下列句子中畫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是

A．聽到這個(gè)消息，他們面面相覷地看著對方，不知如何是好。
B．對于評委提出的問題，他總是胸有成竹，對答如流。
C．神州大地物華天寶，人杰地靈。
D．教師誨人不倦，是一種有責(zé)任心的表現(xiàn)。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：山東省期末題 題型：單選題

下列句子中畫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是
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A．聽到這個(gè)消息，他們面面相覷地看著對方，不知如何是好。
B．對于評委提出的問題，他總是胸有成竹，對答如流。
C．神州大地物華天寶，人杰地靈。
D．教師誨人不倦，是一種有責(zé)任心的表現(xiàn)。

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科目：初中語文 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下列句子中畫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是
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A．我市短小精悍的民俗節(jié)目《鼓盆歌》，在舉世矚目的上海世博會(huì)上亮相。
B．當(dāng)西方世界還在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的迷霧中彷徨，生機(jī)勃勃的華夏大地，首先傳導(dǎo)出經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇妙手回春的強(qiáng)烈信號。
C．登上市郊真武山，舉目遠(yuǎn)眺，只見青山如屏，綠水如帶，令人心曠神怡。
D．在陽光明媚、春風(fēng)和煦的時(shí)節(jié)，泛舟風(fēng)光旖旎，美不勝收的襄陽古護(hù)城河，那真是愜意無比�。�

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科目：初中語文 來源：語文教研室 題型：013

下列句子中畫線的詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（�。�

A．核爆炸會(huì)給空氣、水和土地造成污染，使生物患病，發(fā)生遺傳變異。

B．閱讀天空這本大書，可以了解許多新鮮的東西。

C．它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗，有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

D．人類活動(dòng)對環(huán)境的沖擊也到了不可等閑視之的程度。

 

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科目：初中語文 來源：同步題 題型：單選題

下列句子中畫橫線成語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)  
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A．中央電視臺(tái)舉辦的“隆力奇杯”全國青年歌手電視大獎(jiǎng)賽，選手們的表現(xiàn)成為許多觀眾茶余飯后津津樂道的話題。
B．當(dāng)記者采訪震驚全國的齊齊哈爾第二制藥廠假藥案的幾個(gè)藥檢人員時(shí)，令人不可思議的是，他們居然都是非藥學(xué)專業(yè)并從未接受過專業(yè)上崗培訓(xùn)的。
C．2006年男籃世錦賽比賽中，在比賽還有5.8秒鐘，中國隊(duì)落后斯洛文尼亞隊(duì)兩分的關(guān)鍵時(shí)刻，王仕鵬壓哨投中一個(gè)駭人聽聞的3分球,絕殺斯洛文尼亞隊(duì)，昂首挺進(jìn)16強(qiáng)！
D．在新農(nóng)村建設(shè)中，廣大農(nóng)民對學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的渴望與日俱增。

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科目：初中語文 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（北京卷）語文（解析版） 題型：選擇題

下列句子中劃線成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是

A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心

B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條和色彩演繹人生。

C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。

D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是

A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，

卻也形態(tài)萬千，別具匠心

B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選

擇了用線條和色彩演繹人生。

C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難

以超越自我，取得優(yōu)異成績。

D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一

代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是（1分）
A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心。
B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條和色彩演繹人生。
C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。
D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句子中劃線成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是
A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心
B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選擇了用線條和色彩演繹人生。
C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。
D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

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科目：初中語文 來源：北京市中考真題 題型：單選題

下列句子中加粗成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是
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A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，卻也形態(tài)萬千，別具匠心
B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選
擇了用線條和色彩演繹人生。
C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難以超越自我，取得優(yōu)異成績。
D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中加點(diǎn)成語或俗語使用有誤的一項(xiàng)是

A．重慶合川區(qū)三匯天然石體，雖不及云南石林壯觀奇絕，也不及湘西紅石林古樸秀雅，

卻也形態(tài)萬千，別具匠心

B．他出身于書畫世家，自幼便隨研究敦煌藝術(shù)的父親出入莫高窟，耳濡目染，最終選

擇了用線條和色彩演繹人生。

C．玉不琢不成器，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員天賦再好，如果沒有教練的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練，也難

以超越自我，取得優(yōu)異成績。

D．柳敬亭拜說書藝人莫后光為師，虛心學(xué)習(xí)，說書技藝爐火純青，成為揚(yáng)州評話的一

代宗師，真可謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)

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