把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,正確的一項(xiàng)是 ①我對(duì)一只空中的蝴蝶說(shuō),啊,好大的浪呀。 ②透明的空氣在蝴蝶看來(lái),象海浪一樣,是浩浩蕩蕩的。 ③蝴蝶象遇到知音一樣,頻頻扇翼。 ④于是你看到蝴蝶小姐在飛翔中起伏,躲閃。 ⑤沒(méi)有什么生物比蝴蝶更了解空氣。 A、⑤②①④③ B、②⑤④①③ C、⑤②④①③ D、⑤②④③① |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,正確的順序應(yīng)該是
、儆捎跊](méi)有了狼的控制,鹿大量繁殖,越來(lái)越多,首先遭殃的便是草,它們很快被吃光,草沒(méi)有了,鹿也難逃厄運(yùn)。
、谠诓菰,鹿吃草而被狼吃。
、廴欢聦(shí)不會(huì)這樣。
④由此,我們可以看出食物鏈的任何一環(huán)都不能被破壞。
⑤所以,狼吃鹿雖然表面上對(duì)鹿不利,但實(shí)際上對(duì)于鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。
⑥如果把狼這一環(huán)去掉,照理說(shuō)對(duì)草不會(huì)有什么影響,而鹿應(yīng)該生活得更好。
A.②①⑥③⑤④ B.⑥③①②④⑤ C.②⑥③①⑤④ D. ⑥③①⑤④②
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:北大附中題庫(kù)九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 題型:013
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,正確的一項(xiàng)是
①河邊上有個(gè)小村莊。
②風(fēng)一吹,鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起,把村里幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。
③蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的蘆葦像蓋上了一層厚厚的白霧。
④晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長(zhǎng)著許多蘆葦。
⑤因此這村就叫蘆花村。
A.④棦蹢②棦贄⑤
B.④棦跅①棦蹢⑤
C.④棦贄⑤棦跅③
D.④棦贄③棦跅⑤
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆江西省吉安市七年級(jí)第一學(xué)期第二單元檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型:選擇題
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
①如果說(shuō)讀書(shū)是養(yǎng)氣,是輸入,那么寫(xiě)作則是釋放,是輸出。
②什么樣的人,讀了什么樣的書(shū),便會(huì)寫(xiě)出什么樣的文章來(lái)。
③作者把氣注入文章,讀者又通過(guò)讀書(shū),感受到文章的氣,吸收文章的氣。
④氣不同,文章的味道就不同,形成的風(fēng)格也就大不相同。
⑤你我常說(shuō)的“回腸蕩氣”,不正是說(shuō)一種讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),不就是說(shuō)文氣在我們的胸腹之間流轉(zhuǎn)激蕩嗎?
A.②①④⑤③ |
B.①③②④⑤ |
C.②④①③⑤ |
D.①③⑤②④、 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.②①④⑤③ | B.①③②④⑤ | C.②④①③⑤ | D.①③⑤②④、 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,并將正確排序的序號(hào)依次寫(xiě)在方框里。
、儆捎跊](méi)有了狼的控制,鹿大量繁殖,越來(lái)越多,首先遭殃的便是草,它們很快被吃光,草沒(méi)有了,鹿也難逃厄運(yùn)。
、谠诓菰,鹿吃革而被狼吃。
、廴欢聦(shí)不會(huì)這樣。
、苡纱耍覀兛梢钥闯鍪澄镦湹娜魏我画h(huán)都不能被破壞。
、菟,狼吃鹿雖然表面上對(duì)鹿不利,但實(shí)際上對(duì)于鹿的種族延續(xù)是起決定作用的。
⑥如果把狼這一環(huán)去掉,照理說(shuō)對(duì)草不會(huì)有什么影響,而鹿應(yīng)該生活得更好。
正確的排序是:□□□□□□
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
把下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是( )。(2分)
①如果說(shuō)讀書(shū)是養(yǎng)氣,是輸入,那么寫(xiě)作則是釋放,是輸出。
②什么樣的人,讀了什么樣的書(shū),便會(huì)寫(xiě)出什么樣的文章來(lái)。
③作者把氣注入文章,讀者又通過(guò)讀書(shū),感受到文章的氣,吸收文章的氣。
④氣不同,文章的味道就不同,形成的風(fēng)格也就大不相同。
⑤你我常說(shuō)的“回腸蕩氣”,不正是說(shuō)一種讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),不就是說(shuō)文氣在我們的胸腹之間流轉(zhuǎn)激蕩嗎?
A.②①④⑤③ | B.①③②④⑤ | C.②④①③⑤ | D.①③⑤②④、 |
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