根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語，填在相應的橫線上（3分）

精致教育是一種為學生發(fā)展服務(wù)的高品質(zhì)教育。實施精致教育，學校管理要      ，教師隊伍要        ，課程設(shè)置要        ，校園規(guī)劃要精美。（精當，精細，精良）

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)
①塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導致塔里木河下游__________ 缺水。
②羅布泊__________ 后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死。
③號稱千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了的__________“木乃伊”。
A. 干枯       B. 干旱      C. 干涸

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)
她        ，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝；她        ，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟，挺起不屈的脊梁；她         ，灼灼的光華穿透重重陰霾，熔鑄了新的輝煌。
A．巍然屹立  B、蒸蒸日上 C、地大物博

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)

①塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導致塔里木河下游__________ 缺水。

②羅布泊__________ 后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死。

③號稱千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了的__________“木乃伊”。

A. 干枯       B. 干旱      C. 干涸

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)

她        ，孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，廣袤的土地上悠遠的文明仍然熠熠生輝；她        ，雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨驟，挺起不屈的脊梁；她         ，灼灼的光華穿透重重陰霾，熔鑄了新的輝煌。

A．巍然屹立  B、蒸蒸日上 C、地大物博

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語，填在相應的橫線上（3分）

精致教育是一種為學生發(fā)展服務(wù)的高品質(zhì)教育。實施精致教育，學校管理要      ，教師隊伍要        ，課程設(shè)置要        ，校園規(guī)劃要精美。（精當，精細，精良）

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。(3分)

（1）好一個安塞腰鼓！它使你    于那農(nóng)民衣著包裹著的軀體……居然可以釋放出那么奇?zhèn)グ蹴绲哪芰浚?/p>

（2）當你在路邊草地或自家庭院里發(fā)現(xiàn)一兩只從未見過的甲蟲時，你肯定不會感到    。

（3）我（小弗郎士）看見這些情形，正在    ，韓麥爾先生已經(jīng)坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說……

（詫異  驚異  驚訝）

根據(jù)下面語境，選擇合適的詞語填寫在相應的橫線上。
①塔里木河改道向北流入孔雀河匯入羅布泊，導致塔里木河下游__________ 缺水。
②羅布泊__________ 后，周邊生態(tài)環(huán)境馬上發(fā)生變化，草本植物全部枯死。
③號稱千年不死的胡楊林啊，在忍受了20余年的干渴后終于變成了的__________“木乃伊”。

1. A.
   干枯
2. B.
   干旱
3. C.
   干涸