)角落——人的自尊心。

(3)著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠(chéng)地   中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里寫(xiě),要從心里流出來(lái)。”

A.寬敞 敏銳 訓(xùn)誡

B.寬敞 敏感 告誡

C.寬闊 敏銳 告誡

D.寬闊 敏感 訓(xùn)誡

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題

填入下列句子的橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①圣母殿寬七間、深六間,極為 ____  ,卻無(wú)一根柱子。 

②在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最   ____ 的一個(gè)角落——人的自尊心。 

③著名作家葉文玲曾經(jīng)滿腔熱誠(chéng)地   ____中學(xué)生:“不管寫(xiě)長(zhǎng)文章或短文章,都要從心里寫(xiě),要從心里流出來(lái)!


  1. A.
    寬敞  敏銳  訓(xùn)誡
  2. B.
    寬敞  敏感  告誡
  3. C.
    寬闊  敏銳  告誡
  4. D.
    寬闊 敏感  訓(xùn)誡

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

填在下列句子橫線上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

(1)它(《詩(shī)韻合璧》)還把各種物象、各種情景、各種心緒分門(mén)別類(lèi),_____歷代相關(guān)詩(shī)句,成了一部頗為齊全的詩(shī)歌詞典。

(2)如我無(wú)用之輩,常常會(huì)在大雨如注的夜晚,躲在鄉(xiāng)村旅店里,把地圖拿出來(lái)細(xì)細(xì)_____。

(3)過(guò)去文人要寫(xiě)應(yīng)急詩(shī)時(shí),查一查,套一套,很可快速地_____出幾首來(lái)。

(4)夜雨款款地剝奪了人的活力,因此夜雨中的想象又格外_____和畏怯。

A.纂集    察看    炮制    敏銳               B.搜集    察看    創(chuàng)制    敏感

C.收集    查看    創(chuàng)制    敏銳               D.纂集    查看    炮制    敏感

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