下列各句畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
B．一方有難八方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。
C．同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
D．演員把劇中人物的內(nèi)心表演得惟妙惟肖。
A
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源：遼寧省期中題 題型：單選題

下列各句畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．這行云流水般的歌聲使所有在場的聽眾獲得了極大的藝術(shù)享受。
B．一方有難八方支援，被洪水沖得囊空如洗的災(zāi)區(qū)又重建了家園。
C．同學(xué)們可以在大自然中盡情地享受天倫之樂。
D．演員把劇中人物的內(nèi)心表演得惟妙惟肖。

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) （3分）

A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。

B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。

C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。

D．《沁園春 雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) （3分）
A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。
B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。
C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。
D．《沁園春 雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

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科目：初中語文 來源：2011-2012學(xué)年浙江省、溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) （3分）

A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。

B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。

C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。

D．《沁園春 雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) （3分）
A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。
B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。
C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。
D．《沁園春 雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：單選題

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。
B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。
C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為”敬業(yè)“。
D．《沁園春雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

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科目：初中語文 來源：2012屆浙江省椒江二中、溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列各句劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    ) （3分）

A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。
B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。
C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。
D．《沁園春 雪》中勾畫出了一幅氣勢磅礴的北國風(fēng)光圖，表達(dá)了作者的雄心壯志。

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科目：初中語文 來源：2010年湖北省隨州市中考語文試題 題型：013

下列各句中，畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

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A．

“人間四月天，麻城看杜鵑”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功舉辦了第二屆“麻城杜鵑旅游文化節(jié)”的活動，使“杜鵑花城”的名聲響徹云霄。

B．

馬的顎骨雖然很長，它卻沒有如驢的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的頭部比例整齊，卻給它一種輕捷的神情，而這種神情又恰好與頸部的美各得其所。

C．

創(chuàng)新是時代的要求，我們在學(xué)習(xí)和生活中，一旦產(chǎn)生小的靈感，就要相信它的價值，并鍥而不舍地把它發(fā)展下去。如果能做到這些，你一定會成為一個富有創(chuàng)造性的人。

D．

玉樹地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動采血車前，等待獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì)，這場面讓人感動得頭暈?zāi)垦?/U>。

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科目：初中語文 來源：江蘇期中題 題型：單選題

下列各句中，畫線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．這兩位進(jìn)城打工的農(nóng)民遭到保安人員的非法拘押和刑訊逼供，他們在被毒打后忍無可忍，不得不承認(rèn)偷了商場的物品。
B．對于房價在全國略勝一籌的上海來說，經(jīng)濟(jì)適用房的低價無疑對工薪階層具有巨大的吸引力。
C．這個派出所的干警們措施定得扎實(shí)，工作做得踏實(shí)，幾年來沒有發(fā)生過一起大案，連小偷小摸的事也鳳毛麟角，當(dāng)?shù)厝罕娛譂M意。
D．隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，這座沉寂了許多年的邊陲小城，一到夜晚也會燈紅酒綠，熱鬧非凡，呈現(xiàn)一派繁華景象。

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科目：初中語文 來源：湖北省同步題 題型：單選題

下列各句中，畫線成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
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A．世界銀行指出，美國發(fā)生的“9.11”恐怖襲擊事件將繼續(xù)危及東西亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)，給該地區(qū)貧困人口造成不可企及的傷害。
B．日本文部省別具匠心地一再修改歷史教科書，掩蓋其侵華戰(zhàn)爭的歷史罪行。
C．巴以沖突不斷升級，中東局勢充滿變數(shù)，令許多境外旅游者和投資者退避三舍。
D．美國政府一再聲稱要對伊拉克動武，這在全世界引起了軒然大波。愛好和平的人們集會游行，反對美國霸權(quán)主義。

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