指出下列句子中的通假字。 (1)發(fā)閭左適戍漁陽九百人 A、適 B、發(fā) (2)為天下唱,宜多應(yīng)者 A、應(yīng) B、唱 (3)固以怪之矣 A、以 B、矣 (4)將軍身被堅執(zhí)銳 A、執(zhí) B、被 |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:043
1.發(fā)閭左適戍漁陽九百人 ________同________,________。
2.為天下唱 ________同________,________。
3.將軍身被堅執(zhí)銳 ________同________,________。
4.固以怪之矣 ________同________,________。
科目:初中語文 來源: 題型:022
指出下列句子中的通假字,并寫出同哪個字。
。1)發(fā)閭左適戍漁陽九百人______同______
。2)為天下唱_____同______
。3)固以怪之矣______同_____
。4)將軍身被堅執(zhí)銳_____同_____
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省閩侯縣九年級上學(xué)期階段性測試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之,或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置入所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 (7分)
【小題1】找出下列句中的通假字,并指出其本字(3分)
①發(fā)閭左適戍漁陽九百人。 ________通________
②為天下唱,宜多應(yīng)者。 ________通________
③得魚腹中書,固以怪之矣。 ________通________
【小題2】判斷詞語的解釋正確與否,正確的在括號內(nèi)畫“√”,錯的畫“×”(2分)
A.會天大雨,道不通會:正趕上() |
B.失期,法皆斬法:按法律() |
C.或以為死,或以為亡亡:逃走() |
D.此教我先威眾耳威:威嚇() |
A.卜封的人要他們“卜之鬼”,于是就照著做了。 |
B.這樣做增加了神秘感,使大家認為鬼神都在幫助陳勝,增強了信心。 |
C.借以在群眾中樹立“大楚興、陳勝王”的信念和起義隊伍的威信,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。 |
D.為了制造革命輿論,爭取群眾的支持,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。 |
A.現(xiàn)在逃跑是死,起義是死,一起等死,為國家而死可以嗎? |
B.現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動起義也是死,等待死期,為國家而死可以嗎? |
C.今天就要死了,發(fā)動起義也是死,坐著等死,不如為國家大事而死。 |
D.現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動起義也是死,同樣是死,為國事而死可以嗎? |
A.今或聞無罪,二世殺之。 或以為死,或以為亡。 |
B.吳廣以為然。 然足下卜之鬼乎! |
C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。 又間令吳廣之次所旁叢祠中。 |
D.陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死……” |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年福建省閩侯縣九年級上學(xué)期階段性測試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之,或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置入所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐嗚呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。 (7分)
1.找出下列句中的通假字,并指出其本字(3分)
①發(fā)閭左適戍漁陽九百人。 ________通________
②為天下唱,宜多應(yīng)者。 ________通________
③得魚腹中書,固以怪之矣。 ________通________
2.判斷詞語的解釋正確與否,正確的在括號內(nèi)畫“√”,錯的畫“×”(2分)
A.會天大雨,道不通 會:正趕上( )
B.失期,法皆斬 法:按法律( )
C.或以為死,或以為亡 亡:逃走( )
D.此教我先威眾耳 威:威嚇( )
3.陳勝、吳廣發(fā)動起義的原因是(用文中句子回答):
①___________________________________________
②________________________________ __(2分)
4.對陳勝、吳廣采用“魚腹藏書”、“篝火狐嗚”等辦法的原因理解準確的一項是( )(1分)
A.卜封的人要他們“卜之鬼”,于是就照著做了。
B.這樣做增加了神秘感,使大家認為鬼神都在幫助陳勝,增強了信心。
C.借以在群眾中樹立“大楚興、陳勝王”的信念和起義隊伍的威信,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。
D.為了制造革命輿論,爭取群眾的支持,表現(xiàn)了陳勝、吳廣的組織才能。
5.對“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”一句的意思理解準確的是( )(2分)
A.現(xiàn)在逃跑是死,起義是死,一起等死,為國家而死可以嗎?
B.現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動起義也是死,等待死期,為國家而死可以嗎?
C.今天就要死了,發(fā)動起義也是死,坐著等死,不如為國家大事而死啊!
D.現(xiàn)在逃跑也是死,發(fā)動起義也是死,同樣是死,為國事而死可以嗎?
6.句中劃線字意思相同的一組是( )(2分)
A.今或聞無罪,二世殺之。
或以為死,或以為亡。
B.吳廣以為然。
然足下卜之鬼乎!
C.陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。
又間令吳廣之次所旁叢祠中。
D.陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死……”
當(dāng)立者乃公子扶蘇。
科目:初中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:北大附中題庫九年級語文上冊 第六單元 題型:048
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科目:初中語文 來源:三點一測叢書九年級 語文(上) 題型:048
閱讀下面文段,回答文后問題
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之,百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
1.給加粗字選擇正確的讀音
(1)皆次當(dāng)行 ( 。 .h2ng B.x0ng
(2)度已失期 。ā 。 .du$ B.d)
(3)二世少子也 ( 。 .sh3o B.sh4o
(4)項燕為楚將。ā 。 .w6i B.w8i
2.找出下列句中的通假字,寫出其本字,并釋義
為天下唱,宜多應(yīng)者。________同________,意為:________
3.下列句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是
[ ]
A.發(fā)閭左/適戍漁陽九/百人
B.今/誠以吾眾/詐自稱/公子扶蘇、項燕
C.乃丹/書帛/曰
D.扶蘇/以數(shù)/諫故
4.下列句中加粗詞意思相同的是
[ ]
A.今亡亦死,舉大計亦死 |
河曲智叟亡以應(yīng) |
B.上使外將兵 |
項燕為楚將 |
C.吳廣以為然 |
然足下卜之鬼乎 |
D.扶蘇以數(shù)諫故 |
既克,公問其故 |
5.翻譯。
今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。
譯文:________________________________________________
6.以下說法不正確的一項是
[ ]
A.“天下苦秦久矣”這是陳勝對形勢的分析,說明了起義的必然性。
B.“詐自稱公子扶蘇、項燕”這是陳勝提出的正確的斗爭策略。
C.這段文字反映了陳勝、吳廣既善于斗爭,又敢于斗爭。
D.這段文字中心意思是分析了秦末農(nóng)民起義的根本原因。
科目:初中語文 來源:遼寧省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省金華地區(qū)九年級上學(xué)期質(zhì)量分析測試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
比較閱讀。(16分)
【甲】陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘!眰蛘咝Χ鴳(yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”
二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之;蛞詾樗溃蛞詾橥。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳!蹦说弧瓣悇偻酢,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
【乙】馬援①字文淵,扶風(fēng)茂陵人也。援年十二而孤,少有大志,諸兄奇之。后轉(zhuǎn)游隴漢間,常謂賓客曰:“丈夫為志,窮當(dāng)益堅,老當(dāng)益壯!
初,援軍還,將至,故人多迎勞之。平陵人孟冀,名有計謀,于坐賀援。援謂之曰:“吾望子有善言,反同眾人邪②?昔伏波將軍路博德開置七郡③,裁封數(shù)百戶;今我微勞,猥④享大縣,功薄賞厚,何以能長久乎?先生奚用相濟⑤?”冀曰:“愚不及!痹唬骸胺浇裥倥趸干袛_北邊,欲自請擊之。男兒當(dāng)死于邊野,以馬革裹尸還葬耳,何能臥床上在兒女手中邪!”冀曰:“確為烈士,當(dāng)如此矣!
(注釋)①馬援:東漢名將。②反同眾人邪:反而同眾人一樣(來吹捧我)嗎?③開置七郡:開拓疆土,增設(shè)了七郡。④猥:說話人表示謙卑的詞。⑤奚用相濟:用什么來幫助(我)?
【小題1】解釋下列加橫線的詞語。(4分)
A.道不通,度已失期 | B.或以為死,或以為亡 |
C.援年十二而孤 | D.確為烈士,當(dāng)如此矣 |
A.傭者笑而應(yīng)曰/足膚皸裂而不知 |
B.男兒當(dāng)死于邊野/又留蚊于素帳中 |
C.當(dāng)立者乃公子扶蘇/問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉 |
D.又間令吳廣之次所旁叢祠中/欲自請擊之 |
A.“會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”既說明秦王朝法律苛酷,也點明了 起義爆發(fā)的根本原因。 |
B.陳勝、吳廣決定假稱扶蘇、項燕的隊伍,是為了借助他們的名聲讓當(dāng)權(quán)者感到害怕。 |
C.孟冀祝賀馬援得勝還朝反被責(zé)備的原因是:孟冀坐在座位上,對馬援缺少應(yīng)有的尊重。 |
D.文中馬援將自己與路博德相比,認為自己功勞少封賞多,由此可看出他不居功自傲,非常謙虛。 |
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