下列句中加橫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/TD> |
A.書面語和口語互相制約,書面語經(jīng)常從方言里吸取營養(yǎng),它不能脫離口語“一意孤行”。 B.市場上各種營養(yǎng)補品良莠不齊,一些含有激素的產(chǎn)品,會引起人體不適,危害健康。 C.月明星稀,夜深人靜,他獨自孑然一身地匆匆穿過小巷,閃進了巷口的一個漆黑的大門。 D.這次選舉,本來他是最有希望的,但由于他近來的所作所為不負眾望,結(jié)果落選了。 |
科目:初中語文 來源:重慶市期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2013屆廣西柳州市九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測語文卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子中加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工。 |
B.雷鋒精神是時代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德是新時代青少年責(zé)無旁貸的責(zé)任。 |
C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。 |
D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年廣西柳州市九年級第二次教學(xué)質(zhì)量檢測語文卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中加線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; )
A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工。
B.雷鋒精神是時代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德是新時代青少年責(zé)無旁貸的責(zé)任。
C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。
D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.翹首西望,江面托著的就是若隱若顯的蟠龍山。蒼山如屏,江面如鏡,真是巧奪天工。 |
B.雷鋒精神是時代的驕傲,是民族文化的積淀,傳承雷鋒精神,弘揚傳統(tǒng)美德是新時代青少年責(zé)無旁貸的責(zé)任。 |
C.鏡廊拱形天花板上是勒勃蘭的巨幅油畫,揮灑淋漓,氣勢橫溢,展現(xiàn)出一幅幅風(fēng)起云涌的歷史畫面。 |
D.為了能讓我們更專心投入復(fù)習(xí),班主任可謂處心積慮,為我們準(zhǔn)備了許多消暑用品。 |
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列句中加橫線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>
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A.我們這些學(xué)生便絡(luò)繹不絕地走到錢先生的書房門前,圍坐在他的周圍。
B.我們利用統(tǒng)籌方法去指導(dǎo)生產(chǎn),是不無裨益的。
C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事倍功半的效果。
D.剛剛說他是“今”是“現(xiàn)在”,他早已風(fēng)馳電掣一般,已成“過去”了。
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:甘肅省模擬題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:江蘇月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中加橫線詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁棧?nbsp; )(2分)
A.風(fēng)光秀麗的喀納斯,以它得天獨厚的旅游資源,吸引著眾多的中外游客觀光游覽。
B.盡管這次他做錯了事,但是他仍然對老師和同學(xué)們對他的批評不以為然。
C.有些優(yōu)秀的同學(xué)在平時生活中對自己要求也非常嚴格,總是拈輕怕重。
D.李小明考試時總是非常小心,答題認真,從來就不假思考,所以他常取得好成績。
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