下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是

A．我哪兒都不去，你能把我怎么樣！
B．我市自編、自演的本土原創(chuàng)童話劇：《十二生肖的故事》，即將在大劇院演出。
C．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)科技的發(fā)展達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
D．一進(jìn)校門，就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)”的橫幅標(biāo)語。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：江蘇模擬題 題型：單選題

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用有誤的一項(xiàng)是
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A．我哪兒都不去，你能把我怎么樣！
B．我市自編、自演的本土原創(chuàng)童話�。骸妒さ墓适隆�，即將在大劇院演出。
C．原子彈、氫彈的爆炸，人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收，標(biāo)志著我國(guó)科技的發(fā)展達(dá)到了世界先進(jìn)水平。
D．一進(jìn)校門，就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)”的橫幅標(biāo)語。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

A．隊(duì)伍擠得緊緊的，站累了，就在路旁坐下來，等前頭喊著“走，走，走”，就站起來再走。

B．最近兩年，我們的一切壞消息都是從那里傳出來的：敗仗啦，征發(fā)啦，司令部的各種命令啦�！乙膊煌２剑辉谛睦锼剂浚骸坝殖鍪裁词吕�？”

C．嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的《孟子》！我自己?jiǎn)柩手�，同時(shí)也聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。

D．就在這里睡覺么？怎么行呢？下去到竹林里睡是不可能的。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．他（宏兒）忽然問道：“大伯！我們什么時(shí)候回來？”

B．母親詫異起來，就問：“吃了3個(gè)法郎？這是不可能的�！�

C．他趕緊謝我：“上帝保佑您！我的年輕的先生�！�

D．我從舷窗向外眺望，一片蔚藍(lán)的世界：天，是藍(lán)的；地，也是藍(lán)的。

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科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：013

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．“看到他六神無主，坐臥不安”，這倒是一件非常有趣的事。

B．古語云：樂以教和。

C．我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。

D．我還有分寸地挖苦了一個(gè)新來的外鄉(xiāng)人——此人當(dāng)時(shí)小有名氣，來自昆西，是個(gè)技藝高超的雇工裁縫。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．“看到他六神無主，坐臥不安”，這倒是一件非常有趣的事。

B．古語云：樂以教和。

C．我還能希求什么呢？我的心只得沉重著。

D．我還有分寸地挖苦了一個(gè)新來的外鄉(xiāng)人——此人當(dāng)時(shí)小有名氣，來自昆西，是個(gè)技藝高超的雇工裁縫。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．這種人西洋便叫做“有學(xué)問的笨伯”（a learned—fool），在中國(guó)便可稱為“兩腳書櫥”或“冬烘先生”。

B．學(xué)問是不能離開智慧的；沒有智慧的學(xué)問，便是死的學(xué)問。

C．我們可以把書分為兩大類：一類是有智慧的，一類是無智慧的。

D．“讀書得間，”就是智慧的表現(xiàn)。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．既然大自然賜予我們無比高貴的大腦，為何不帶著希望，登上峰頂，去迎接朝陽呢？

    B．建筑的美感是朦朧的，但又可以是明確的；建筑的美感是抽象的，但又可以是具體的。

    C．市政府對(duì)西溪濕地綜合保護(hù)二期工程設(shè)計(jì)方案提出了：“生態(tài)化、差異化、功能化”的要求。

    D．文學(xué)作品，不論詩歌、散文、小說、戲曲，各有各的邏輯結(jié)構(gòu)，都有培養(yǎng)思維能力的作用。

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科目：初中語文 來源：發(fā)散思維大課堂語文初一（下） 題型：013

下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。

B．我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。

C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

D．機(jī)遇，友情，成功，團(tuán)圓……它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。

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科目：初中語文 來源： 題型：013

下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是

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A．我感到那云狀的種子在我心底強(qiáng)烈地碰撞上什么東西，我不能不被生命豪華的、奢侈的、不計(jì)成本的投資所感動(dòng)。

B．我們的生命受到自然的厚賜，它是優(yōu)越無比的。

C．花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

D．機(jī)遇，友情，成功，團(tuán)圓……它們都酷似幸福，但它們并不等同于幸福。

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