下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 |
A、為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。 B、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍是能否取得好成績的關(guān)鍵。 C、為開闊學(xué)生的視野,我們要開展豐富多彩的課余活動。 D、夏日的海濱是人們避暑納涼的好季節(jié)。 |
科目:初中語文 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:四川省中考真題 題型:單選題
科目:初中語文 來源: 題型:
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.學(xué)校開展的感恩活動,掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
科目:初中語文 來源: 題型:
A.學(xué)校開展的感恩活動,掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。 |
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。 |
C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。 |
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。 |
科目:初中語文 來源:2014屆江蘇靖江外國語學(xué)校七年級第一學(xué)期期中檢測語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.學(xué)校開展的感恩活動,掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年江蘇靖江外國語學(xué)校七年級第一學(xué)期期中檢測語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )(2分)
A.學(xué)校開展的感恩活動,掀起了同學(xué)間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn),增進(jìn)了彼此的友誼。 |
B.為了防止失竊事件不再發(fā)生,保安部門采取了切實(shí)有效的措施。 |
C.揚(yáng)州獲得2006年“聯(lián)合國人居獎”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。 |
D.能否培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,是衡量一節(jié)課是否成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。 |
科目:初中語文 來源:2011年四川省遂寧市初中畢業(yè)學(xué)生學(xué)業(yè)考試語文試卷 題型:013
下列句子沒有語病的一項(xiàng)是
A.名著不管是不是夠格,總是時間和空間篩選。
B.2008年3月,中國文聯(lián)、中國民間藝術(shù)家協(xié)會首個將遂寧命名為“中國觀音文化之鄉(xiāng)”。
C.據(jù)專家介紹,近期我國長江中下游地區(qū)遭遇嚴(yán)重干旱的主要原因是降水少、氣溫高,而不是三峽工程的修建。
D.為了防止失竊事件不再發(fā)生,故宮博物院保安部門采取了切實(shí)有效的措施。
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