根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)正確的一項(xiàng)是
        快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并 ① (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而 ② (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享 ③ (形容家庭之樂)。

A、①.樂此不疲;②.天倫之樂;③.怡然自樂
B、①.怡然自樂;②.樂此不疲;③.天倫之樂
C、①.天倫之樂;②.怡然自樂;③.樂此不疲
D、①.樂此不疲;②.怡然自樂;③.天倫之樂
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而  B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而  B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)
快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下期第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)
快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年安徽桐城市練潭初中八年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)
快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。
我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2015屆江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)下期第一次調(diào)研語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

快樂是什么?孩子說,快樂就是和同伴一起搭積木并   A  (表示對(duì)某一事物發(fā)生興趣,沉溺其中,不覺疲倦);成人說,快樂就是和友人一起品茶而   B  (形容安適,愉快而滿足的樣子);老人說,快樂就是和家人一起共享   C  (形容家庭之樂)。

我選      ,成語(yǔ):             ;我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的

大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

我選         ,成語(yǔ):             ; 我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

我選         ,成語(yǔ):             ; 我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市九年級(jí)中考適應(yīng)性考試語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的

大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

我選         ,成語(yǔ):             ; 我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬語(yǔ)文試卷(二)(解析版) 題型:其他題

根據(jù)語(yǔ)境及括號(hào)內(nèi)提示,填寫合適的成語(yǔ)。(任選兩個(gè)作答)(2分)

美,可以在   A  (形容建筑物裝飾華麗,光彩奪目)的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在  B  (表示心情開闊舒暢,精神愉快)的鮮花上,也可以在風(fēng)中跳動(dòng)的燭光中;美,可以在   C (指擺脫世俗的高雅境界)的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個(gè)世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

我選         ,成語(yǔ):             ; 我再選      ,成語(yǔ):             。

 

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