下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是 |
A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。 B.“哎呀,真是美極了!被实壅f:“我十分滿意”! C.福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。 D.請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界? |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.榆林很古,一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行。 |
B.宋代詞人秦觀的“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”,是從隋場(chǎng)帝揚(yáng)廣的詩句“寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”中化用來的。 |
C.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時(shí)、肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。 |
D.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.榆林很古,一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行。 |
B.宋代詞人秦觀的“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”,是從隋場(chǎng)帝揚(yáng)廣的詩句“寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”中化用來的。 |
C.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時(shí)、肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。 |
D.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省泰順縣五校九年級(jí)下學(xué)期第二次“千分考”語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是( )(3分)
A.榆林很古,一下車就感覺到了。出站的地方就是殘缺的城墻,一條舊街上,坐落著三種不同樣式的古樓,人與車在樓下穿行。 |
B.宋代詞人秦觀的“斜陽外,寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”,是從隋場(chǎng)帝揚(yáng)廣的詩句“寒鴉萬點(diǎn),流水繞孤村”中化用來的。 |
C.花種得好,姹紫嫣紅,滿園芬芳,可以欣賞,菜種得好,嫩綠的莖時(shí)、肥碩的塊根和果實(shí),卻可以食用。 |
D.現(xiàn)在的天文學(xué),不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化,研究宇宙的演化。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是
A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。
B.“哎呀,真是美極了!被实壅f:“我十分滿意”!
C.福建野生著的蘆薈,一到北京就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。
D.請(qǐng)閉上眼睛想:一個(gè)老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:天津市模擬題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:河北省中考真題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:河北省中考真題 題型:單選題
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