根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字正確的一項(xiàng)是
    gěng咽           屏zhàng            環(huán)yè              玉zān
(        )           (        )       (        )      (        )
   
A、哽;嶂;謁;簪
B、哽;障;渴;簪
C、哽;障;謁;簮
D、哽;障;謁;簪
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字,并為其選出正確的義項(xiàng)填在橫線上。
(1)不可救 yào(     )________
A.藥物
B.某些有化學(xué)作用的物質(zhì)
C.用藥毒死
D.用藥物治療
(2)hài(     )人聽(tīng)聞________
A.震驚
B.害怕
C.有損的
D.禍害、壞處
(3)隨聲附 hè(     )________
A.依照別人的詩(shī)詞題材和體裁做詩(shī)詞
B.和諧地跟著
C.聲音相應(yīng)
D.沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的狀態(tài)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)七年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:022

根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字,并選出正確的義項(xiàng)。

不可救y4o( 。

[  ]

A.藥物
B.某些有化學(xué)作用的物質(zhì)
C.用藥毒死
D.用藥物治療

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)七年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:022

根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字,并選出正確的義項(xiàng)。

h4i( 。┤寺(tīng)聞

[  ]

A.震驚
B.害怕
C.有損的
D.禍害,壞處

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)七年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:022

根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字,并選出正確的義項(xiàng)。

隨聲附h8(  )

[  ]

A.依照別人的詩(shī)詞題材和體裁做詩(shī)詞

B.和諧地跟著

C.聲音相應(yīng)

D.沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的狀態(tài)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū)七年級(jí)  語(yǔ)文(上) 題型:022

根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出漢字,并選出正確的義項(xiàng)。

m3ng( 。m3ng(  )榛榛

[  ]

A.粗魯冒失
B.粗壯
C.草木茂盛
D.迷茫

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)出正確的漢字。(4分)
書(shū)籍,是知識(shí)的來(lái)源,是修養(yǎng)的載體。當(dāng)我們捧起一本書(shū),在靜mì(  )的夜晚守著一盞孤燈閱讀的時(shí)候,我們便會(huì)享受思緒漸入書(shū)中無(wú)拘無(wú)束暢游的從容,內(nèi)心便會(huì)感到無(wú)比充盈和溫潤(rùn)。讀著《紫藤蘿瀑布》,我們好像看到宗璞zhù(  )立在輝煌燦爛的紫藤蘿瀑布面前,感受到了生命長(zhǎng)河的無(wú)止境,增強(qiáng)了生活的勇氣;讀著《行道樹(shù)》,我們好像看到行道樹(shù)立在城市的煙塵之中,在悲涼的點(diǎn)zhuì(  )中苦熬著,不斷制造清新迎接冉冉升起的太陽(yáng)。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們耐住寂寞,攜書(shū)而行,你就會(huì)在喧xiāo(  )中找到一份寧?kù)o,你心靈的天空就會(huì)閃爍著星光的快樂(lè)!

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:填空題

根據(jù)拼音,在下面相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出正確、規(guī)范的漢字。
(yìng)(。└  (zǔ zhòu)( )            豐(rùn)(。         (chéng)(。┝P

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文段,完成(1)-(4)題。(8分)

可愛(ài)家鄉(xiāng),風(fēng)光yǐ 旎,四季景色,美不勝收。翠綠的春天,小草萌發(fā),百花盛開(kāi),美麗的自然勃發(fā)出生機(jī)與朝氣;火紅的夏天,嬌陽(yáng)似火,萬(wàn)物茂盛,熱烈的自然zhàn放出活力和激情;金黃的秋天,天高云淡,果熟稻香,成熟的自然收獲著自豪與容光;____

_______________________________________________________

(1)根據(jù)拼音在文段的括號(hào)內(nèi)填入正確的漢字。(2分)

yǐ(     )旎     zhàn(     )放

(2)文段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并改正。 ____改為_(kāi)___   ____改為_(kāi)___(2分)

(3)解釋畫(huà)線的詞語(yǔ)。美不勝收:                                     (2分)

(4)仿照上文句式特點(diǎn),給短文續(xù)寫(xiě)一句子,使上下文結(jié)構(gòu)相同,語(yǔ)意連貫。(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省九年級(jí)第二學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

閱讀下面一段文字,完成下面題目。

他     (kāng kǎi)。你不必乞求,屬于你的,他總是如數(shù)      (fèng xìan)。 他

公正。不管你權(quán)重如山、腰纏萬(wàn)貫  A 還是一個(gè)布衣、兩袖清風(fēng),他都    B   (一視同仁/等量齊觀)。沒(méi)有人能將他占為已有,哪怕你   C  (一諾千金/一擲千金 ),他也決不會(huì)因此而     (shī shě)一分一秒。

1.根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.在橫線A處填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

A處的標(biāo)點(diǎn)是_______________。

3.從括號(hào)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)分別填人B、C兩處。

B處應(yīng)填_______________,C處應(yīng)填_______________。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段話,按要求答題。

在夏夜靜謐的田野里,每個(gè)角落里都傳出昆蟲(chóng)的歌唱。瑩火蟲(chóng)在星光中跳著舞蹈,金鐘兒的歌喉如同月光一般的qīng  cuì(      ),蟋蟀的歌聲不太動(dòng)聽(tīng),但充滿了熱情,還有無(wú)數(shù)不知名的昆蟲(chóng)在吟唱,______________________(這里起來(lái),那里下去。形容接連不斷),無(wú)邊無(wú)際,huì jù(      )成了歌唱的海洋。

1.根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。(2分)

qīng  cuì__________        huì jù__________

2.概括注釋在橫線處填寫(xiě)正確的成語(yǔ)。(1分)______________________

3.上段文字中有一個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出,并改正。      改為        (1分)

4.這段描寫(xiě)主要運(yùn)用了_________的修辭手法,表達(dá)了對(duì)寧?kù)o夏夜的贊美。(1分)

 

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