下列句子有語病的是 |
A.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。 B.我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去。 C.冬天的大磧壩比較的無味。 D.我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)這所學(xué)校里去上學(xué)。 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。
B.我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去。
C.冬天的大磧壩比較的無味。
D.我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)這所學(xué)校里去上學(xué)。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列句子有語病的是( )
A.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),有著多么有益的影響。
B.我本來打算趁那一陣喧鬧偷偷地溜到我的座位上去。
C.冬天的大磧壩比較的無味。
D.我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)這所學(xué)校里去上學(xué)。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子沒有語病的一項是( 。
A.通過社會實踐活動,讓我們接觸了社會,開闊了視野。
B.李老師的一席話把我先前的顧慮全趕跑了。
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響!
D.為防止不再發(fā)生類似的傷害事故,保衛(wèi)科采取了很多安全措施。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子沒有語病的一項是
A.媽媽說的羚羊是一件用黑色硬木雕成的形象。
B. 岳池縣教育局建立了以學(xué)校為主線的安全工作網(wǎng)絡(luò)。
C. 我這次考不好的原因是因為我沒有按老師的要求仔細(xì)審題。
D. 今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響!
科目:初中語文 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 八年級語文上 北京課改版 題型:013
下列句子中沒有語病的一句是
A.是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的條件之一。
B.假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響!
D.昨天,學(xué)校發(fā)生了一件雖然不大卻耐人尋味的小事。
科目:初中語文 來源: 題型:013
下列句子中沒有語病的一句是( )
A.是否具有良好的心理素質(zhì),是考試取得好成績的條件之一。
B.假山的堆疊,可以說是一項藝術(shù)而不僅是技術(shù)。
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響!
D.昨天,學(xué)樣發(fā)生了一件雖然不大卻耐人尋味的小事。
科目:初中語文 來源: 題型:
下列各句中沒有語病的一項是( )(2分)
A.他的足跡和作品可以說遍及世界各大城市,是當(dāng)之無愧的的世界著名建筑大師。 |
B.他那悲哀的聲音和神情總是縈繞耳邊,從此我再也不去破壞他和他無所不能的爸爸在一起的這種境界了。 |
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響! |
D.我心里煩躁極了,就在桌子底下?lián)v鬼,每每被那個尖眼睛的女老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批評一頓。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.他的足跡和作品可以說遍及世界各大城市,是當(dāng)之無愧的的世界著名建筑大師。 |
B.他那悲哀的聲音和神情總是縈繞耳邊,從此我再也不去破壞他和他無所不能的爸爸在一起的這種境界了。 |
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響! |
D.我心里煩躁極了,就在桌子底下?lián)v鬼,每每被那個尖眼睛的女老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批評一頓。 |
科目:初中語文 來源:2014屆河南南陽南召七年級上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:選擇題
下列各句中沒有語病的一項是( )(2分)
A.他的足跡和作品可以說遍及世界各大城市,是當(dāng)之無愧的的世界著名建筑大師。 |
B.他那悲哀的聲音和神情總是縈繞耳邊,從此我再也不去破壞他和他無所不能的爸爸在一起的這種境界了。 |
C.今天想來,她對我的愛好文學(xué)和接近文學(xué),是有著多么有益的影響! |
D.我心里煩躁極了,就在桌子底下?lián)v鬼,每每被那個尖眼睛的女老師發(fā)現(xiàn),狠狠地批評一頓。 |
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