選出下面句子中句意明確、沒有語(yǔ)病的一句。

1. A.
   文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題，從理論上和政策上作了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明。
2. B.
   隨著我國(guó)人民生活水平的日益提高，糖尿病患者日益增多，并向中青年段年齡者伸出魔爪。
3. C.
   從全國(guó)3824種社科類期刊中遴選出102種被確定為“全國(guó)百種重點(diǎn)社科期刊”。
4. D.
   各級(jí)干部是否廉潔奉公，是關(guān)系到黨和國(guó)家命運(yùn)的大問(wèn)題。

下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（  ）（2分）

A．夏天的玄武湖碧波蕩漾，綠樹蔥蘢，是一個(gè)旅游的好季節(jié)。

B．教師楷模李吉林的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

C．在本次救災(zāi)中，涌現(xiàn)出了一大批感人至深、令人敬仰的英雄事跡。

D．是否選擇對(duì)社會(huì)和未來(lái)負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。

7. 同學(xué)們?yōu)榧o(jì)念南京西站開展了一些活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（4分）

（1）下面是小明寫的一段紀(jì)念文字，其中橫線上所填詞語(yǔ)完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　�。�

（2分）

它1908年投入運(yùn)營(yíng)，是當(dāng)時(shí)南北交通的咽喉。百余年間，它見證過(guò)：孫中山經(jīng)由這里就任臨時(shí)大總統(tǒng)；侵華日軍在這里屠殺數(shù)萬(wàn)平民；藝術(shù)家老舍、徐悲鴻在這里留下來(lái)去匆匆的身影……

老站  ① 書寫著一個(gè)車站的變遷史，   ②  記錄著南京的悲傷與光榮，見證著國(guó)家的百年巨變。③在它告別歷史舞臺(tái)的時(shí)刻，我們④ 應(yīng)該深深地銘記這座百年老站。

Ａ.�、俨坏�  ②而且�、鄣�是  ④才

Ｂ.　①即使�、谝�    ③因此  ④就   

Ｃ.�、俨粌H  ②還　  ③所以  ④更

Ｄ.　①既    ②也　  ③然而  ④更

下面是某同學(xué)在電話中給朋友說(shuō)的一段話，選出沒有語(yǔ)病的句子

①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧�、谕瑫r(shí)，還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。③來(lái)稿文體不限，提倡創(chuàng)新，以不少于600字左右為宜。④文章寫好后務(wù)必交到�？�編輯部，也可直接交給我。

下面是某同學(xué)在電話中給朋友說(shuō)的一段話，選出沒有語(yǔ)病的句子

①你馬上立即給我校文學(xué)社刊寫篇稿子吧�、谕瑫r(shí)，還要請(qǐng)你在班上發(fā)動(dòng)同學(xué)積極投稿。③來(lái)稿文體不限，提倡創(chuàng)新，以不少于600字左右為宜。④文章寫好后務(wù)必交到校刊編輯部，也可直接交給我。

閱讀下面語(yǔ)段，完成后面小題。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事。
一個(gè)木匠帶著一幫徒弟干活，干著干著累了，擦汗時(shí)，揮手一甩，腕上的手表飛了出去，掉在刨花堆里不見了。徒弟們?cè)谧阌邪肴烁叩呐倩ǘ牙飉àn bù jīng xīn的翻找，始終沒有找到。
天色已晚，師傅說(shuō)：“算了，明天再找，先吃飯去�！�
當(dāng)大家酒足飯飽回來(lái)時(shí)，木匠的小兒子坐在門口，拿著手表說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍阏业绞直砹�。�?br />木匠很驚訝：“我們這么多大人，大白天的都沒有找到，現(xiàn)在黑燈瞎火的，你是如何找到的？”
男孩說(shuō)：“大家一起找，亂哄哄的，你們一走，我一個(gè)人坐在黑暗中，聽見了手表的滴答聲，順著聲音一摸，就摸到了�！�
原來(lái)，手表jìn zài zhí chǐ。只是煩亂的心讓你失去了尋找的方向。
寧?kù)o是一種生產(chǎn)力，讓人能夠平心靜氣，從而獲得一種智慧的能量，提高生命的質(zhì)量和效率。
寧?kù)o是        ，讓人                                                    。
那么，面對(duì)試卷，你能否平靜下來(lái)，是你這次考試取得好成績(jī)的重要保證。希望同學(xué)們都能用平靜的心態(tài)面對(duì)考試，考出好成績(jī)！
——節(jié)選自于丹《趣品人生》（有改動(dòng)）
【小題1】根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，填入“田”字格中。（2分）
【小題2】根據(jù)前文句子的語(yǔ)境，在橫線處續(xù)寫語(yǔ)句，將語(yǔ)段補(bǔ)充完整。
【小題3】選文中，有一個(gè)病句，請(qǐng)找出來(lái)，并改正。（請(qǐng)把修改后的句子，抄在橫線上）

閱讀下面語(yǔ)段，完成后面小題。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小故事。

一個(gè)木匠帶著一幫徒弟干活，干著干著累了，擦汗時(shí)，揮手一甩，腕上的手表飛了出去，掉在刨花堆里不見了。徒弟們?cè)谧阌邪肴烁叩呐倩ǘ牙?/span>màn bù jīng xīn的翻找，始終沒有找到。

天色已晚，師傅說(shuō)：“算了，明天再找，先吃飯去。”

當(dāng)大家酒足飯飽回來(lái)時(shí)，木匠的小兒子坐在門口，拿著手表說(shuō)：“爸爸，我?guī)湍阏业绞直砹��！?/span>

木匠很驚訝：“我們這么多大人，大白天的都沒有找到，現(xiàn)在黑燈瞎火的，你是如何找到的？”

男孩說(shuō)：“大家一起找，亂哄哄的，你們一走，我一個(gè)人坐在黑暗中，聽見了手表的滴答聲，順著聲音一摸，就摸到了�！�

原來(lái)，手表jìn zài zhí chǐ。只是煩亂的心讓你失去了尋找的方向。

寧?kù)o是一種生產(chǎn)力，讓人能夠平心靜氣，從而獲得一種智慧的能量，提高生命的質(zhì)量和效率。

寧?kù)o是 ，讓人 。

那么，面對(duì)試卷，你能否平靜下來(lái)，是你這次考試取得好成績(jī)的重要保證。希望同學(xué)們都能用平靜的心態(tài)面對(duì)考試，考出好成績(jī)！

——節(jié)選自于丹《趣品人生》（有改動(dòng)）

1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字，填入“田”字格中。（2分）

2.根據(jù)前文句子的語(yǔ)境，在橫線處續(xù)寫語(yǔ)句，將語(yǔ)段補(bǔ)充完整。

3.選文中，有一個(gè)病句，請(qǐng)找出來(lái)，并改正。（請(qǐng)把修改后的句子，抄在橫線上）