下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)用括號(hào)內(nèi)詞語(yǔ)替換后意思有改變的的一句是(         ) (2分)    

A.他以微笑戰(zhàn)勝暴力，以嘲笑戰(zhàn)勝專制,以譏諷戰(zhàn)勝宗教的自以為是,以堅(jiān)毅戰(zhàn)勝頑固,以真理戰(zhàn)勝愚昧。(自命不凡)

B.你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬(wàn)端，但不要刻骨銘心地傷害自己.（銘肌鏤骨）

C.如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演題須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人。（求全責(zé)備）

D.臨近中午時(shí)，雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái)，過(guò)不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。（聲嘶力竭）

把下面的長(zhǎng)句改成3個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚（不得改變?cè)�意，可以添加必要的詞語(yǔ)）。（6分）
至今人們還清楚地記得那天凌晨解放軍戰(zhàn)士在狂風(fēng)暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時(shí)把崖下村民從險(xiǎn)境中搶救出來(lái)的那個(gè)極為動(dòng)人的場(chǎng)面。
①__________________________________________________
②                                                 
③                                                 

把下面的長(zhǎng)句改成3個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更為清楚（不得改變?cè)�意，可以添加必要的詞語(yǔ)）。（6分）

至今人們還清楚地記得那天凌晨解放軍戰(zhàn)士在狂風(fēng)暴雨橫掃山崖、泥石流滾滾而下的危急情況下及時(shí)把崖下村民從險(xiǎn)境中搶救出來(lái)的那個(gè)極為動(dòng)人的場(chǎng)面。

①__________________________________________________

②                                                 

③                                                 

把下面的長(zhǎng)句改寫(xiě)成4個(gè)較短的句子，使意思表達(dá)得更清楚。（可以改變語(yǔ)序，增刪詞語(yǔ)，但不得改變?cè)�意�?/P>

　　俄羅斯科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出一種外形為不透光的黑色管狀物，具有重量輕、能耗小、精確度高、抗干擾能力強(qiáng)的特點(diǎn)和數(shù)字?jǐn)z像、使航天器準(zhǔn)確識(shí)別方向等功能的新型星際“指南針”。

讀下面文章，完成17—20題。（14分）

家 書(shū)  胡凱

延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飄落下來(lái)。菊麻雀似的蹦進(jìn)門(mén)，喊道：“哥來(lái)信了�！毖邮褰舆^(guò)信又遞給菊：“快拆開(kāi)念念。”菊娘一臉驚喜地從灶間跑出，坐到靠墻的矮凳上，認(rèn)真地仰起頭。菊小心地拆開(kāi)信，抽出薄薄的一張紙。

“我一切都好，只是錢(qián)不夠用。春節(jié)路上擠，不回家過(guò)年了�！本找蛔忠活D地念出，臉上的喜悅一點(diǎn)點(diǎn)地消失。

延叔有些不高興，問(wèn)：“完了？”菊淡淡道：“完了�！�

延叔長(zhǎng)長(zhǎng)地“嗯”了一聲，倒?jié)M一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔臉色不對(duì)勁兒，忙打起圓場(chǎng)：“收到信就好。伢子在大學(xué)念書(shū)很忙，沒(méi)工夫?qū)懺S多話�！�

菊問(wèn)：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“當(dāng)然回。把家里事告訴哥，讓他安心念書(shū)�！�

菊趴到桌子上，從書(shū)包里翻出兩張草稿紙，紅通通的小手一把撰住筆桿裂開(kāi)的圓珠筆。延叔嘆了一口氣說(shuō)：“告訴你哥，信已收到，錢(qián)過(guò)幾天湊好寄去。叫他放心�！闭f(shuō)完回過(guò)頭去，“我沒(méi)什么說(shuō)了�！�菊娘心領(lǐng)神會(huì)，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容：

“我說(shuō)兩句。對(duì)哥說(shuō)家里的事都好。秋后老母豬生下9只崽。今年價(jià)好，漲到7塊，有賣(mài)頭兒。賣(mài)豬崽的錢(qián)還清了去年的債。

上個(gè)月，那只黑老母雞被隔壁伢子打斷了腿，我心疼了好幾天，找到村上張獸醫(yī)，他說(shuō)不礙事�，F(xiàn)在果真好了，只是有點(diǎn)跛�！�

延叔腮幫子一鼓：“說(shuō)這些干啥？菊，天冷了，叫你哥要當(dāng)心自己，免得你娘掛念。告訴他家里人身體都好。”菊娘趕緊插上：“我就是晚上困不著，胃老是痛。叫你哥在學(xué)校吃飽吃好，想吃啥就吃啥。不要讓人笑話咱�！本諢┩噶耍骸案缡谴髮W(xué)生，這點(diǎn)事都不懂？”

延叔把酒瀝下，不夠一盅，只好慢慢喝，邊咂嘴邊說(shuō)：“菊，把你的學(xué)習(xí)情況給你哥說(shuō)說(shuō)。”

菊咬起下唇，寫(xiě)道：“上次期中考試我第一名，得了一張獎(jiǎng)狀和一枝鋼筆。娘還蒸了雞蛋給我吃。那枝筆很漂亮，我舍不得用，收在枕頭底下……大學(xué)里也發(fā)獎(jiǎng)狀嗎？你也要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取得到獎(jiǎng)狀，讓全家都高興高興�！�

菊寫(xiě)好抬起頭。延叔收回盯著菊飛快移動(dòng)的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶間盛飯。延叔又想起來(lái)什么，叫菊接著寫(xiě)：

“前兩天，上面分來(lái)救災(zāi)衣服。隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)你有出息，特地分給我家一件半新的呢子大衣，讓你回家過(guò)年穿。臘狗說(shuō)樣式還挺流行，城里都作興。你不回家我就托人寄去�！�

菊娘端出飯，也突然想起什么，叫菊再加上幾句：“娘初一到后山廟里替你求了簽，簽上說(shuō)你有小災(zāi)損，要切切注意�！�

菊嚷嚷起來(lái)：“沒(méi)紙寫(xiě)了。”延叔見(jiàn)寫(xiě)了密密麻麻的三大張，說(shuō)：“就不寫(xiě)了。”菊娘便說(shuō)：“對(duì)。你哥不信這些。再說(shuō)，寫(xiě)多了他沒(méi)時(shí)間看，他的信就那么短�！�

延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。拿起那薄薄的一張紙，延叔瞪著眼前沒(méi)了熱氣的幾碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重寫(xiě)一封。”正在有滋有味嚼飯鍋巴的菊愕然睜大眼睛，隨即就按延叔的話莊重地寫(xiě)好第二封信：

    信收到。錢(qián)就寄。                        選自《感動(dòng)中學(xué)生的100篇微型小說(shuō)》

17．從經(jīng)濟(jì)狀況來(lái)看，你覺(jué)得延叔家是一個(gè)怎樣的家庭，你是從哪些地方看出來(lái)的？(3分）

                                      ▲                                                

18．結(jié)合語(yǔ)境，品析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（4分）

（1）菊娘心領(lǐng)神會(huì)，雙手?jǐn)n到圍裙下，臉上漾出笑容

                              ▲                                                  

（2）延叔端起飯碗扒拉了幾口，又放下，仿佛心里有什么東西哽著。

                                 ▲                                               

19．這篇小小說(shuō)匠心獨(dú)運(yùn)，多處運(yùn)用對(duì)比手法。試舉出兩例。 (4分）

                               ▲                                                

20．下面對(duì)課文理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（   ▲   ）(3分)

A.全家對(duì)菊的哥哥非常思念，覺(jué)得有許多話兒要對(duì)他說(shuō)，所以寫(xiě)了一封密密麻麻三張紙的回信。

B.文中的菊是一個(gè)善良好學(xué)的孩子,菊的哥哥則親情淡薄，對(duì)家人和家庭漠不關(guān)心。

C.文中四次寫(xiě)延叔喝酒的行為，細(xì)微的不同，反應(yīng)了延叔內(nèi)心情感的變化，推動(dòng)了情節(jié)的發(fā)展。

D.延叔最后讓菊把三張家書(shū)改成短短的六個(gè)字，是不想讓兒子為家里的瑣事操心。

從下面兩題中任選一題作文。

（1）生活中，有很多觸動(dòng)我們心靈的力量：日月交輝，草長(zhǎng)鶯飛．，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛(ài)；一句話，一首歌，一本書(shū)……都可能在剎那問(wèn)觸動(dòng)我們的心靈。

多少古代圣賢、多少時(shí)代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來(lái)莫大的震撼與鼓舞。這種觸動(dòng)心靈的力量是無(wú)形的。它可以改變一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家，甚至整個(gè)世界。

請(qǐng)以“觸動(dòng)心靈的力量”為話題，寫(xiě)一篇文章。

要求：①所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)

②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外）

③不少于600字

④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名

（2）有一個(gè)盲人，小時(shí)候深為自己的缺陷而煩惱沮喪，認(rèn)定這是上帝在懲罰他，自己這一輩子算完了。后來(lái)一位教師開(kāi)導(dǎo)他說(shuō)：“世上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比較大，是因?yàn)樯系厶貏e喜愛(ài)他的芬芳�！彼�很受鼓舞，從此把失明看作是上帝的特殊鐘愛(ài)，開(kāi)始振作起來(lái)，向命運(yùn)挑戰(zhàn)。若干年后，他成了一個(gè)著名的盲人按摩師，為許多人解除了病痛，他的事跡也被寫(xiě)進(jìn)當(dāng)?shù)氐男�學(xué)課本。

這件事至少讓我們明白這樣一些道理：人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己；要以樂(lè)觀積極的心態(tài)面對(duì)生活；要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。

請(qǐng)根據(jù)以上材料，自選角度，寫(xiě)一篇文章。

要求：①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對(duì)材料擴(kuò)寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)和改寫(xiě) ②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外） ③不少于600字 ④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名