下列詞語中有幾個(gè)錯(cuò)別字 藉貫 蹲踞 凜冽 污穢 顧名思意 拖泥帶水 合轍壓韻 引經(jīng)據(jù)典 痘蔻年華 如法泡制 A、6個(gè) B、5個(gè) C、4個(gè) D、3個(gè) |
科目:初中語文 來源:吉林省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:吉林省長春外國語學(xué)校2012屆九年級第二次月考語文試題(小班) 題型:048
閱讀下文,回答問題。
開往春天的列車
曾有情
列車不知疲倦地飛速奔馳。因?yàn)闆]有買到臥鋪票,坐硬座的我已疲倦和難受。作為惟一消遣,我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸,一頁頁地翻著流動(dòng)很慢的時(shí)光,偶爾拿起小桌上的礦泉水,小呷一口,徐徐咽下。其實(shí),我并不渴,只是借礦泉水的涼爽來驅(qū)逐睡意,白天提前支取了睡眠,無夢的夜晚該如何熬過。
一篇文章幾乎沒在我腦里留下什么印象,便慢吞吞地到了最后一個(gè)句號。我抬起頭,習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水,這時(shí),我看見一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對面的坐位旁,目光死死地盯著我,活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土,上面布滿汗?jié)n和污垢,手里攥著一個(gè)骯臟的編織袋,里面鼓鼓地裝著什么。
大約半個(gè)多小時(shí)過后,當(dāng)我再次取礦泉水時(shí),我發(fā)現(xiàn)“雕塑”仍立在原處,那個(gè)鼓著肚子的編織袋已經(jīng)塞到了座椅下面。她目光像一縷從窗戶外照射進(jìn)來的陽光,依然灑在我的身上,眼神里蘊(yùn)藏著一種讓我不解的東西,很濃烈,很急迫。于是,我琢磨她一定是在等座位,車廂里人很多,沒有一個(gè)空位。我便暗想:老瞧著我干嗎?我到終點(diǎn)站北京,等我為你騰位置找錯(cuò)人啦。
我在“雕塑”的守望下照?次业碾s志。又一次喝水解困時(shí),我見小女孩還站著,只把后背斜靠在對面的座位旁,手里捧著一本皺皺巴巴的書。我瞅了一下封面,是小學(xué)四年級的語文課本。她看得極專心,嘴唇微微顫動(dòng),像是在默念課文。我慢慢注意到,只有在我每次拿礦泉水時(shí),她才抬頭看我一眼,等我重新注視雜志時(shí),她也把目光收回課本。
過了好久好久,列車又在一個(gè)什么站停下了。鄰座的男子把車窗打開,我立即感到新鮮空氣撲面而來,倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后,列車徐徐啟動(dòng),我拿起礦泉水,猛喝了一口,水已差不多見了瓶底,便順手將空瓶向窗外扔去。此刻,對面的小女孩猛地?fù)溥^來,大聲喊道:“叔叔,別——”她伸手去抓我的胳膊,而空瓶已落在車外。
我似乎還沒有理解女孩的用意,她卻既氣憤又委屈,兩行淚珠竟然跳出了眼眶:“叔叔,我為了等你這個(gè)空瓶子,我都站了三百多公里了,可你……”
“什么?”我張大嘴巴說不出話來,萬分驚訝中我終于明白,苦苦等待了數(shù)小時(shí),整整腿腳發(fā)軟地站了幾百公里,她原來不是為了等座位,而是為了一個(gè)空塑料瓶,為了一個(gè)可以回收的廢品,原來她的每一眼,都是在觀察我什么時(shí)候能夠喝完礦泉水!我有些愧疚地說:“對不起,小姑娘。別哭,不就一個(gè)空瓶子嗎?不值得流淚!
女孩一邊用臟衣袖擦淚,一邊說:“你們這些有錢人可以隨便把它扔了,可它是我的學(xué)費(fèi)呀!”
我愈發(fā)驚詫,在我的經(jīng)歷中,我不知扔掉了多少這樣那樣的飲品包裝瓶,可從來沒有想到這些隨手可棄的垃圾,竟會(huì)與學(xué)費(fèi)有啥關(guān)聯(lián)。好奇心讓我不得不刨根問底。女孩告訴我,她家很窮,父親因?yàn)檐嚨溄亓穗p腿,肇事司機(jī)逃了,沒有得到一分錢的賠償,一家人的生活全靠母親沒日沒夜的勞作維持。家里實(shí)在沒有錢供她上學(xué),父親體諒母親的難處,要她從下學(xué)期開始別再上學(xué)了,回家?guī)湍赣H一把。她堅(jiān)決不肯輟學(xué),纏著父親又哭又鬧,說不讓她上學(xué)還不如讓她去死。父親最后無奈地長嘆道,如果你自己能找來學(xué)費(fèi)你就上。為了能圓讀書夢,她只好趁放寒假期間,每天天不亮就到離家不遠(yuǎn)的火車站,買一張站臺票混上火車,在列車上撿易拉罐、礦泉水瓶、啤酒瓶等廢品,賣錢攢學(xué)費(fèi)。
她每天都穿梭于鐵道線上,早晨隨車遠(yuǎn)去,下午或晚上再乘返回的列車歸來。午飯是從家里帶來的干饃,渴了就飲別人喝剩下的礦泉水,或者喝車上的涼水。她每天的工作流程大致是這樣的:上車后,首先挨個(gè)車廂來回“巡視”幾遍,把乘客丟棄的廢品撿完后,便找一個(gè)能夠?yàn)樗峁⿵U品的地方守株待兔。她說這樣做的目的是為了抽一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課,天天泡在車上,既要掙學(xué)費(fèi),也不能誤了學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)一陣功課,然后她再進(jìn)行下一輪全車“搜察”,如此反復(fù)。
聽完女孩的訴說,我的心不僅僅是被感動(dòng),更是被強(qiáng)烈地震撼著,一個(gè)僅值幾分錢的空塑料瓶,對于小女孩竟然有著這么大的用途,竟然關(guān)系著女孩的前程,每一個(gè)空瓶對于她來說都是一縷希望。我真的找不到什么話來安慰她因?yàn)槭ヒ粋(gè)空瓶而失落的心!作為一個(gè)生活十分幸福的孩子的父親,我為另一個(gè)十分不幸的孩子感到難過,同時(shí)又對這個(gè)過早自強(qiáng)自立的孩子充滿欽佩。我掏出二十元錢遞給她,算是彌補(bǔ)我的過失,算是一點(diǎn)微不足道的獻(xiàn)給希望工程的愛。我想女孩一定會(huì)把我當(dāng)成恩人。
恰恰相反,我萬萬沒有想到,女孩卻執(zhí)著地?fù)u了搖頭,怎么也不肯收我的錢。她堅(jiān)定地說:“叔叔,謝謝你的好意。我爸爸媽媽經(jīng)常給我說,從小要學(xué)會(huì)一切靠自己,我連爸爸媽媽都不靠,更不能靠別人的施舍。我有手,我有腳,學(xué)費(fèi)我一定能夠自己掙來的。我不僅下學(xué)期要上學(xué),我還要讀高中,上大學(xué)!
女孩說完,把語文課本卷成筒往褲兜里一插,躬下身子從座位下面拉出編織袋,開始了又一輪全車廢品跟蹤。
望著女孩的背影,我的雙眼有些濕潤。好一會(huì)兒,我覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么,我追上一輛從我面前走過的售貨車,買了兩瓶礦泉水,當(dāng)即擰開瓶蓋,將礦泉水嘩嘩倒進(jìn)水池里。我看見售貨員疑惑的目光沖我發(fā)愣,我只管大步穿過一節(jié)又一節(jié)車廂窄窄的過道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見了那個(gè)小女孩。我雙手高高舉起礦泉水瓶向她晃動(dòng),她高興地朝我走過來。[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
“叔叔,哪來的?”她激動(dòng)地問。
“我?guī)湍銚靵淼!蔽业卣f。
她接過空瓶裝進(jìn)了編織袋。我見她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花,我慶幸我既彌補(bǔ)了過失,又巧妙地滿足了她的自尊。
“叔叔,你真好!闭f完,她提著沉甸甸的編織袋離去。
此刻,我聽到她那編織袋里發(fā)出啤酒瓶、易拉罐的碰擊聲,那是蓬勃的希望發(fā)出的清脆的鼓點(diǎn),那是燦爛的明天傳來的美妙的樂曲。對于女孩來說,她踏上的每一趟車,都是開往春天的列車……
1.給下列詞語中加粗字注音。
①拙劣( 。 、诶疚( 。
③輟學(xué)( ) 、欽佩( )
2.文中兩次寫小女孩的目光,“目光死死地盯著我,活像一尊技藝拙劣的雕塑”;“目光像一縷從窗戶外照射進(jìn)來的陽光,依然灑在我身上”,同是小女孩,但這兩次“目光”為什么會(huì)所不同?
3.文章到第七自然段疑團(tuán)方釋,那么前六個(gè)自然段作者使用的是一種怎樣的手法?關(guān)于小女孩不同于一般拾廢品者在前文曾有過暗示,請你找出這句話來。
4.“聽完女孩的訴說,我的心不僅僅是被感動(dòng),更是被強(qiáng)烈地震撼著”,“感動(dòng)”與“震撼”的內(nèi)容分別指什么說的?
5.“我”絕對是一個(gè)好人,但也不是一個(gè)“完人”,文中有三處“我”的行為或想法并不值得提倡,你認(rèn)為是哪三處?
6.“她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花”與“那是燦爛的明天傳來的美妙樂曲”中“燦爛的笑容”與“燦爛的明天”有哪些不同?
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀下列文段,回答問題。
賣白菜莫言
1967年冬天,我12歲那年,臨近春節(jié)的一個(gè)早晨,母親苦著臉,心事重重地在屋子里走來走去,時(shí)而揭開炕席的一角,揪動(dòng)幾下鋪炕的麥草,時(shí)而拉開那張老桌子的抽屜,扒拉幾下破布頭爛線團(tuán)。母親嘆息著,并不時(shí)把目光抬高,瞥一眼那三棵吊在墻上的白菜。最后,母親的目光鎖定在白菜上,端詳著,終于下了決心似的,叫著我的乳名,說:
“社斗,去找個(gè)簍子來吧……”
“娘,”我悲傷地問,“您要把它們……”
“今天是大集!蹦赣H沉重地說。
“可是,您答應(yīng)過的,這是我們留著過年的……”話沒說完,我的眼淚就涌了出來。
母親的眼睛濕漉漉的,但她沒有哭,她有些惱怒地說:“這么大的漢子,動(dòng)不動(dòng)就抹眼淚,像什么樣子?!”
“我們種了一百零四棵白菜,賣了一百零一棵,只剩下這三棵了……說好了留著過年的,說好了留著過年包餃子的……”我哽咽著說。
透過朦朧的淚眼,我看到母親把那棵最大的白菜從墻上釘著的木橛上摘了下來。母親又把那棵第二大的摘下來。最后,那棵最小的、形狀圓圓像個(gè)和尚頭的也脫離了木橛子,擠進(jìn)了簍子里。我熟悉這棵白菜,就像熟悉自己的一根手指。因?yàn)樗L在最靠近路邊那一行的拐角的位置上,小時(shí)被牛犢或是被孩子踩了一腳,所以它一直長得不旺,當(dāng)別的白菜長到臉盆大時(shí),它才有碗口大。發(fā)現(xiàn)它的小和可憐,我們在澆水施肥時(shí)就對它格外照顧。我曾經(jīng)背著母親將一大把化肥撒在它的周圍,但第二天它就打了蔫。母親知道了真相后,趕緊將它周圍的土換了,才使它死里逃生。后來,它盡管還是小,但卷得十分飽滿,收獲時(shí)母親拍打著它感慨地對我說:“你看看它,你看看它……”在那一瞬間,母親的臉上洋溢著珍貴的欣喜表情,仿佛拍打著一個(gè)歷經(jīng)磨難終于長大成人的孩子。
集市在鄰村,距離我們家有三里遠(yuǎn)。母親讓我?guī)退寻撞怂腿。我心中不快,嘟噥著,說:“我還要去上學(xué)呢!蹦赣H抬頭看看太陽,說:“晚不了!蔽疫想啰嗦,看到母親臉色不好,便閉了嘴,不情愿地背起那只盛了三棵白菜、上邊蓋了一張破羊皮的簍子,沿著河堤南邊那條小路,向著集市,踽踽而行。寒風(fēng)凜冽,有太陽,很弱,仿佛隨時(shí)都要熄滅的樣子。不時(shí)有趕集的人從我們身邊超過去。我的手很快就凍麻了,以至于當(dāng)簍子跌落在地時(shí)我竟然不知道。簍子落地時(shí)發(fā)出了清脆的響聲,簍底有幾根蠟條跌斷了,那棵最小的白菜從簍子里跳出來,滾到路邊結(jié)著白冰的水溝里。母親在我頭上打了一巴掌,罵道:“窮種!”然后她踮著小腳,乍著兩只胳膊,小心翼翼但又十分匆忙地下到溝底,將那棵白菜抱了上來。我看到那棵白菜的根折斷了,但還沒有斷利索,有幾綹筋皮聯(lián)絡(luò)著。我知道闖了大禍,站在簍邊,哭著說:“我不是故意的,我真的不是故意的……”母親將那棵白菜放進(jìn)簍子,原本是十分生氣的樣子,但也許是看到我哭得真誠,也許是看到了我黑黢黢的手背上那些已潰爛的凍瘡,母親的臉色緩和了,沒有打我也沒有罵我,只是用一種讓我感到溫暖的腔調(diào)說:“不中用,把飯吃到哪里去了?”然后母親就蹲下身,將背簍的木棍搭上肩頭,我在后邊幫扶著,讓她站直了身體。
終于挨到了集上。母親讓我走,去上學(xué),我也想走,但我看到一個(gè)老太太朝著我們的白菜走了過來。風(fēng)迎著她吹,使她的身體搖擺,仿佛那風(fēng)略微大一些就會(huì)把她刮起來,她走到我們的簍子前,看起來想站住,但風(fēng)使她動(dòng)搖不定。我認(rèn)識這個(gè)老太太,知道她是孤寡老人,經(jīng)常能在集市上看到她。她用細(xì)而沙啞的嗓音問白菜的價(jià)錢。母親回答了她。她搖搖頭,看樣子是嫌貴。但是她沒有走,而是蹲下,揭開那張破羊皮,翻動(dòng)著我們的三棵白菜。她把那棵最小的白菜上那半截欲斷未斷的根拽了下來。然后她又逐棵地戮著我們的白菜,用彎曲的、枯柴一樣的手指,她擻著嘴,說我們的白菜卷得不緊,母親用憂傷地聲音說:“大嬸子啊,這樣的白菜您還嫌卷得不緊,那您就到市上去看看吧,看看哪里還能找到卷得更緊的吧。”我對這個(gè)老太太充滿了惡感,你拽斷了我們的白菜根也就罷了,可你不該昧著良心說我們的白菜卷得不緊。我忍不住冒出了一句話:“再緊就成了石頭蛋子!”
老太太抬起頭,驚訝地看著我,問母親:“這是誰?是你的兒子嗎?”
“是老小,”母親回答了老太太的問話,轉(zhuǎn)回頭批評我,“小小孩兒,說話沒大沒小的!”老太太將她胳膊上挎著的柳條筐放在地上,騰出手,撕扯著那棵最小的白菜上那層已經(jīng)干枯的菜幫子。我十分惱火,便刺她:“別撕了,你撕了讓我們怎么賣?!”
“你這小孩子,說話怎么就像吃了槍藥一樣呢?”老太太嘟噥著,但撕扯菜幫子的手卻并不停止。
“大嬸子,別撕了,放到這時(shí)候的白菜,老幫子脫了五六層,成了核了!蹦赣H勸說著她。她終于還是將那層干菜幫子全部撕光,露出了鮮嫩的、潔白的菜幫。在凜冽的寒風(fēng)中,我們的白菜散發(fā)出甜絲絲的氣味。這樣的白菜,包成餃子,味道該有多么鮮美!老太太搬著白菜站起來,讓母親給她過秤。母親用秤鉤子掛住白菜根,將白菜提起來。老太太把她的臉幾乎貼到秤桿上,仔細(xì)地打量著上面的秤星。我看著那棵被剝成了核的白菜,眼前出現(xiàn)了它在生長的各個(gè)階段的模樣,心中感到陣陣憂傷。
終于核準(zhǔn)了重量,老太太說:“俺可是不會(huì)算賬!
母親因?yàn)槠^痛,算了一會(huì)也沒算清,對我說:“社斗,你算!
我找了一根草棒,用我剛剛學(xué)過的乘法,在地上劃算著。
我報(bào)出了一個(gè)數(shù)字,母親重復(fù)了我報(bào)出的數(shù)字。
“沒算錯(cuò)吧?”老太太用不信任的目光盯著我說。
“你自己算就是了!蔽艺f。
“這孩子,說話真是暴躁。”老太太低聲嘟噥著,從腰里摸出一個(gè)骯臟的手絹,層層地揭開,露出一沓紙票,然后將手指伸進(jìn)嘴里,沾了唾沫,一張張地?cái)?shù)著。她終于把數(shù)好的錢交到母親的手里。母親也一張張地點(diǎn)數(shù)著。
等我放了學(xué)回家后,一進(jìn)屋就看到母親正坐在灶前發(fā)呆。那個(gè)蠟條簍子擺在她的身邊,三棵白菜都在簍子里,那棵最小的因?yàn)楸焕咸珓內(nèi)チ烁蓭妥,已?jīng)受了嚴(yán)重的凍傷。我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情已經(jīng)發(fā)生了。母親抬起頭,眼睛紅紅地看著我,過了許久,用一種讓我終生難忘的聲音說:
“孩子,你怎么能這樣呢?你怎么能多算人家一毛錢呢?”
“娘,”我哭著說,“我……”
“你今天讓娘丟了臉……”母親說著,兩行眼淚就掛在了腮上。
這是我看到堅(jiān)強(qiáng)的母親第一次流淚,至今想起,心中依然沉痛。
(1)給下列詞語中加粗的字注音。
①粗糙( 。 、谶咽( 。
③侍弄( 。 、芰曬( 。
(2)在母親將目光“鎖定”在墻上吊著的三棵白菜之前,文章對她的一系列動(dòng)作描寫給讀者以怎樣的暗示?
(3)“我”含著淚看見母親從墻上一棵一棵地取下白菜,又回想起侍弄白菜的過程,展現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)怎樣的心理狀態(tài)?
(4)在賣白菜的路上,“我”將裝白菜的簍子掉在地上,母親先是在“我”頭上打了一巴掌,罵了“我”,后來臉色緩和,你如何理解母親的這種態(tài)度變化?
(5)結(jié)合文章內(nèi)容分析“終于挨到了集上”一句中“挨”字的含義。
(6)買白菜老太太的出現(xiàn),推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展,她的舉動(dòng)反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)大多數(shù)人的生活狀況——“貧窮”,請你從文中找出兩處能夠體現(xiàn)這一狀況的句子。
(7)“我”放學(xué)回家后,見到三棵沒有賣出去的白菜,“我的心猛地往下一沉,知道最壞的事情發(fā)生了”,這里“最壞的事情”指的是什么事情?
(8)文章運(yùn)用了頗多的筆墨詳細(xì)描寫了賣白菜的過程,然后就在寫到老太太將錢付給母親后,戛然而止,緊接著寫了“我放學(xué)回家后”發(fā)生的事情,你認(rèn)為作者這樣寫的好處是什么?
(9)事情的結(jié)局讓“我”深感羞愧,母親的教誨讓“我”終生難忘,“至今想起,心中依然沉痛”,從母親的教誨中折射出她怎樣可貴的品質(zhì)?“我依然沉痛”的原因何在?
科目:初中語文 來源:新課程同步練習(xí) 九年級語文 下冊(人教新課標(biāo)) 人教新課標(biāo) 題型:048
。1)列車不知疲倦地飛速奔馳。因?yàn)闆]有買到臥鋪票,坐硬座的我已疲倦和難受。作為唯一消遣,我的目光只有與一本雜志里的文字親密接觸,一頁頁地翻著流動(dòng)很慢的時(shí)光,偶爾拿起小桌上的礦泉水,小呷一口,徐徐咽下。其實(shí),我并不渴,只是借礦泉水的涼爽來驅(qū)逐睡意,白天提前支取了睡眠,無夢的夜晚該如何熬過。
。2)一篇文章幾乎沒在我腦里留下什么印象,便慢吞吞地到了最后一個(gè)句號。我抬起頭,習(xí)慣性地去拿那瓶礦泉水,這時(shí),我看見一個(gè)十一二歲的小女孩站在我對面的座位旁,目光死死地盯著我,活像一尊技藝拙劣的雕塑。她衣服樣式很土,上面布滿汗?jié)n和污垢,手里攥著一個(gè)骯臟的編織袋,里面鼓鼓地裝著什么。
。3)大約半個(gè)多小時(shí)過后,當(dāng)我再次取礦泉水時(shí),我發(fā)現(xiàn)“雕塑”仍立在原處,那個(gè)鼓著磚瓦子的編織袋已經(jīng)塞到了座椅下面。她目光像一縷從窗戶外照射進(jìn)來的陽光,依然灑在我的身上,眼神里蘊(yùn)藏著一種讓我不解的東西,很濃烈,很急迫。于是,我琢磨她一定是在等座位,車廂里人很多,沒有一個(gè)空位。我便暗想:老瞧著我干嗎?我到終點(diǎn)站北京,等我為你騰位置找錯(cuò)人啦。
(4)我在“雕塑”的守望下照?次业碾s志。又一次喝水解困時(shí),我見小女孩還站著,只把后背斜靠在對面的座位旁,手里捧著一本皺皺巴巴的書。我瞅了一下封面,是小學(xué)四年級的語文課本。她看得極專心,嘴唇微微顫動(dòng),像是在默念課文。我慢慢注意到,只有在我每次拿礦泉水時(shí),她才抬頭看我一眼,等我重新注視雜志時(shí),她也把目光收回課本。
(5)過了好久好久,列車又在一個(gè)什么站停下了。鄰座的男子把車窗打開,我立即感到新鮮空氣撲面而來,倦意頓時(shí)一掃而光。幾分鐘后,列車徐徐啟動(dòng),我拿起礦泉水,猛喝了一口,水已差不多見瓶底,便順手將空瓶向窗外扔去。此刻,對面的小女孩猛地?fù)溥^來,大聲喊道:“叔叔,別——”她伸手去抓我的胳膊,而空瓶已落在車外。
。6)我似乎還沒有理解女孩的用意,她卻既氣憤又委屈,兩行淚珠竟然跳出了眼眶:“叔叔,我為了等你這個(gè)空瓶子,我都站了三百多公里了,可你……”
。7)“什么”?我張大嘴巴說不出話來,萬分驚訝中我終于明白,苦苦等待了數(shù)小時(shí),整整腿腳發(fā)軟地站了幾百公里,她原來不是為了等座位,而是為了一個(gè)空塑料瓶,為了一個(gè)可以回收的廢品,原來她的每一眼,都是在觀察我什么時(shí)候能夠喝完礦泉水!我有些愧疚地說:“對不起,小姑娘。別哭,不就一個(gè)空瓶子嗎?不值得流淚!
。8)女孩一邊用臟衣袖擦淚,一邊說:“你們這些有錢人可以隨便把它扔了,可它是我的學(xué)費(fèi)呀!”
。9)我愈發(fā)驚詫,在我的經(jīng)歷中,我不知扔掉了多少這樣那樣的飲品包裝瓶,可從來沒有想到這些隨手可棄的垃圾,竟會(huì)與學(xué)費(fèi)有啥關(guān)聯(lián)。好奇心讓我不得不刨根問底。女孩告訴我,她家很窮,父親因?yàn)檐嚨溄亓穗p腿,肇事司機(jī)逃了,沒有得到一分錢的賠償,一家人的生活全靠母親沒日沒夜的勞作維持。家里實(shí)在沒有錢供她上學(xué),父親體諒母親的難處,要她從下學(xué)期開始別再上學(xué)了,回家?guī)湍赣H一把。她堅(jiān)決不肯輟學(xué),纏著父親又哭又鬧,說不讓她上學(xué)還不如讓她去死。父親最后無奈地長嘆道,如果你自己能找來學(xué)費(fèi)你就上。為了能圓讀書夢,她只好趁放寒假期間,每天天不亮就到離家不遠(yuǎn)的火車站,買一張站臺票混上火車,在列車上撿易拉罐、礦泉水瓶、啤酒瓶等廢品,賣錢攢學(xué)費(fèi)。
(10)她每天都穿梭于鐵道線上,早晨隨車遠(yuǎn)去,下午或晚上再乘返回的列車歸來。午飯是從家里帶來的干饃,渴了就飲別人喝剩下的礦泉水,或者喝車上的涼水。她每天的工作流程大致是這樣的:上車后,首先挨個(gè)車廂來回“巡視”幾遍,把乘客丟棄的廢品撿完后,便找一個(gè)能夠?yàn)樗峁⿵U品的地方守株待兔。她說這樣做的目的是為了抽一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)功課,天天泡在車上,既要掙學(xué)費(fèi),也不能誤了學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)一陣功課,然后她再進(jìn)行下一輪全車“搜察”,如此反復(fù)。
。11)聽完女孩的訴說,我的心不僅僅是被感動(dòng),更是被強(qiáng)烈地震撼著,一個(gè)僅值幾分錢的空塑料瓶,對于小女孩竟然有著這么大的用途,竟然關(guān)系著女孩的前程,每一個(gè)空瓶對于她來說都是一縷希望。我真的找不到什么話來安慰她因?yàn)槭ヒ粋(gè)空瓶而失落的心!作為一個(gè)生活十分幸福的孩子的父親,我為另一個(gè)十分不幸的孩子感到難過,同時(shí)又對這個(gè)過早自強(qiáng)自立的孩子充滿欽佩。我掏出二十元錢遞給她,算是彌補(bǔ)我的過失,算是一點(diǎn)微不足道的獻(xiàn)給希望工程的愛。我想女孩一定會(huì)把我當(dāng)成恩人。
。12)恰恰相反。我萬萬沒有想到,女孩卻執(zhí)著地?fù)u了搖頭,怎么也不肯收我的錢。她堅(jiān)定地說:“叔叔,謝謝你的好意。我爸爸媽媽經(jīng)常給我說,從小要學(xué)會(huì)一切靠自己,我連爸爸媽媽都不靠,更不能靠別人的施舍。我有手,我有腳,學(xué)費(fèi)我一定能夠自己掙來的。我不僅下學(xué)期要上學(xué),我還要讀高中,上大學(xué)!
(13)女孩說完,把語文課本卷成筒往褲兜里一插,躬下身子從座位下面拉出編織袋,開始了又一輪全車廢品跟蹤。
。14)望著女孩的背影,我的雙眼有些濕潤。好一會(huì)兒,我覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么,我追上一輛從我面前走過的售貨車,買了兩瓶礦泉水,當(dāng)即擰開瓶蓋,將礦泉水嘩嘩倒進(jìn)水池里。我看見售貨員疑惑的目光沖我發(fā)愣,我只管大步穿過一節(jié)又一節(jié)車廂窄窄的過道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見了那個(gè)小女孩。我雙手高高舉起礦泉水瓶向她晃動(dòng),她高興地朝我走過來。
。15)“叔叔,哪來的?”她激動(dòng)地問。
。16)“我?guī)湍銚靵淼摹!蔽业卣f。
(17)她接過空瓶裝進(jìn)了編織袋。我見她臉上燦爛的笑容像一朵開得極為飽滿的菊花,我慶幸我既彌補(bǔ)了過失,又巧妙地滿足了她的自尊。
(18)“叔叔,你真好!闭f完,她提著沉甸甸的編織袋離去。
。19)此刻,我聽到她那編織袋里發(fā)出啤酒瓶、易拉罐的碰擊聲,那是蓬勃的希望發(fā)出的清脆的鼓點(diǎn),那是燦爛的明天傳來的美妙的樂曲。對于女孩來說,她踏上的每一趟車,都是開往春天的列車……
1.給下列詞語中加粗字注音。
①拙( 。┝印 、诶疚( ) 、輟( 。⿲W(xué) 、欽( 。┡
2.文中兩次寫小女孩的目光,“目光死死地盯著我,活像一尊技藝拙劣的雕塑”;“目光像一縷從窗戶外照射進(jìn)來的陽光,依然灑在我的身上”,同是小女孩,但這兩次“目光”為什么會(huì)有所不同?
答:___________________________________________
3.文章到第七自然段疑團(tuán)方釋,那么前六個(gè)自然段作者使用的是一種怎樣的手法?關(guān)于小女孩不同于一般拾廢品者在前文曾有過暗示,請你找出這句話來。
答_____________________________________________
4.“聽完女孩的訴說,我的心不僅僅是被感動(dòng),更是被強(qiáng)烈地震撼著”,“感動(dòng)”與“震撼”的內(nèi)容分別指什么說的?
答:___________________________________________
5.“我”絕對是一個(gè)好人,但也不是一個(gè)“完人”,文中有三處“我”的行為或想法并不值得提倡,你認(rèn)為是哪三處?
答:___________________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:048
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