閱讀下面的短文，完成小題。
你相信星座能影響性格嗎？
星座能影響人的性格嗎？
占星學(xué)傳說認(rèn)為：十二星座中的白羊座、雙子座、獅子座、天秤座、射手座、水瓶座為外向星座，外向星座的人性格偏向外；金牛座、巨蟹座、處女座、天蝎座、摩羯座、雙魚座為內(nèi)向星座，內(nèi)向星座的人性格偏內(nèi)向。另外，三種土象星座（金牛座、處女座和摩羯座）的人更能保持情緒穩(wěn)定和心態(tài)平和，而三種水象星座（巨蟹座、天蝎座和雙魚座）的人則相對(duì)更神經(jīng)質(zhì)一些，情緒和心態(tài)也更容易出現(xiàn)波動(dòng)。
那么事實(shí)真的如此嗎？
現(xiàn)代人格科學(xué)理論的主要貢獻(xiàn)者，著名心理學(xué)家漢斯?艾森克教授決定與英國(guó)占星學(xué)家杰夫?梅奧聯(lián)手做一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。梅奧幾年前開辦了一個(gè)占星學(xué)院，有全世界范圍的學(xué)生。他們從中間選擇2000多名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生提供自己的出生日期，并且完成艾森克的人格調(diào)查問卷。
結(jié)果讓所有人大吃一驚！這些人的性格特征與星座的性格描述完全一致！
在占星學(xué)界一片歡呼聲中，艾森克本人卻開始懷疑。他突然意識(shí)到實(shí)驗(yàn)的樣本選得有問題：他選擇了一批對(duì)星座篤信不疑的人來做實(shí)驗(yàn)，這批人被安裝了一個(gè)關(guān)于星座性格決定論的心智模式。在他們的內(nèi)心世界，星座和性格就是相關(guān)的。
有了這個(gè)想法，艾森克做了下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是1000名孩子，他們幾乎不可能聽說過性格和星座之間的關(guān)系。這一次，調(diào)查結(jié)果有了顛覆性的變化：孩子們?cè)谕庀蚝蜕窠?jīng)質(zhì)兩個(gè)特質(zhì)上的得分跟他們的星座根本就沒有任何相關(guān)。性格與星座毫無關(guān)系！
這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果狠狠打擊了占星學(xué)界，曾經(jīng)被他們認(rèn)為是“占星學(xué)的代言人和保護(hù)神”的心理學(xué)家，現(xiàn)在卻突然倒戈一擊。對(duì)此，占星學(xué)界給出了他們自己的解釋：這些孩子還沒有成熟，還沒有發(fā)展成他們星座賦予的性格。
針對(duì)這個(gè)還擊，艾森克做了第三次實(shí)驗(yàn)：這一次他選擇的調(diào)查對(duì)象是成人。這些調(diào)查對(duì)象對(duì)占星學(xué)的了解程度深淺不一。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果調(diào)查對(duì)象很清楚星座對(duì)性格有何影響，他們的問卷結(jié)果跟占星學(xué)的傳說就非常吻合。相反，如果調(diào)查對(duì)象對(duì)占星學(xué)沒有太多了解，他們的問卷結(jié)果跟占星學(xué)的傳說就不那么一致了。
至此，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論已經(jīng)相當(dāng)明確：人們會(huì)因?yàn)閷?duì)占星學(xué)的了解以及對(duì)“星座性格”的相信，就會(huì)慢慢發(fā)展成那樣的性格。星座—性格的心智模式不僅讓他們看到那樣的世界，也讓他們相信那就是自己的性格，然后按照那樣的性格來生活，最后真的成為了星座所描述的那樣的人。
（選自《拆掉思維里的墻》，有刪改）
【小題1】下列概括艾森克三次心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究目的，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

閱讀下面的短文，完成小題。

你相信星座能影響性格嗎？

星座能影響人的性格嗎？

占星學(xué)傳說認(rèn)為：十二星座中的白羊座、雙子座、獅子座、天秤座、射手座、水瓶座為外向星座，外向星座的人性格偏向外；金牛座、巨蟹座、處女座、天蝎座、摩羯座、雙魚座為內(nèi)向星座，內(nèi)向星座的人性格偏內(nèi)向。另外，三種土象星座（金牛座、處女座和摩羯座）的人更能保持情緒穩(wěn)定和心態(tài)平和，而三種水象星座（巨蟹座、天蝎座和雙魚座）的人則相對(duì)更神經(jīng)質(zhì)一些，情緒和心態(tài)也更容易出現(xiàn)波動(dòng)。

那么事實(shí)真的如此嗎？

現(xiàn)代人格科學(xué)理論的主要貢獻(xiàn)者，著名心理學(xué)家漢斯?艾森克教授決定與英國(guó)占星學(xué)家杰夫?梅奧聯(lián)手做一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)。梅奧幾年前開辦了一個(gè)占星學(xué)院，有全世界范圍的學(xué)生。他們從中間選擇2000多名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，學(xué)生提供自己的出生日期，并且完成艾森克的人格調(diào)查問卷。

結(jié)果讓所有人大吃一驚！這些人的性格特征與星座的性格描述完全一致！

在占星學(xué)界一片歡呼聲中，艾森克本人卻開始懷疑。他突然意識(shí)到實(shí)驗(yàn)的樣本選得有問題：他選擇了一批對(duì)星座篤信不疑的人來做實(shí)驗(yàn)，這批人被安裝了一個(gè)關(guān)于星座性格決定論的心智模式。在他們的內(nèi)心世界，星座和性格就是相關(guān)的。

有了這個(gè)想法，艾森克做了下一個(gè)實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)的對(duì)象是1000名孩子，他們幾乎不可能聽說過性格和星座之間的關(guān)系。這一次，調(diào)查結(jié)果有了顛覆性的變化：孩子們?cè)谕庀蚝蜕窠?jīng)質(zhì)兩個(gè)特質(zhì)上的得分跟他們的星座根本就沒有任何相關(guān)。性格與星座毫無關(guān)系！

這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果狠狠打擊了占星學(xué)界，曾經(jīng)被他們認(rèn)為是“占星學(xué)的代言人和保護(hù)神”的心理學(xué)家，現(xiàn)在卻突然倒戈一擊。對(duì)此，占星學(xué)界給出了他們自己的解釋：這些孩子還沒有成熟，還沒有發(fā)展成他們星座賦予的性格。

針對(duì)這個(gè)還擊，艾森克做了第三次實(shí)驗(yàn)：這一次他選擇的調(diào)查對(duì)象是成人。這些調(diào)查對(duì)象對(duì)占星學(xué)的了解程度深淺不一。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，如果調(diào)查對(duì)象很清楚星座對(duì)性格有何影響，他們的問卷結(jié)果跟占星學(xué)的傳說就非常吻合。相反，如果調(diào)查對(duì)象對(duì)占星學(xué)沒有太多了解，他們的問卷結(jié)果跟占星學(xué)的傳說就不那么一致了。

至此，實(shí)驗(yàn)的結(jié)論已經(jīng)相當(dāng)明確：人們會(huì)因?yàn)閷?duì)占星學(xué)的了解以及對(duì)“星座性格”的相信，就會(huì)慢慢發(fā)展成那樣的性格。星座—性格的心智模式不僅讓他們看到那樣的世界，也讓他們相信那就是自己的性格，然后按照那樣的性格來生活，最后真的成為了星座所描述的那樣的人。

（選自《拆掉思維里的墻》，有刪改）

1.下列概括艾森克三次心理學(xué)實(shí)驗(yàn)的研究目的，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

2.下列表述不符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是

3.依據(jù)文章內(nèi)容判斷，下列四位同學(xué)的說法正確的一項(xiàng)是

閱讀下文，完成下面題目。（12分）

人腦越來越聰明嗎?

林泉

近年來許多科學(xué)家都在關(guān)注這樣一個(gè)問題：隨著人類生活環(huán)境的變化，特別是人類對(duì)自己發(fā)明出來的高科技的依賴度越來越高，人腦會(huì)發(fā)生什么樣的變化？是變聰明了還是變傻了？

大多數(shù)人相信，隨著人類的發(fā)展，人類的大腦會(huì)越來越聰明。許多父母都有這種體驗(yàn)，他們的孩子在電腦或打電子游戲方面似乎比他們更有天賦，不管多么復(fù)雜的程序或游戲，孩子們掌握起來都要比他們得心應(yīng)手。這一結(jié)論似乎還在人類考古學(xué)中找到了依據(jù)：人類的前身古猿大約生活在500萬～150萬年之間，腦量不到450毫升，智人生活在大約30萬～5萬年之間，腦量已達(dá)到1350～1400毫升，與今天的人沒有多大差別。這好像說明人腦容量越來越大，人腦也進(jìn)化得越來越聰明了。但是最新的一項(xiàng)研究又得出了相反的結(jié)論：人類大腦在過去2萬年不斷縮小，腦量由1500毫升，下跌至1350毫升。這是否又意味著人類愈來愈愚蠢？

一些科學(xué)家用智商作為評(píng)判智力的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論是人類的確越來越聰明。新西蘭科學(xué)家詹姆斯•弗林研究了21個(gè)國(guó)家?guī)资�年來智商測(cè)試的結(jié)果后發(fā)現(xiàn)，人類的智商一直呈上升趨勢(shì)，平均每10年提高3分。此后弗林又對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行了深入研究，仔細(xì)比較了每種類型智商，如語言智商、數(shù)字智商和視覺空間智商等的變化趨勢(shì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)各國(guó)人口中智商增加最顯著的部分都集中在視覺空間智商上。他認(rèn)為，由于電視、電腦、汽車操作技能的提高促使人們視覺空間技巧的發(fā)展，因而下一代更為重視發(fā)展此方面的技能。

但是對(duì)于人類大腦在過去2萬年不斷縮小又怎么解釋呢？美國(guó)密蘇里大學(xué)認(rèn)知科學(xué)家大衛(wèi)•吉里做了一項(xiàng)研究，結(jié)果顯示，當(dāng)人口密度低時(shí)，人類頭骨會(huì)擴(kuò)大；但當(dāng)某個(gè)地區(qū)的人口由稀少轉(zhuǎn)為稠密時(shí)，頭骨尺寸就會(huì)縮小。他指出，人類社會(huì)越趨向復(fù)雜，人們可以專注發(fā)展所長(zhǎng)，不用兼顧多樣技能，所以腦部一些功能退化，令腦部縮小，但這并不意味人類較祖先愚笨。

但有些科學(xué)家認(rèn)為，我們?nèi)祟愔橇﹂L(zhǎng)期以來并沒有什么發(fā)展，只是知識(shí)結(jié)構(gòu)變化了。人腦的結(jié)構(gòu)猶如一臺(tái)電腦的硬件，知識(shí)結(jié)構(gòu)相當(dāng)于電腦的軟件，今天與古代人的不同，并不是硬件不同，而是軟件的更新。我們似乎感覺比古人懂得多了，其實(shí)古人在某些方面比我們懂得多。

還有一些科學(xué)家認(rèn)為，即使就知識(shí)而言，我們似乎比古人懂得多了，但這并不能表示我們比古人更聰明。前人的很多聰明才智都已經(jīng)物化在各種機(jī)器上了，這些機(jī)器為我們提供了很多方便條件，但也使我們?cè)诤芏喾矫孀兂缮倒狭�。比如，如果離開了計(jì)算器，還有多少人會(huì)開平方呢？如果離開了電腦與電視，我們大多數(shù)是否會(huì)感覺自己變成傻子呢？

人腦到底是變聰明了還是變笨了？大部分科學(xué)家的觀點(diǎn)是：隨著人類的發(fā)展，人類的大腦應(yīng)該是向著高級(jí)進(jìn)化的。但是隨著人類環(huán)境的改變，我們大腦遵循“用進(jìn)廢退”的法則，一部分技能增強(qiáng)了，另一部分技能減弱了。

（選自《百科知識(shí)》2011年第4期）

1.關(guān)于人腦是變聰明還是愚蠢的問題，本文偏重于怎樣的看法？（3分）

2.文章中用到了很多的問句，用這些問題有什么作用呢？（3分）

3.文中劃線句子有什么表達(dá)效果？（3分）

4.把握文中有關(guān)信息，用“√”“×”判別下列說法的正誤。（3分）

（1）一些科學(xué)家用智商來評(píng)判智力水平，得出的結(jié)論是人類越來越聰明。（　　�。�

（2）大衛(wèi)•吉里回答了人類大腦在過去2萬年不斷縮小的原因。（　　　）

（3）有些科學(xué)家認(rèn)為我們雖然比古人懂得更多，但不能證明我們聰明于古人。（　　�。�

閱讀下文，完成下面題目。（12分）
人腦越來越聰明嗎?
林泉
近年來許多科學(xué)家都在關(guān)注這樣一個(gè)問題：隨著人類生活環(huán)境的變化，特別是人類對(duì)自己發(fā)明出來的高科技的依賴度越來越高，人腦會(huì)發(fā)生什么樣的變化？是變聰明了還是變傻了？
大多數(shù)人相信，隨著人類的發(fā)展，人類的大腦會(huì)越來越聰明。許多父母都有這種體驗(yàn)，他們的孩子在電腦或打電子游戲方面似乎比他們更有天賦，不管多么復(fù)雜的程序或游戲，孩子們掌握起來都要比他們得心應(yīng)手。這一結(jié)論似乎還在人類考古學(xué)中找到了依據(jù)：人類的前身古猿大約生活在500萬～150萬年之間，腦量不到450毫升，智人生活在大約30萬～5萬年之間，腦量已達(dá)到1350～1400毫升，與今天的人沒有多大差別。這好像說明人腦容量越來越大，人腦也進(jìn)化得越來越聰明了。但是最新的一項(xiàng)研究又得出了相反的結(jié)論：人類大腦在過去2萬年不斷縮小，腦量由1500毫升，下跌至1350毫升。這是否又意味著人類愈來愈愚蠢？
一些科學(xué)家用智商作為評(píng)判智力的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論是人類的確越來越聰明。新西蘭科學(xué)家詹姆斯?弗林研究了21個(gè)國(guó)家?guī)资�年來智商測(cè)試的結(jié)果后發(fā)現(xiàn)，人類的智商一直呈上升趨勢(shì)，平均每10年提高3分。此后弗林又對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行了深入研究，仔細(xì)比較了每種類型智商，如語言智商、數(shù)字智商和視覺空間智商等的變化趨勢(shì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)各國(guó)人口中智商增加最顯著的部分都集中在視覺空間智商上。他認(rèn)為，由于電視、電腦、汽車操作技能的提高促使人們視覺空間技巧的發(fā)展，因而下一代更為重視發(fā)展此方面的技能。
但是對(duì)于人類大腦在過去2萬年不斷縮小又怎么解釋呢？美國(guó)密蘇里大學(xué)認(rèn)知科學(xué)家大衛(wèi)?吉里做了一項(xiàng)研究，結(jié)果顯示，當(dāng)人口密度低時(shí)，人類頭骨會(huì)擴(kuò)大；但當(dāng)某個(gè)地區(qū)的人口由稀少轉(zhuǎn)為稠密時(shí)，頭骨尺寸就會(huì)縮小。他指出，人類社會(huì)越趨向復(fù)雜，人們可以專注發(fā)展所長(zhǎng)，不用兼顧多樣技能，所以腦部一些功能退化，令腦部縮小，但這并不意味人類較祖先愚笨。
但有些科學(xué)家認(rèn)為，我們?nèi)祟愔橇﹂L(zhǎng)期以來并沒有什么發(fā)展，只是知識(shí)結(jié)構(gòu)變化了。人腦的結(jié)構(gòu)猶如一臺(tái)電腦的硬件，知識(shí)結(jié)構(gòu)相當(dāng)于電腦的軟件，今天與古代人的不同，并不是硬件不同，而是軟件的更新。我們似乎感覺比古人懂得多了，其實(shí)古人在某些方面比我們懂得多。
還有一些科學(xué)家認(rèn)為，即使就知識(shí)而言，我們似乎比古人懂得多了，但這并不能表示我們比古人更聰明。前人的很多聰明才智都已經(jīng)物化在各種機(jī)器上了，這些機(jī)器為我們提供了很多方便條件，但也使我們?cè)诤芏喾矫孀兂缮倒狭�。比如，如果離開了計(jì)算器，還有多少人會(huì)開平方呢？如果離開了電腦與電視，我們大多數(shù)是否會(huì)感覺自己變成傻子呢？
人腦到底是變聰明了還是變笨了？大部分科學(xué)家的觀點(diǎn)是：隨著人類的發(fā)展，人類的大腦應(yīng)該是向著高級(jí)進(jìn)化的。但是隨著人類環(huán)境的改變，我們大腦遵循“用進(jìn)廢退”的法則，一部分技能增強(qiáng)了，另一部分技能減弱了。
（選自《百科知識(shí)》2011年第4期）
【小題1】關(guān)于人腦是變聰明還是愚蠢的問題，本文偏重于怎樣的看法？（3分）
【小題2】文章中用到了很多的問句，用這些問題有什么作用呢？（3分）
【小題3】文中劃線句子有什么表達(dá)效果？（3分）
【小題4】把握文中有關(guān)信息，用“√”“×”判別下列說法的正誤。（3分）
（1）一些科學(xué)家用智商來評(píng)判智力水平，得出的結(jié)論是人類越來越聰明。（　　　）
（2）大衛(wèi)?吉里回答了人類大腦在過去2萬年不斷縮小的原因。（　　　）
（3）有些科學(xué)家認(rèn)為我們雖然比古人懂得更多，但不能證明我們聰明于古人。（　　�。�

閱讀下文，完成下面題目。（12分）

人腦越來越聰明嗎?

林泉

近年來許多科學(xué)家都在關(guān)注這樣一個(gè)問題：隨著人類生活環(huán)境的變化，特別是人類對(duì)自己發(fā)明出來的高科技的依賴度越來越高，人腦會(huì)發(fā)生什么樣的變化？是變聰明了還是變傻了？

大多數(shù)人相信，隨著人類的發(fā)展，人類的大腦會(huì)越來越聰明。許多父母都有這種體驗(yàn)，他們的孩子在電腦或打電子游戲方面似乎比他們更有天賦，不管多么復(fù)雜的程序或游戲，孩子們掌握起來都要比他們得心應(yīng)手。這一結(jié)論似乎還在人類考古學(xué)中找到了依據(jù)：人類的前身古猿大約生活在500萬～150萬年之間，腦量不到450毫升，智人生活在大約30萬～5萬年之間，腦量已達(dá)到1350～1400毫升，與今天的人沒有多大差別。這好像說明人腦容量越來越大，人腦也進(jìn)化得越來越聰明了。但是最新的一項(xiàng)研究又得出了相反的結(jié)論：人類大腦在過去2萬年不斷縮小，腦量由1500毫升，下跌至1350毫升。這是否又意味著人類愈來愈愚蠢？

一些科學(xué)家用智商作為評(píng)判智力的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)論是人類的確越來越聰明。新西蘭科學(xué)家詹姆斯•弗林研究了21個(gè)國(guó)家?guī)资�年來智商測(cè)試的結(jié)果后發(fā)現(xiàn)，人類的智商一直呈上升趨勢(shì)，平均每10年提高3分。此后弗林又對(duì)這一結(jié)果進(jìn)行了深入研究，仔細(xì)比較了每種類型智商，如語言智商、數(shù)字智商和視覺空間智商等的變化趨勢(shì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)各國(guó)人口中智商增加最顯著的部分都集中在視覺空間智商上。他認(rèn)為，由于電視、電腦、汽車操作技能的提高促使人們視覺空間技巧的發(fā)展，因而下一代更為重視發(fā)展此方面的技能。

但是對(duì)于人類大腦在過去2萬年不斷縮小又怎么解釋呢？美國(guó)密蘇里大學(xué)認(rèn)知科學(xué)家大衛(wèi)•吉里做了一項(xiàng)研究，結(jié)果顯示，當(dāng)人口密度低時(shí)，人類頭骨會(huì)擴(kuò)大；但當(dāng)某個(gè)地區(qū)的人口由稀少轉(zhuǎn)為稠密時(shí)，頭骨尺寸就會(huì)縮小。他指出，人類社會(huì)越趨向復(fù)雜，人們可以專注發(fā)展所長(zhǎng)，不用兼顧多樣技能，所以腦部一些功能退化，令腦部縮小，但這并不意味人類較祖先愚笨。

但有些科學(xué)家認(rèn)為，我們?nèi)祟愔橇﹂L(zhǎng)期以來并沒有什么發(fā)展，只是知識(shí)結(jié)構(gòu)變化了。人腦的結(jié)構(gòu)猶如一臺(tái)電腦的硬件，知識(shí)結(jié)構(gòu)相當(dāng)于電腦的軟件，今天與古代人的不同，并不是硬件不同，而是軟件的更新。我們似乎感覺比古人懂得多了，其實(shí)古人在某些方面比我們懂得多。

還有一些科學(xué)家認(rèn)為，即使就知識(shí)而言，我們似乎比古人懂得多了，但這并不能表示我們比古人更聰明。前人的很多聰明才智都已經(jīng)物化在各種機(jī)器上了，這些機(jī)器為我們提供了很多方便條件，但也使我們?cè)诤芏喾矫孀兂缮倒狭�。比如，如果離開了計(jì)算器，還有多少人會(huì)開平方呢？如果離開了電腦與電視，我們大多數(shù)是否會(huì)感覺自己變成傻子呢？

人腦到底是變聰明了還是變笨了？大部分科學(xué)家的觀點(diǎn)是：隨著人類的發(fā)展，人類的大腦應(yīng)該是向著高級(jí)進(jìn)化的。但是隨著人類環(huán)境的改變，我們大腦遵循“用進(jìn)廢退”的法則，一部分技能增強(qiáng)了，另一部分技能減弱了。

（選自《百科知識(shí)》2011年第4期）

1.關(guān)于人腦是變聰明還是愚蠢的問題，本文偏重于怎樣的看法？（3分）

2.文章中用到了很多的問句，用這些問題有什么作用呢？（3分）

3.文中劃線句子有什么表達(dá)效果？（3分）

4.把握文中有關(guān)信息，用“√”“×”判別下列說法的正誤。（3分）

（1）一些科學(xué)家用智商來評(píng)判智力水平，得出的結(jié)論是人類越來越聰明。（　　�。�

（2）大衛(wèi)•吉里回答了人類大腦在過去2萬年不斷縮小的原因。（　　�。�

（3）有些科學(xué)家認(rèn)為我們雖然比古人懂得更多，但不能證明我們聰明于古人。（　　�。�