結(jié)合語境,選出下列句子中畫線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是 |
A、教育廳要求各高校實(shí)行陽光招生。(指公開、公平、公正的招生) B、為將物資及時(shí)送到災(zāi)區(qū),政府開辟了綠色通道。(指方便快捷的途徑、優(yōu)惠政策等) C、“明星學(xué)院”吸引了不少的陽光少年。(指活潑、富有生氣的少年) D、為了滿足人們健康的需要,廠家紛紛推出了綠色食品。(指綠顏色蔬菜) |
科目:初中語文 來源: 題型:單選題
科目:初中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:點(diǎn)擊新版全程測試卷初二(上) 題型:048
閱讀語段,回答問題。
、僭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。②念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。③懷民亦未寢,相與步于中庭。④庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。⑤何夜無月?⑥何處無竹柏?⑦但少閑人如吾兩人者耳。
1.下列句中加粗字解釋有誤的一項(xiàng)
[ ]
A.欣然起行(高興的樣子)
B.念無與為樂者(……的人)
C.何夜無月?何處無竹柏?(什么,哪里,疑問代詞)
D.但少閑人如吾兩人耳(罷了)
2.對畫線句子理解正確的用“T”表示,錯(cuò)誤用“F”表示:
①這句話點(diǎn)明了文章的主旨。
( )
②這句話包孕著作者宦海浮沉的悲涼之感。
( )
③由此句看出作者領(lǐng)悟到的人生哲理——失意者可從大自然的神奇秀美中獲得精神的復(fù)蘇和心境的安寧。
( )
④此句流露出遭貶生涯中自我排遣的特殊心情。
( )
3.下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是。
[ ]
A.何夜無月?(譯:哪夜沒有月光?)
B.蓋竹柏影也。(譯:原來是竹子、松柏和人的影子呀。)
C.念無與為樂者。(譯:想念那個(gè)可以和我共同游樂的人。)
D.遂至承天寺。(譯:立刻到了承天寺。)
4.為選文結(jié)構(gòu)分析合理的一項(xiàng)是
[ ]
科目:初中語文 來源: 題型:048
閱讀語段,回答問題:
、在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力。②你看,在沼澤地里,它們把彼此的根須糾結(jié)在一起,一簇簇一團(tuán)團(tuán)地飄浮在泥水的表面,經(jīng)過一代又一代的繁衍增殖,形成了大大小小的草甸子。③在那人獸絕跡的地方,是草,用自己的身軀填筑著生命的陣地。④在荒漠上,終日風(fēng)沙蔽日,一年難得降下幾滴雨水,一切生命似乎都不復(fù)存在了,但在沙漠的坳部,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的。⑤甚至在人煙稠密的大城市里,在人們的足跡難到地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐呃忾g,靠了風(fēng)沙積聚的一點(diǎn)泥土,靠了偶爾流過的一些雨水,小草們艱難地、但同樣充滿信心地迎接著生活。
(1)結(jié)合語境判定下列詞語解釋有誤的一項(xiàng)
[ ]
A.繁衍:繁多蕪雜。
B.坳部:山間平地。
C.孤軍奮戰(zhàn):孤立無援的軍隊(duì)奮勇作戰(zhàn)。
D.偶然:事理上不一定要發(fā)生而發(fā)生的。
(2)語段中畫線的詞“那里”指代什么?
________________________________________________________
(3)畫線句子中一組互為反義的一組詞是________和________。
(4)畫線句所用的兩種表達(dá)方式是________和________。
(5)聯(lián)系語段內(nèi)容,請寫出唐朝詩人白居易詠草的兩句詩:
________________________________________________________
(6)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
[ ]
A.“在小草那纖細(xì)弱小的身軀里,蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊”是感嘆句。
B.“在沼澤地里”和“用自己的身軀”都是介賓短語。
C.“你會(huì)發(fā)現(xiàn)一種叫做芨芨草的勇士們,在那里孤軍奮戰(zhàn),用自己的勇氣向人們宣示:大自然不是不可征服的!边@是一個(gè)擬人句。
D.在人們的足跡難到的地方,像墻頭的磚縫里,屋頂?shù)耐咚箝g……”是一個(gè)比喻句。
(7)讀了選段后,你覺得應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)什么?
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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省常州市七校八年級上學(xué)期12月聯(lián)考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀柳宗元“永州八記”選段,完成題目。(15分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 ——《小石潭記》
【乙】丘之小不能一畝,可以籠而有之。問其主,曰:“唐氏之棄地,貨而不售。”問其價(jià),曰:“止四百。”予憐而售之。李深源、元克己①時(shí)同游,皆大喜,出自意外。即更取器用,鏟刈②穢草,伐去惡木,烈火而焚之。嘉木立,美竹露,奇石顯。由其中以望,則山之高,云之浮,溪之流,鳥獸之遨游,舉熙熙然③回巧④獻(xiàn)技⑤,以效⑥茲丘之下。枕席而臥,則清泠⑦之狀與目謀⑧,瀯瀯⑨之聲與耳謀,悠然而虛者與神謀,淵然而靜者與心謀。不匝旬⑩而得異地者二,雖古好事之士,或未能至焉。
噫!以茲丘之勝,致之澧鎬鄂杜,則貴游之士爭買者,日增千金而愈不可得。今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過而陋之。價(jià)四百,連歲不能售。而我與深源、克己獨(dú)喜得之,是其果有遭乎?書于石,所以賀茲丘之遭也。 ——《鈷鉧潭西小丘記》節(jié)選
【注釋】 ①李深源、元克己:作者的兩位友人。②刈(yì意):割。③熙熙然:和諧愉快的樣子。④回巧:指山巒回環(huán)、云水縈繞。⑤獻(xiàn)技:指鳥獸呈獻(xiàn)出各種技藝。⑥效:呈獻(xiàn)。⑦清泠:形容景色清涼明澈。⑧謀:這里是接觸的意思。⑨瀯瀯:擬聲詞,水回旋的聲音。⑩匝(z。┭簼M十天。(11)澧鎬鄂杜:地名,都是當(dāng)時(shí)京都長安附近豪門貴族聚居的地區(qū)。
1.解釋下列句子中劃線字詞或短語。(4分)
①蒙絡(luò)搖綴( ) ②往來翕忽( )
③悄愴幽邃( ) ④籠而有之( )
⑤予憐而售之( )
2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(4分)
①全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。
②今棄是州也,農(nóng)夫漁父,過而陋之。
3.下列理解與分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分) 【 】
A.甲文中石潭的構(gòu)造特點(diǎn)、有活水注入、少有人來等都是潭水清澈見底的原因。
B.甲文中“斗折”寫的是靜止的溪身,“蛇行”寫的是流動(dòng)的溪水,一動(dòng)一靜,各具特色;用“犬牙”形容小溪兩岸的形狀,突出了“岸”是石岸,特征明顯。
C.甲乙兩文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描繪的自然景物密切地交融在一起,情融景,景寓情,使這兩篇游記散文具有了深沉的思想內(nèi)容。
D.甲乙兩文都綜合運(yùn)用了敘述、描寫、議論的表達(dá)方式。敘述發(fā)現(xiàn)石潭、購買小丘的事,描寫石潭和小丘的美麗景色,議論石潭和小丘的遭遇,直接表達(dá)了對它們不幸命運(yùn)的同情。
4.有人評論:柳宗元在“永州八記”中刻畫永州山水,不是純客觀地描摹自然,而是以山水自喻,他筆下的小石潭和小丘正是作者自身的寫照。請結(jié)合以上兩段選文,聯(lián)系作者的遭遇,說說小石潭、小丘與作者之間的相似點(diǎn)。(4分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.甲文中石潭的構(gòu)造特點(diǎn)、有活水注入、少有人來等都是潭水清澈見底的原因。 |
B.甲文中“斗折”寫的是靜止的溪身,“蛇行”寫的是流動(dòng)的溪水,一動(dòng)一靜,各具特色;用“犬牙”形容小溪兩岸的形狀,突出了“岸”是石岸,特征明顯。 |
C.甲乙兩文中作者巧妙地把自己的思想感情、生活遭遇和所描繪的自然景物密切地交融在一起,情融景,景寓情,使這兩篇游記散文具有了深沉的思想內(nèi)容。 |
D.甲乙兩文都綜合運(yùn)用了敘述、描寫、議論的表達(dá)方式。敘述發(fā)現(xiàn)石潭、購買小丘的事,描寫石潭和小丘的美麗景色,議論石潭和小丘的遭遇,直接表達(dá)了對它們不幸命運(yùn)的同情。 |
科目:初中語文 來源:101網(wǎng)校同步練習(xí) 初三語文 人教社(新課標(biāo)2001-2通過) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕;蛲趺毙,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!
[乙]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
1.解釋下面句中劃線詞(4分)
(1)沿溯阻絕。沿: (2)負(fù)勢競上。負(fù):
(3)直視無礙。礙: (4)窺谷忘反。反:
2.翻譯下列句子(4分)
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:
(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 譯文:
3.下面分析有誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.“游魚細(xì)石,直視無礙!蓖ㄟ^“游魚細(xì)石”寫出水的清澈。 |
B.“懸泉瀑布,飛漱其間。”運(yùn)用對偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。 |
C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻!边\(yùn)用擬聲疊詞,構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面。 |
D.“重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月!眰(cè)面烘托了山的高聳。 |
4.比較兩篇短文的異同。(3分)
(1)兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的 、 等共同特征。
(2)兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的 ,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。
5.
甲乙兩段都描寫了奇山異水,但思想感情有差異,請結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。(4分)
6.
下面是《小石潭記》選段,和《三峽》第二自然段比較,在寫水方面有什么異同?(3分)
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省棗莊市北師大版八年級下學(xué)期語文第四單元檢測 題型:文言文閱讀
[甲]自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮至江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。
春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕(巘或巚)多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳!
[乙]風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
1.解釋下面句中劃線詞(4分)
(1)沿溯阻絕。沿: (2)負(fù)勢競上。負(fù):
(3)直視無礙。礙: (4)窺谷忘反。反:
2.翻譯下列句子(4分)
(1)雖乘奔御風(fēng),不以疾也。譯文:
(2)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。 譯文:
3.下面分析有誤的一項(xiàng)是( )。(2分)
A.“游魚細(xì)石,直視無礙!蓖ㄟ^“游魚細(xì)石”寫出水的清澈。 |
B.“懸泉瀑布,飛漱其間!边\(yùn)用對偶的修辭手法,句式整齊,富有韻律。 |
C.“泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻!边\(yùn)用擬聲疊詞,構(gòu)成一幅音韻和諧的畫面。 |
D.“重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見曦月。”側(cè)面烘托了山的高聳。 |
4.比較兩篇短文的異同。(3分)
(1)兩文都寫了山和水,突出了山的連綿、高峻和水的 、 等共同特征。
(2)兩文都寫了猿鳴,但寫作目的不同,《三峽》通過猿鳴烘托環(huán)境的 ,《與朱元思書》則通過猿鳴表現(xiàn)了環(huán)境的生機(jī)勃勃。
5.
甲乙兩段都描寫了奇山異水,但思想感情有差異,請結(jié)合原文的語句說說兩文不同的思想感情。(4分)
6.
下面是《小石潭記》選段,和《三峽》第二自然段比較,在寫水方面有什么異同?(3分)
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
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