我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。

我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路

1、選段主要表達了作者　　  　　　　　　　　　　   　　　　    的情感。

2、我將“辛苦麻木、辛苦恣睢、辛苦展轉”分別填在文中A、B、C三處，并結合具體語境，解釋三個“辛苦”的含義。

A辛苦　　　　　　　　　　　　　　　　   

　　   　　　　　　  ；

B辛苦：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　  

C辛苦：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　　　

3、結合全文分析加點詞語“這地步”所指的內容是什么？這詞飽含著作者怎樣的感情？

4、選文中與“母親和我都嘆息他的近況：多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳，都苦的他像一個木偶人了”一句相照應的句子是　　　　　　　　　　　　　　    ：“多子，饑荒，苛稅，兵，匪，官，紳”屬于　　　　　　　　    描寫，其作用是　　　　　　

5、選文中“新生活”具體指什么樣的生活？

6、文中畫線的句子被人們賦予了多種含義。請結合生活，談談你對這句話的理解。　　　　　　　　　　　　    　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　  

 (甲)我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我競與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜起來……然而我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。

    我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。--《故鄉(xiāng)》

    (乙)看著他們那雙懶洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。因為我知道，這種賞光似的遷就，并不只是表現在對挖芥菜這一樁事情上，它還表現在對我們這一代人的一些見解和行為上。在他們看來，我們的有些見解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物--離他們的現實生活太遠了，不頂用了。自然，我也并不認為我們的見解和行為就完全正確。只要他們不覺得厭煩，我甚至愿意跟他們談談我們在探索人生方面曾經走過的彎路，以便他們少付出一些不 必要的代價。我真希望我們之間不要成為隔膜很深的兩代人，而是心心相通的朋友。--《挖芥菜》

1．結合語境，寫出選文中加點詞語的含義。

    路：----------

    出土文物：-----------

  2．①比較(甲)(乙)選文中畫線的“隔膜”有何異同?

    相同點-----------

    不同點-------------

    ②聯(lián)系生活實際，談談應如何消除人與人之間的隔膜。

　　我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。（《故鄉(xiāng)》）

　�。ㄒ遥┛粗�他們那雙懶洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。因為我知道，這種賞光似的遷就，并不只是表現在對挖薺菜這一樁事情上，它還表現在對我們這一代人的一些見解和行為上。在他們看來，我們的有些見解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物——離他們的現實生活太遠了，不頂用了。自然，我也并不認為我們的見解和行為就完全正確。只要他們不覺得厭煩，我甚至愿意跟他們談談我們在探索人生方面曾經走過的彎路，以便他們少付出一些不必要的代價。我真希望我們之間不要成為隔膜很深的兩代人，而是心心相通的朋友。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （《挖薺菜》）

　　1．結合語境，寫出選文中加點詞語的含義。

　　路：_________________　 出土文物：________________

　　2．比較（甲）（乙）選文中畫線的“隔膜”有何異同？

　　3．聯(lián)系生活實際，談談應如何消除人與人之間的隔膜。

　　我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻。現在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠罷了。（《故鄉(xiāng)》）

　�。ㄒ遥┛粗�他們那雙懶洋洋的筷子，我的心里就像翻倒了五味瓶，什么滋味都有。因為我知道，這種賞光似的遷就，并不只是表現在對挖薺菜這一樁事情上，它還表現在對我們這一代人的一些見解和行為上。在他們看來，我們的有些見解和行為，都像陳列在博物館里的出土文物——離他們的現實生活太遠了，不頂用了。自然，我也并不認為我們的見解和行為就完全正確。只要他們不覺得厭煩，我甚至愿意跟他們談談我們在探索人生方面曾經走過的彎路，以便他們少付出一些不必要的代價。我真希望我們之間不要成為隔膜很深的兩代人，而是心心相通的朋友。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （《挖薺菜》）

　　1．結合語境，寫出選文中加點詞語的含義。

　　路：_________________　 出土文物：________________

　　2．比較（甲）（乙）選文中畫線的“隔膜”有何異同？

　　3．聯(lián)系生活實際，談談應如何消除人與人之間的隔膜。