下面各組詞語(yǔ)中畫線字的讀音,完全正確的一項(xiàng)是 |
A.熱忱(chén) 干涸(kū) 相得益彰(zhāng) B.寬恕(shù) 天塹(qiàn) 鱗次櫛比(jié) C.拮據(jù)(jū) 勻稱(chèng) 惟妙惟肖(xiào) D.嫻熟(xián) 闊綽(chuò) 吹毛求疵(cī) |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:天津中考真題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下面文字,完成第(
1)~(4)題。 雄偉的人民大會(huì)堂孫世愷
①在天安門右前方,巍然聳立著一座雄偉壯麗的大廈,這就是人民大會(huì)堂。全國(guó)各族人民的代表在這里共商國(guó)策,全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)在這里討論和確定國(guó)家大計(jì)。天安門成了全國(guó)人民和全世界進(jìn)步人士更加向往的地方。
、谇f嚴(yán)的人民大會(huì)堂,目前是首都最宏偉的建筑之一,建筑面積達(dá)
171800平方米,體積有1596900立方米。一條黃綠相間的琉璃屋檐,把巍峨的大會(huì)堂的輪廓從蔚藍(lán)的天空中勾畫出來(lái)。那壯麗的柱廊,淡雅的色調(diào),以及四周層次繁多的建筑立面,組成了一幅莊嚴(yán)絢麗的畫圖。、畚覀?cè)诮ㄖ䦷煹呐阃拢瑥奶彀查T廣場(chǎng)往西走,參觀了人民大會(huì)堂。老遠(yuǎn)就看見(jiàn)鑲嵌在正門頂上的國(guó)徽的閃閃的金光。踏上一層樓高的花崗石大臺(tái)階,迎面是
12根淺灰色的大理石門柱。門柱有25米高,柱身要4個(gè)人才能合抱過(guò)來(lái)。柱距采用了我國(guó)柱廊的傳統(tǒng)樣式,明間寬,緊鄰的兩個(gè)次間較窄,再往兩旁,各4個(gè)次間又較窄。這樣高大而有力的柱廊,是建筑師們吸收了中外古今門柱造型的優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)造出來(lái)的。、苓~進(jìn)金黃色大銅門,穿過(guò)寬闊的風(fēng)門廳和衣帽廳,就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。建筑師站在這里,指著四周向我們介紹了整個(gè)建筑的布局:朝西直入萬(wàn)人大會(huì)堂,往北通宴會(huì)廳,向南穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的廊道,是全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)的辦公大樓。整個(gè)建筑就是由這三部分組成的。三個(gè)部分各有重點(diǎn),又相互聯(lián)成一氣。
、萑f(wàn)人大禮堂,里面寬
76米,深60米,中部高33米,體積達(dá)86000立方米,從外面看像一座十多層樓高的大廈。但是由于設(shè)計(jì)師們處理得巧妙,走進(jìn)大禮堂的人放眼一望,從屋頂?shù)降孛妫舷聹喨灰惑w,并不感到怎樣空曠。屋頂是穹窿形的,天花板上縱橫密排著近500個(gè)燈孔。燈光齊明的時(shí)候,就像滿天星斗。頂部的中心掛著紅寶石般的五星燈,燈的周圍是70條瑰麗的光芒線和40瓣鎦金的向日葵花瓣。這是全國(guó)各族人民萬(wàn)眾一心,緊密團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨周圍的象征。在它的外圍,有三環(huán)層次分明的水波形暗燈槽,同周圍裝貼的淡青色塑料板相映,形成“水天一色”的奇觀。、薅Y堂的主席臺(tái)像個(gè)小會(huì)場(chǎng),能容納
300多人組成的主席團(tuán)。橢圓形大禮堂有兩層挑臺(tái),連地面共三層坐席。底層有3600多個(gè)席位,席位的桌柜都裝有能同時(shí)翻譯12種語(yǔ)言的譯意風(fēng),每4個(gè)席位還有一個(gè)即席發(fā)言的擴(kuò)音器。第一層挑臺(tái)有3400多個(gè)席位,第二層挑臺(tái)有2600多個(gè)席位。第一層挑臺(tái)的第一排同樣裝有擴(kuò)音器,其余席位都有能聽(tīng)到一種語(yǔ)言的擴(kuò)音小喇叭。屋頂和桃臺(tái)下的燈光把禮堂的各個(gè)角落照得通明。兩層挑臺(tái)像兩彎新月,圍拱著主席臺(tái),使大禮堂成為層次分明錯(cuò)落有致的整體。……
(
1)解釋下列詞語(yǔ)。①渾然一體:________________________________________
②錯(cuò)落有致:________________________________________
(
2)第④段是按什么順序來(lái)介紹的?_____________________________________________________________
(
3)第⑤段中講到,萬(wàn)人大禮堂“從外面看像一座十多層樓高的大廈”,卻“并不感到怎樣空曠”,為什么?_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(
4)“人大代表在這里共商國(guó)策”,你能舉出兩個(gè)在那里制定的大策略嗎?_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
|
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
|
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
|
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下文,完成(1)~(4)題。
誰(shuí)動(dòng)了小陶的幸福媽媽說(shuō)小陶是十二月二十二號(hào)生的,那一天是冬至,如果不吃餃子,耳朵就會(huì)凍掉。于是別人過(guò)生日吃巧克力蛋糕,奶油蛋糕,水果蛋糕,而小陶過(guò)生日吃牛肉餃子,韭菜餃子,蝦蓉豆腐餃子。終于有一年冬至,她的革命精神帶領(lǐng)她去米旗店吃了一份黑森林切塊蛋糕,甜蜜了一整天。她一邊吃一邊摸自己的耳朵:凍掉吧,凍掉吧,反正說(shuō)什么我也不吃餃子了。
媽媽說(shuō)小陶是凌晨三點(diǎn)生的,是夜貓子,晚上比白天精神。小陶琢磨了一下,發(fā)現(xiàn)有道理。別人都說(shuō)小陶的性格像媽媽。一開(kāi)始小陶也覺(jué)得像,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不是那回事。自己并不是一個(gè)行動(dòng)派和實(shí)干家,而且害怕現(xiàn)實(shí),沉迷想像。她開(kāi)始想方設(shè)法地讓自己變得堅(jiān)定強(qiáng)大。比如通過(guò)做夢(mèng)和自言自語(yǔ)來(lái)死撐硬扛到最后一秒。
媽媽說(shuō):小陶啊,你好好準(zhǔn)備一下,要報(bào)考公務(wù)員了,別成天對(duì)著個(gè)電腦。小陶并不十分想考公務(wù)員,她倒是挺想當(dāng)記者,可以東奔西跑的那種,再不也得是個(gè)自由職業(yè)者,饑一頓飽一頓沒(méi)關(guān)系。
做夢(mèng)嘍
小陶說(shuō):在大學(xué)畢業(yè)步入社會(huì)前,在現(xiàn)實(shí)把夢(mèng)想全部逼死前,讓我睡一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的覺(jué),做一個(gè)美美的夢(mèng),只要我不醒來(lái),痛苦就不存在。幸福!幸福在睡著之后變成了很簡(jiǎn)單的事。
她想有一套一室一廳的小居室,最好是落地窗戶,要朝南開(kāi)。一個(gè)小冰箱,常年要裝滿甜筒。大大的雙人床,白色被單。筆記本電腦,電視機(jī),音響也必不可少。最好是有一面墻,裝修成柜子的樣子,按照A——Z排序擺放著所有好看的DVD。沙發(fā)這種笨東西就不要了,來(lái)客人了就請(qǐng)隨便坐在地上。廚房可有可無(wú),小狗倒是得養(yǎng)一條,就叫取名叫老九,或者九姑娘。每天睡到日上三竿,起床后和小狗say hello,接著弄東西吃,出門曬曬太陽(yáng),回來(lái)看看電影。在深夜里喝黑咖啡,用些許真實(shí)的感情,寫寫別人的故事,流點(diǎn)自己的眼淚。
她想在內(nèi)心不夠?qū)庫(kù)o的時(shí)候出門旅行。不坐也坐不起飛機(jī),硬座火車就好?傊挥袔Ш苌俚腻X獨(dú)自到陌生的地方去,才可以顯示出堅(jiān)強(qiáng)。她想在旅行回來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)勤勞善良樸實(shí)勇敢的“田螺小伙子”正在做紅燒肉和酸辣土豆絲。然后她就趴在他背上掛在他脖子上做樹(shù)袋熊狀,積極搗亂他炒菜,直到他假裝發(fā)火舉著菜刀追出來(lái)。這小伙子最好貌似金城武,性格如梁朝偉,唱歌也要好聽(tīng),像點(diǎn)唱機(jī),想聽(tīng)什么放什么,還得會(huì)掙錢,不需要太多,夠買吃不完的甜筒,喝不完的黑咖啡,看不完的DVD就行。在他玩電腦游戲的時(shí)候,自己則剝石榴給他吃,一粒粒全都塞到他嘴里,填得滿滿的。睡覺(jué)前一定要看著他側(cè)臉的弧線和孩子般的睫毛才能踏實(shí)。而在厭煩了兩人生活時(shí),只需要念個(gè)咒語(yǔ),這小伙子便“咻”地消失了。
餃子撞鬼
小陶似乎愛(ài)上了一個(gè)詩(shī)人。
小陶逃課去看詩(shī)人的戲劇演出。臺(tái)下黑壓壓的一片,過(guò)道上也站滿了人,肉餃子都被擠成揪面片了。她只能從人縫里看他表演。她也知道他站在燈火輝煌的舞臺(tái)上根本看不見(jiàn)自己,可當(dāng)他把目光投向這里時(shí),她還是忍不住揮手,傻笑。演出很成功。陌生的觀眾都陸續(xù)退場(chǎng)了,可小陶沒(méi)走,她特別想隨便抱著一個(gè)路人的肩膀使勁搖,大聲告訴他或她:你看見(jiàn)那個(gè)人了嗎?你看見(jiàn)他了嗎?他是我的詩(shī)人!
詩(shī)人懂得了小陶的心思卻不能承受她的愛(ài)情。她想到這些就來(lái)氣,于是對(duì)著已經(jīng)斷電的手機(jī)說(shuō):你書看太多了吧,哥們兒。其實(shí)我并不是很想跟你談情說(shuō)愛(ài)。你別害怕,我不是壞人。你也別不理我啊,難道你不覺(jué)得我們長(zhǎng)得很像嗎,尤其是眼睛……
在國(guó)慶節(jié)那天為了表示愛(ài)自己,小陶吃了三個(gè)甜筒。為了紀(jì)念建國(guó)五十七周年,她穿了一個(gè)耳洞。她特想對(duì)老陶和媽媽說(shuō):你們養(yǎng)了我二十一年啦,剩下的路該放我自己走了,看看有什么是我承受不了的,有什么是必須自己奮斗的。如果實(shí)在死扛不住我一定會(huì)向你們求救。我才不在乎面子,你們到時(shí)候可要賞小陶一碗飯吃。
(1)“媽媽說(shuō)”這一部分中的三段文字都用“媽媽說(shuō)”開(kāi)頭,在結(jié)構(gòu)上構(gòu)筑行文的明線,在內(nèi)容上開(kāi)啟小陶成長(zhǎng)的暗線。請(qǐng)?jiān)谌挝淖种懈髡页鲆痪浔憩F(xiàn)小陶日漸離開(kāi)父母溫暖的搖籃,思想性格獨(dú)立成長(zhǎng)的語(yǔ)句,填寫在下面的橫線上。
①________________________________________________
②________________________________________________
③________________________________________________
(2)第二部分濃墨重彩地鋪寫了小陶理想中的幸福生活圖景,并以“做夢(mèng)嘍”為題巧妙地暗示出理想中的幸福在生活壓力中的變形狀態(tài)。從這一思路看,該部分內(nèi)容可以用文中的兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括,請(qǐng)找出這兩個(gè)關(guān)鍵詞。
①________________________________________________
②________________________________________________
(3)“餃子撞鬼”的痛苦實(shí)為實(shí)現(xiàn)幸福的路途上遭遇迷失的尷尬。結(jié)尾畫線句展示了小陶精神生命的出口和拯救幸福的方法。小陶從渴求獨(dú)立到無(wú)奈回歸,仍可能要父母“賞一碗飯吃”,表達(dá)了幸福的嚴(yán)重缺失,并引發(fā)讀者深深的思考:究竟是誰(shuí)動(dòng)了小陶的幸福?請(qǐng)結(jié)合全文,借用一句你所熟悉的話(歌詞、古詩(shī)、俗語(yǔ)等)表達(dá)你對(duì)主題的思考。
示例:外面的世界很精彩,外面的世界很無(wú)奈。
我的答案:________________________________________________
(4)下面對(duì)全文的賞析,表述正確的兩項(xiàng)是
[ ]
A.全文三大部分在內(nèi)容上是按照小陶的幸!霸诔砷L(zhǎng)中的狀態(tài)——在理想中的狀態(tài)——在現(xiàn)實(shí)中的狀態(tài)”來(lái)組織安排的。
B.該文以感性的語(yǔ)言風(fēng)格描述了具有一定典型意義的當(dāng)代青年的精神生活狀態(tài),在輕松而又不失調(diào)侃的語(yǔ)言背后,展示的卻是作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的理性思考。
C.小陶的夢(mèng)想展現(xiàn)了當(dāng)代青年對(duì)理想的追求,文章高度贊揚(yáng)了小陶追求幸福的精神。
D.該文情感態(tài)度低下,主題格調(diào)不積極昂揚(yáng)。
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
閱讀下文,完成
1-6題我不由得停住的腳步
從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿,只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極。只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng)。紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像進(jìn)濺的水花。仔細(xì)看時(shí),才知道那是每一朵紫花中的最淺淡的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗。
這里春紅已謝,沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧
!“我在開(kāi)花
!”它們?cè)谛Α?/P>“我在開(kāi)花
!”它們?nèi)氯隆?/P>每一穗花都是上面的盛開(kāi)、下面的待放。顏色便上淺下深,好像那紫色沉淀下來(lái)了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿了的帆,帆下帶著尖底的艙,船艙鼓鼓的;又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,就要綻開(kāi)似的。那里裝的是什么仙露瓊漿
?我湊上去,想摘一朵。但是我沒(méi)有摘。我沒(méi)有摘花的習(xí)慣。我只是佇立凝望,覺(jué)得這一條紫藤蘿瀑布不只在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著流著,它帶走了這些時(shí)一直壓在我心上的焦慮和悲痛,那是關(guān)于生死謎、手足情的。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧?kù)o和生的喜悅。
這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是淺紫色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來(lái)都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹(shù)梢.好像在試探什么。后來(lái)索性連那稀零的花串也沒(méi)有了。園中別的紫藤花架也都拆掉,改種了果樹(shù)。那時(shí)的說(shuō)法是,花和生活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想:這里再也看不見(jiàn)藤蘿花了。
過(guò)了這么多年,藤蘿又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣盛,這樣密,紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干,不斷地流著,流著,流向人的心底。
花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙,那里滿裝生命的酒釀,它張滿了帆,在這閃光的花的河流上航行。它是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵一朵花,組成了萬(wàn)花燦爛的流動(dòng)的瀑布。
在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中,我不覺(jué)加快了腳步。
(
1)給下列加粗詞注音。迸( 。R
(
2)文首畫線句“我不由得停住了腳步”的原因是________________,文末畫線句“我不覺(jué)得加快了腳步”的原因是_______________________。(
3)文中“我”看到了眼前的美景,不自覺(jué)地“湊上去,想摘一朵”,那為什么最終還是沒(méi)有摘呢?_______________________________________________________________
(
4)你覺(jué)得文中哪些語(yǔ)句最能表現(xiàn)紫藤蘿瀑布的生機(jī)勃勃?請(qǐng)選擇其中的兩句寫在下列橫線上,并說(shuō)說(shuō)其作用。_______________________________________________________________
(
5)文章將紫藤蘿形容為“瀑布”的原因有①________________;②________________。(
6)聯(lián)系課文的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的”的理解。(不少于100字)________________________________________________________________
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com