依次填入下面文字橫線上的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
        偉大的發(fā)現(xiàn),杰出的成就_______值得欣賞,________是普普通通的一個巧思,一個小小的創(chuàng)見,________一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,也都同樣值得贊賞。_________ 我們敞開胸襟,我們______ 一定會發(fā)現(xiàn),周圍竟有許多東西值得我們欣賞。

A.固然 即使 以及 只要 就
B.固然 即使 甚至 只要 就
C.不僅 而且 以至 只要 就
D.固然 即使 甚至 只要 才
B
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:月考題 題型:單選題

依次填入下面文字橫線上的關(guān)聯(lián)詞,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
[     ]
        偉大的發(fā)現(xiàn),杰出的成就_______值得欣賞,________是普普通通的一個巧思,一個小小的創(chuàng)見,________一件漂亮的衣服,幾句機(jī)智的玩笑,也都同樣值得贊賞。_________ 我們敞開胸襟,我們______ 一定會發(fā)現(xiàn),周圍竟有許多東西值得我們欣賞。
A.固然 即使 以及 只要 就
B.固然 即使 甚至 只要 就
C.不僅 而且 以至 只要 就
D.固然 即使 甚至 只要 才

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科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂(初二語文) 題型:013

 依次填入下面一段文字中橫線處的關(guān)聯(lián)詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

[  ]

凡討妖怪做老婆的人,臉上________有妖氣的,________非凡的人________看得出,……________將他藏在金山寺的法座后,白蛇娘娘來尋夫,________“水滿金山”。

A.才

但只有

接著才

B.就

但只要

于是就

C.才

但只要

便

接著才

D.就

但只有

便

于是就

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科目:初中語文 來源:初中語文課外練習(xí)第五冊(人教版) 題型:048

閱讀下面文字,回答問題。

  一張白紙有它的正反兩面。開拓前進(jìn)________需要膽量,然而,這一命題卻不可以倒推過來,(  )膽大可以成事,但也足以敗事。成事是建立在科學(xué)地認(rèn)識和尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,而盲目自大,恣意妄為,則________要受到客觀規(guī)律的懲罰。比方說吧,要橫渡長江,就得識水性,會弄潮。若是一個旱鴨子,突發(fā)奇想,拍著胸脯,說大風(fēng)大浪并不可怕,然后奔到江邊,一個猛子,便扎下去。果真如此,膽子是夠大了,只是肯定要飽飲江水,鬧個“肚兒圓”。

1.文中畫橫線處依次應(yīng)填入的詞語是

[  ]

A.既然  固然
B.縱然  必然
C.雖然  竟然
D.固然  必然

2.文中括號內(nèi)應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是

[  ]

A.即使
B.因?yàn)?/div>
C.盡管
D.因此

3.“一張白紙有它的正反兩面”,在這里是說對“膽大”要________

4.“這一命題卻不可以倒推過來”,“倒推過來”的意思是

[  ]

A.沒有膽量就不能開拓前進(jìn)。

B.開拓前進(jìn)不需要膽量。

C.有膽量就能開拓前進(jìn)。

D.有膽量就有可能開拓前進(jìn)。

5.這段文字主張什么?反對什么?

________________________________________________________

6.文中運(yùn)用的論證方法是

[  ]

A.舉例論證
B.對比論證
C.道理論證
D.比喻論證

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成1~5題。
詩中有科學(xué)(節(jié)選)
葉永烈
  ①俗話說:三句話不離本行,這話不假。
  ②記得一位電影導(dǎo)演讀唐詩,對杜牧的《山行》一詩進(jìn)行分鏡頭:“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”是(1) _______,“白云深處有人家”是(2) _______,“停車坐愛楓林晚”是(3) _______,而“霜葉紅于二月花”則是?(4) _______。他還認(rèn)為李白的名作《靜夜思》后兩句屬“主觀鏡頭”——“舉頭望明月”是仰視鏡頭,“低頭思故鄉(xiāng)”是俯視鏡頭。
 、垡晃划嫾易x古詩,則喜歡分析詩中的色彩,她以為“萬綠叢中一點(diǎn)紅”“一枝紅杏出墻來”,是強(qiáng)調(diào)了暖色調(diào),而用冷色調(diào)為襯托!鞍酌【G水,紅掌撥清波”,把鵝在水中那鮮明的色彩寫得多么逼真。而蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”則是一幅水墨國畫。
 、芪液芟矚g李賀那首充滿幻想色彩的《夢天》。詩人做起南柯之夢,翩翩然在太空中遨游,他“回頭下望塵寰處”,看到什么景色呢?呵,“遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉”!原來,他看到中國九州就像九個煙點(diǎn)子似的,而大海仿佛杯中的一汪清水。此景此情,猶如宇航員在太空中所見到的那樣真切。然而,李賀生活在唐朝,終生未離開過地球,也從未聽說過什么“宇宙航行”,況且他只活了二十七歲。我反復(fù)吟誦《夢天》,深深佩服這位青年詩人那豐富的科學(xué)想象力!
 、菸乙詾橥踔疅ǖ拿洹坝F千里目,更上一層樓”,是嚴(yán)格符合幾何定律的。確實(shí),“望遠(yuǎn)必須登高,登高方能望遠(yuǎn)”。觀察點(diǎn)越高,可見范圍越大、越廣,即所謂“A”(杜甫《望岳》)。古時候,人們修造高高的烽火臺,后來人們打仗首先搶占制高點(diǎn),直到如今人們利用飛機(jī)、人造衛(wèi)星那“高度優(yōu)勢”進(jìn)行偵察、勘查、攝影,其中的科學(xué)原理,豈不與王之煥的詩句屬于“同理”!
 、扌翖壖苍谵r(nóng)村閑居了二十多年,他的詞中富有農(nóng)業(yè)知識,《西江月》中的“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,揭示了“蛙聲”與“豐年”之間的有機(jī)聯(lián)系。青蛙俗稱“護(hù)谷蟲”,是一員捕蟲大將。蛙聲不息,除蟲去害,便使稻花飄香,五谷豐登。在《鷓鴣天》中,辛棄疾寫下了“陌上柔桑破嫩芽,東鄰蠶種已生些”這樣清新的句子,表明宋朝已經(jīng)深知養(yǎng)蠶技藝,很善于掌握孵蠶、養(yǎng)蠶的季節(jié)。他在《菩薩蠻》中的名句“青山遮不住,畢竟東流去”,則是符合現(xiàn)代熱力學(xué)定律,說明任何物體都有自動降低自身能量的趨勢,即使是“青山”也無法遮!
 、叨鸥υ凇顿浶l(wèi)八處士》一詩中,有一句并不引人注目的詩——“夜雨剪春韭”。我覺得,從這五個字中,可以考證出許多關(guān)于唐朝種植韭菜的知識:一、韭菜俗稱“懶人菜”。種一次,割多次。唐朝種韭菜,已懂得韭菜是多年生草本,可以剪了長,長了剪,而不是連根拔掉收下來;二、唐朝時已知春天的韭菜鮮嫩好吃,而且懂得在春雨綿綿的夜間去剪,那時剪下的韭菜水靈靈的,可作?佳肴。
 、嘤腥さ氖牵疫常發(fā)現(xiàn),有的詩句從文學(xué)上講是難得的佳句,從科學(xué)上考證則不盡然。如李白《將進(jìn)酒》一詩開頭兩句,曾為多少人所傳誦——“B”,其實(shí),“奔流到!弊?yōu)樗魵夂螅是“復(fù)回”了,依舊從“天上來”,落進(jìn)黃河,再“奔流到!,如此循環(huán)不已。
 、嶂袊窃姷膰。多少年來,多少詩人“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,寫下多少長詩短句。然而,人們習(xí)慣地只從文學(xué)的角度審詩、選詩、注詩、評詩。其實(shí),詩中也有科學(xué),我們不妨換個角度,用科學(xué)的眼光來審詩、選詩、注詩、評詩。
1.請根據(jù)你對杜牧《山行》一詩的理解,將“特寫”“全景”“中景”“遠(yuǎn)景”這幾個分鏡頭名詞分別正確填入第②段中的(1)、(2)、(3)、(4)處。
_______________________________________
2.作者遣詞用句非常準(zhǔn)確。比較第②、③段首句中加粗的詞語,你認(rèn)為這兩個詞語能互換位置嗎?為什么?
_____________________________________________________
3.請?jiān)诘冖荻螜M線A處填入杜甫詩中的一個名句。
_____________________________________________________
4.請?jiān)诘冖喽螜M線B處填入李白詩中的一個名句。
_____________________________________________________
5.“我也讀古詩詞,不過,我常常從科學(xué)的角度品詩、評詩,分析詩中的科學(xué)!边@句是從原文中抽出來的,你認(rèn)為應(yīng)該放在哪兩個段落之間,才能使文章通暢?
_____________________________________________________ 

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答1—6題

每一個善意都值得尊重

王建蘭

當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的皮包不見了時,嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次,關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊和關(guān)稅證明的單塘,一旦丟失,將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

她失魂落魄,跌跌撞撞到廣場派出所報(bào)了案,然后,又心急如焚地雇來了三個人,舉著尋物牌,來回走動。寫著“一萬元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子像巨大的聚光鏡,把游人的目光都聚集過來。她以為重賞之下定會催生出奇跡。

陽光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來越緊。這時候,廣場派出所的民警打電話來說,有一個人拾到棕色的提包。

她急三火四地趕到派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來,可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里空空如也。像迎頭被澆了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了,她又急又上火,眼淚止不住流下來。

撿到包的人是一個十六七歲的男孩,衣著破舊而臟亂,神情      。民警悄悄告訴她,這男孩整天在廣場拾破爛,上次,他也說是撿到了皮包,來交還失主,哪知失主說,就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會皮包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒有給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動了粗。民警看了看那男孩又說,我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細(xì)地盤問盤問,看看有什么破綻?

她忙搖搖頭,即使以前男孩有過劣跡,她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下,懷疑和猜測他這次的誠心,曲解他的好意。

許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辯道:“包是撿的,不是偷的!”

她走上前去,緩緩地蹲下身子,拉過男孩的手,拍拍他的肩膀,說:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來了空提包,姐也謝謝你!

直到夜幕降臨,也沒有奇跡出現(xiàn),她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個人來,往她懷里塞了個方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。

等她從驚惶中回過神來,,驚奇地發(fā)現(xiàn),方便袋里竟是那些讓她心急如焚,想用一萬元懸賞的票據(jù)。突如其來的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。

除了現(xiàn)金,一切失而復(fù)得,還多了張紙條,上面寫著:曾經(jīng),我把拾到的包交給失主,卻被失主反咬一口,人心險惡,我真后悔把包給他。所以,當(dāng)今天下午我又撿到包時,我就先交上空包,投石問路,倘若你也誣賴我,我就干脆讓那些單據(jù)從你眼前消失。沒想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的,其實(shí),你已經(jīng)給了我比任何金錢都要貴重的獎賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請你一定相信我,我撿到包時里面就沒有錢。

她呆呆地站在夜色里,心動如潮,淚流滿面,為那個受了委曲依然善良的男孩,為那個在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的男孩。她總以為能讓人心動的是金錢卻不知道真正能打動人心的是人的姿態(tài)、言語和笑容流露出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實(shí),愛原本就是無求的付出,對每一個卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩。每一個善意都應(yīng)該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。

選自2007年第6期《做人與處世》

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

怒不可           齷齪

2.文中橫線處應(yīng)填入的詞語是(    )。

A.傲然                   B.漠然                    C.淡然                   D.安然‘

3.丟了包之后,她為什么雇來三個人,舉著寫著“一萬元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子,來回走動?

4.民警為什么懷疑男孩?

5.男孩為什么先交上空包,為什么又交回了票據(jù)?

6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓Α皭墼揪褪菬o求的付出,對每一個卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩”這句話的理解。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列文字,回答1—6題

每一個善意都值得尊重

王建蘭

當(dāng)她猛然發(fā)現(xiàn)身邊的皮包不見了時,嚇得冷汗涔涔。那手提包里的錢和銀行卡都在其次,關(guān)乎“命門”的是海關(guān)進(jìn)出口手冊和關(guān)稅證明的單據(jù),一旦丟失,將給她所在的報(bào)關(guān)公司帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失。

她失魂落魄,跌跌撞撞到廣場派出所報(bào)了案,然后,又心急如焚地雇來了三個人,舉著尋物牌,來回走動。寫著“一萬元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子像巨大的聚光鏡,把游人的目光都聚集過來。她以為重賞之下定會催生出奇跡。

陽光一點(diǎn)點(diǎn)離散,她的心也揪得越來越緊。這時候,廣場派出所的民警打電話來說,有一個人拾到棕色的提包。

她急三火四地趕到派出所,的確是她的手提包,她驚喜地叫起來,可是等她打開拉鏈,卻傻了眼,包里空空如也。像迎頭被澆了一瓢冷水,她心里的希望一下子熄滅了,她又急又上火,眼淚止不住流下來。

撿到包的人是一個十六七歲的男孩,衣著破舊而臟亂,神情__________。民警悄悄告訴她,這男孩整天在廣場拾破爛,上次,他也說是撿到了皮包,來交還失主,哪知失主說,就是這男孩在他坐的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不一會皮包就不翼而飛,失主一口咬定,包就是他偷的。結(jié)果那失主不但沒有給賞金,還管那孩子要包里少的錢,甚至動了粗。民警看了看那男孩又說,我懷疑,這次他又故伎重演,要不,我們仔細(xì)地盤問盤問,看看有什么破綻?

她忙搖搖頭,即使以前男孩有過劣跡,她也不愿在沒有任何證據(jù)的情況下,懷疑和猜測他這次的誠心,曲解他的好意。許是猜出了民警和她談?wù)摰膬?nèi)容,男孩漲紅了臉,緊咬著下唇,一副怒不可遏的樣子,分辨道:“包是撿的,不是偷的!”

她走上前去,緩緩地蹲下身子,拉過男孩的手,拍拍他的肩膀,說:“小兄弟,姐姐相信你,即便你只是送來了空提包,姐也謝謝你!

直到夜幕降臨,也沒有奇跡出現(xiàn),她心灰意冷地往回走,月色清涼如水,冷得讓她心寒。突然,身后竄出一個人來,往她懷里塞了個方便袋,然后掉頭跑開,消失在幽暗的小巷里。

等她從驚惶中回過神來,驚奇地發(fā)現(xiàn),方便袋里竟是那些讓她心急如焚,想用一萬元懸賞的票據(jù),突如其來的驚喜,讓她恍惚置身于不敢驚擾的夢境中一般。

除了現(xiàn)金,一切失而復(fù)得,還多了張紙條,上面寫著:曾經(jīng),我把拾到的包交給失主,卻被失主反咬一口,人心險惡,我真后悔把包給他。所以,當(dāng)今天下午我又撿到包時,我就先交上空包,投石問路,倘若你也誣賴我,我就干脆讓那些單據(jù)從你眼前消失。沒想到,你不僅相信我,還握了我臟兮兮的手。賞金我是不會要的,其實(shí),你已經(jīng)給了我比任何金錢都要貴重的獎賞,那就是尊重和信任,我收下了,也謝謝你。請你一定相信我,我撿到包時里面就沒有錢。

她呆呆地站在夜色里,心動如潮,淚流滿面,為那個受了委曲依然善良的男孩,為那個在困境中生存但內(nèi)心并不貧窮的男孩。她總以為能讓人心動的是金錢卻不知道真正能打動人心的是人的姿態(tài)、言語和笑容流露出來的溫暖與尊重。多少懷揣著真誠而來的幫助,多少明媚而純粹的心境,被我們審視、猜忌和懷疑的目光灼傷,變得冷漠而麻木。其實(shí),愛原本就是無求的付出,對每一個卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩。每一個善意都應(yīng)該得到尊重,容不得一絲齷齪的猜疑。

選自2007年第6期《做人與處世》

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

怒不可                  齷齪

2.文中橫線處應(yīng)填入的詞語是(    )。

A.傲然            B.漠然             C.淡然            D.安然

3.丟了包之后,她為什么雇來三個人,舉著寫著“一萬元懸賞,撿到棕色皮包內(nèi)票據(jù)”的牌子,來回走動?

4.民警為什么懷疑男孩?

5.男孩為什么先交上空包,為什么又交回了票據(jù)?

6.聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀銓Α皭墼揪褪菬o求的付出,對每一個卑微的善舉都應(yīng)該心懷感恩”這句話的理解。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

  閱讀下面文字,回答問題。

  一張白紙有它的正反兩面。開拓前進(jìn)________需要膽量,然而,這一命題卻不可以倒推過來,( 。┠懘罂梢猿墒,但也足以敗事。成事是建立在科學(xué)地認(rèn)識和尊重客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,而盲目自大,恣意妄為,則________要受到客觀規(guī)律的懲罰。比方說吧,要橫渡長江,就得識水性,會弄潮。若是一個旱鴨子,突發(fā)奇想,拍著胸脯,說大風(fēng)大浪并不可怕,然后奔到江邊,一個猛子,便扎下去。果真如此,膽子是夠大了,只是肯定要飽飲江水,鬧個“肚兒圓”。

  (1).文中畫橫線處依次應(yīng)填入的詞語是

[  ]

  A.既然  固然
B.縱然  必然
  C.雖然  竟然
D.固然  必然

  (2).文中括號內(nèi)應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語是

[  ]

  A.即使
B.因?yàn)?/div>
  C.盡管
D.因此

  (3).“一張白紙有它的正反兩面”,在這里是說對“膽大”要________

  (4).“這一命題卻不可以倒推過來”,“倒推過來”的意思是

[  ]

   A.沒有膽量就不能開拓前進(jìn)。

   B.開拓前進(jìn)不需要膽量。

   C.有膽量就能開拓前進(jìn)。

   D.有膽量就有可能開拓前進(jìn)。

  (5).這段文字主張什么?反對什么?

   ________________________________________________________

  (6).文中運(yùn)用的論證方法是

[  ]

  A.舉例論證
B.對比論證
  C.道理論證
D.比喻論證

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成小題。(20分)
漢字美在多維
1漢字分篆隸楷行草,書法成為獨(dú)具一格的藝術(shù),書法家人數(shù)之眾多,書法工具之精益求精,書法藝術(shù)之令人驚艷……舉世無雙!漢字是全世界最美麗的文字。
2幾何學(xué)研究空間,空間具有維度,維度越多自由度越大。維度較抽象,舉例以明之:洞中潛蛇為洞壁所限只能前進(jìn)后退,它的空間只有一維。原上奔馬除前進(jìn)后退外還能左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),它的空間是二維的?罩酗w鳥除前進(jìn)后退左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)外,還能向上騰飛向下滑翔,語云:“天空任鳥飛”,鳥比誰都自由,因?yàn)槿S空間具有最大的自由度。 
3以字母為單元的拼音文字本質(zhì)上也是一維的。漢字書法琳瑯滿目,美不勝收:甲骨文   之美,鐘鼎大小篆   之美,隸體端莊之美,楷體   之美,行書   之美,草書筆走龍蛇曠世奇美難以筆墨形容,“公孫大娘舞劍器”庶幾近之。
4自由度來自多維空間。漢字有指事、象形、形聲、會意、轉(zhuǎn)注、假借六書。象形字從圖形轉(zhuǎn)化而來,理所當(dāng)然是二維的。其余五書也多半包含象形部分,例如形聲字一半象形一半擬聲,非二維不足以容納。再者,漢字是由橫、豎、點(diǎn)、撇、捺等筆劃構(gòu)成的,好比在桌面上拼七巧板,必須有二維的自由度才能拼出千變?nèi)f化的美麗圖案來?梢姖h字之美在多維。
5書法講究構(gòu)架,類似于繪畫之構(gòu)圖。至少須有二維空間所提供的大量自由度,字形才談得上構(gòu)架,才能體現(xiàn)出篆隸楷行草之特色,才能將各家之不同風(fēng)格表現(xiàn)得淋漓盡致。 
6書法講究懸腕。書法家手腕懸空,方能隨心所欲運(yùn)臂使指揮毫著墨,在三維空間中發(fā)揮最大的自由度。 
7書法的多維在很大程度上應(yīng)歸功于其獨(dú)特的工具——毛筆。毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度:圓珠筆只有一個自由度。鵝毛筆和鋼筆的筆尖分叉,可在寬度上略為施展,其自由度介于一二之間。毛筆由千百根毫毛組成,每根毫毛可有不同程度的彎曲,其自由度豈止千百?正因?yàn)槊P有這么多的自由度,書法家才能得心應(yīng)手揮灑自如,一支筆寫出千般字。尊毛筆為眾筆之王,誰曰不宜?
8另外,毛筆的運(yùn)用還可增加書法之維度。筆穎蓄墨之豐欠,運(yùn)筆力度之輕重,筆鋒走向之偏正,運(yùn)用之妙存乎一心。顏真卿楷書嚴(yán)正豐厚極富質(zhì)感,柳公權(quán)筆力遒勁挺拔而具骨感,均能產(chǎn)生視覺之立體效應(yīng),是為三維。不信嗎?筆力千鈞之贊語曰:力透紙背。如無垂直于二維紙面的第三維度,朝哪兒透?草書之美是動態(tài)的,動感來自“飛白”,此乃毛筆字所特有。當(dāng)筆穎欠墨執(zhí)筆者運(yùn)臂如風(fēng)時,筆鋒在紙面掃過顯出黑白相間的飛白,筆飛墨舞當(dāng)非過譽(yù)。草書是既有二維空間構(gòu)架又顯時間變化的三維時空藝術(shù),具有極大的自由度。
9誠然,基于拼音字母的橫寫文字也有其優(yōu)點(diǎn):見字發(fā)音方便學(xué)習(xí),字母易于輸入電腦,以及與數(shù)學(xué)公式兼容等。但就美感而言,漢字堪稱獨(dú)步,書法已成為家喻戶曉雅俗共賞的藝術(shù)。反觀西方,有誰見過用拼音字寫的匾額楹聯(lián)條幅扇面?
【小題1】第③段橫線上填寫的詞語依次應(yīng)該是( 。ǎ卜郑
A.神秘 古樸 雋秀 飄逸B.飄逸 雋秀 神秘 古樸
C.古樸 飄逸 雋秀 神秘D.雋秀 神秘 古樸 飄逸
【小題2】第②段在文中的作用是⑴_________⑵________(6分)
【小題3】第③段運(yùn)用了作比較、舉例子的說明方法,意在說明________(3分)
【小題4】下列對文章內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 。
A.第⑨段補(bǔ)充說明拼音文字的優(yōu)點(diǎn),體現(xiàn)了說明文嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的特點(diǎn)。
B.漢字的藝術(shù)美源于它本身所具有多維度的特點(diǎn)。
C.草書在書法作品中最有魅力是在于它將漢字的自由度發(fā)揮到了極致。
D.毛筆被尊為“眾筆之王”是因?yàn)樗跁鴮憰r有極大的自由度。
【小題5】下圖是一些書法作品,請根據(jù)選文有關(guān)內(nèi)容,分別從不同的角度說說漢字書法有很高藝術(shù)價值的原因。(6分)

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