“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕地招手,作別西天的云彩”的作者是 |
A、郭沫若 B、徐志摩 C、聞一多 D、戴望舒 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:競(jìng)賽題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2008年廣西省桂林市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:022
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,
________。(徐志摩《再別康橋》)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:048
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:浙江省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
小村·我
我起床的時(shí)候,白霧還罩著整個(gè)兒村子,村子還在輕輕打著呼嚕。
霧還沒有散盡,我已在村后的小河邊坐定,祈禱著魚兒咬鉤。今天我要送魚湯給愚生爺爺。前天的事一直在我腦子里盤踞著,不能碰,一碰就針刺一樣痛。
我有兩年沒回老家了,房子還是那些房子,路還是那條路,唯一的變化就是走到哪兒都是賭場(chǎng),煙霧繚繞,吵吵嚷嚷,透過(guò)煙霧,男女老少面色麻木,布滿血絲的眼卻閃出銀幣似的光芒……在村前的石階上,坐著修武爺爺。我向他問好,他那抽搐的嘴歪扯了許久,才從喉嚨里扯出個(gè)沙啞的響聲來(lái)……
聽說(shuō)村里的老單身愚生爺爺快要死了,村醫(yī)斷言就在最近幾天,是肝腹水晚期,肚子已腫得像個(gè)大西瓜。傳言這病傳染,村人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避著他。聽說(shuō)他有一次去過(guò)天明家的廁所,天明家三天都不敢進(jìn)去屙尿。村里面連他的兩個(gè)親侄子也懶得瞧他一眼,好像瞧他一眼,病菌就會(huì)沿著目光爬過(guò)來(lái)似的。
我大概知道肝腹水只不過(guò)是肝硬化后期,硬化是不傳染的。我本來(lái)打算去看他,可拖了兩天,這種沖動(dòng)漸漸冷了下來(lái)!
昨天下午,我提著一袋雪梨站在他的院門前,卻久久沒有勇氣去敲那有點(diǎn)破爛的門,心跳得特快。梨忽而變得很沉,忽而又變得很輕。
敲過(guò)門后過(guò)了很久,門才吱地打開,露出愚生爺爺那張蒼老的臉。他枯干的嘴上浮現(xiàn)出一種特別溫柔的笑。我從未見過(guò)那么憂郁的眼睛。
荒院里長(zhǎng)著高高的雜草,彌漫著一種清淡的霉味。這時(shí),一只燕子唧唧叫著飛了進(jìn)來(lái),落在屋檐下的一個(gè)新燕窩上,并不斷發(fā)出清脆的啁啾聲。我陪愚生爺爺在院里的木墩上坐下,他只能說(shuō)是半靠在一個(gè)高木樁上,肚子已經(jīng)使得他坐不下去了。
我跟他談起魚,過(guò)去他很愛捉魚。一談到魚,他目光呆滯的眼睛就閃出異樣的神采。
“我小時(shí)侯第一個(gè)魚鉤還是你送的呢。”
“那天把你樂壞了,當(dāng)天就在塘邊坐了半天,釣了十多條小鯽瓜子,讓你媽給你熬了湯……”
我已在河邊的鵝卵石灘上坐了很久,可浮子仍漂在水中不動(dòng)。愚生爺爺說(shuō)那句“現(xiàn)在連一碗魚湯也撈不著啦”的聲音還在我心里盤旋。
河兩岸長(zhǎng)著一米多高的灌木,使河心顯得有一點(diǎn)陰暗。我不安地挪動(dòng)著屁股,一會(huì)兒看看陰灰的天,一會(huì)兒瞧瞧浮子。
隔著樹叢,聽到路上有說(shuō)話聲!澳阏f(shuō)宇飛那孩子蠢不蠢,昨天下午跑到愚生佬家去了!虧他還是個(gè)大學(xué)生,就不怕蹭一身?”是友權(quán)伯!
又聽見小六叔笑了笑:“愚生佬怎么還不死,死了我就不怕了,還可搞幾頓飽酒喝……”
他們的聲音漸漸變得稀淡了。浮子還在水上傻待著,我重新?lián)Q上誘餌。
沒過(guò)多久,浮子忽然微微顫了幾下,接著輕輕往河心拖。我猛提起釣竿,拉出條半斤重的鯉魚。
回村路上,我隨手拔了幾棵蔥和野蒜,聽著魚在簍子里亂跳的聲音,我想像著這碗魚湯的味道。
我說(shuō)到這里,你應(yīng)該猜到愚生爺爺沒有喝到這碗湯。
我回到村子里時(shí),他被往村外抬,他的門上掛上了一把猙獰大鎖。
當(dāng)愚生爺爺?shù)膲烆^還沒有被拍實(shí),埋人的人們正在沒有墓碑的墳前說(shuō)笑的時(shí)候,我提著熬好的魚湯趕到了墳前,說(shuō)笑的人們立即靜默下來(lái)。
我知道現(xiàn)在我在他們眼里是一個(gè)念書念糊涂了的人。我揭開瓦罐的蓋子,把魚湯一勺一勺地喂給了黃土。
因?yàn)槲沂谴謇镂ㄒ坏拇髮W(xué)生。
15.請(qǐng)用一句話準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容。(2分)
16.閱讀文章第三段,結(jié)合你的理解,說(shuō)說(shuō)兩年前后的小村景象有什么不同。(2分)
17.用浪線在文中畫出一處環(huán)境描寫的語(yǔ)句,并在下面橫線上寫一段賞析性文字。(2分)
18.“我知道現(xiàn)在我在他們眼里是一個(gè)念書念糊涂了的人!蹦阃膺@個(gè)觀點(diǎn)嗎?說(shuō)說(shuō)你的看法。(2分)
19.“我想:希望是本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”這是魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》中的一段結(jié)尾,作者以路作比,表達(dá)了“我”追求新生活的堅(jiān)定信念。如果把這句話用在本文的結(jié)尾,請(qǐng)結(jié)合本文說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。(3分)
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
| 高中 | 職業(yè)中專 | 社會(huì) |
學(xué)生 | 78% | 17% | 5% |
家長(zhǎng) | 90% | 6% | 4% |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2012屆【中考沖刺系列】中考語(yǔ)文模擬沖刺卷 (一) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)!比甑臅r(shí)光已悄悄過(guò)去。相聚猶在昨天,分別即在眼前。回首逝去的日子里,留下我們很多歡樂,而今心頭不免涌起縷縷悵惘。在開展“歲月如歌”的活動(dòng)中,你將完成下面的任務(wù):
【小題1】【自我激勵(lì)】坐在中考考場(chǎng)的你,回首三年的初中生活,你肯定擁有過(guò)成功的榮耀,也曾遭遇過(guò)失敗的沮喪。請(qǐng)你自選角度真情創(chuàng)作一則格言激勵(lì)自己。(溫馨提示:不能抄襲名人名言)(2分)
我的格言:
【小題2】【同窗情深】近段時(shí)間,你可能在寫或想寫畢業(yè)留言,現(xiàn)在中學(xué)生的留言五花八門。下面是從中摘抄的三則,請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,選擇一則你最欣賞的留言進(jìn)行評(píng)析。(2分)
①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我們的友誼地久天長(zhǎng)!
②學(xué)習(xí)上,你是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
③愿你上一所好學(xué)校!找一個(gè)好工作!嫁一個(gè)好老公。!
我選第 則,我的評(píng)析:
【小題3】【熱點(diǎn)調(diào)查】閱讀下列表格,寫出你出的調(diào)查結(jié)論,并談?wù)勀銓?duì)就讀職業(yè)中專(包括理工中專)的看法。(2分)
| 高中 | 職業(yè)中專 | 社會(huì) |
學(xué)生 | 78% | 17% | 5% |
家長(zhǎng) | 90% | 6% | 4% |
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