下面語句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是 |
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科目:初中語文 來源:四川省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列語句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.與浩瀚的宇宙相比,我們渺小得無與倫比。 |
B.面對(duì)突出其來的大火,為了六條幼小的生命,王老師毅然跳入了火海。 |
C.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸了無數(shù)游客前來觀賞。 |
D.他們的恩情我一直銘記于心,耿耿于懷。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.與浩瀚的宇宙相比,我們渺小得無與倫比。 |
B.面對(duì)突出其來的大火,為了六條幼小的生命,王老師毅然跳入了火海。 |
C.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸了無數(shù)游客前來觀賞。 |
D.他們的恩情我一直銘記于心,耿耿于懷。 |
科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下面各句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.抗日劇中日軍驕橫兇殘,漢奸奴顏賣國(guó),他們真是狼狽為奸,相得益彰啊。 |
B.她很善于言辭,與人講話妙語連珠,絡(luò)繹不絕。 |
C.駭人聽聞的湄公河慘案,以糯康的走向刑場(chǎng)而告一段落。 |
D.他是位高明的藝術(shù)家,在他的筆下花草樹木,人物鳥獸,無不栩栩如生,各具特色。 |
科目:初中語文 來源:2015屆江蘇省宿遷市七年級(jí)下學(xué)期期中測(cè)試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下面各句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是:( )(3分)
A.抗日劇中日軍驕橫兇殘,漢奸奴顏賣國(guó),他們真是狼狽為奸,相得益彰啊。
B.她很善于言辭,與人講話妙語連珠,絡(luò)繹不絕。
C.駭人聽聞的湄公河慘案,以糯康的走向刑場(chǎng)而告一段落。
D.他是位高明的藝術(shù)家,在他的筆下花草樹木,人物鳥獸,無不栩栩如生,各具特色。
科目:初中語文 來源:2014屆重慶市初一下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列語句中劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.與浩瀚的宇宙相比,我們渺小得無與倫比。 |
B.面對(duì)突出其來的大火,為了六條幼小的生命,王老師毅然跳入了火海。 |
C.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸了無數(shù)游客前來觀賞。 |
D.他們的恩情我一直銘記于心,耿耿于懷。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.抗日劇中日軍驕橫兇殘,漢奸奴顏賣國(guó),他們真是狼狽為奸,相得益彰啊。 |
B.她很善于言辭,與人講話妙語連珠,絡(luò)繹不絕。 |
C.駭人聽聞的湄公河慘案,以糯康的走向刑場(chǎng)而告一段落。 |
D.他是位高明的藝術(shù)家,在他的筆下花草樹木,人物鳥獸,無不栩栩如生,各具特色。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.與浩瀚的宇宙相比,我們渺小得無與倫比。 |
B.面對(duì)突出其來的大火,為了六條幼小的生命,王老師毅然跳入了火海。 |
C.桂林那些巧奪天工的奇山勝景吸了無數(shù)游客前來觀賞。 |
D.他們的恩情我一直銘記于心,耿耿于懷。 |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
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