一個七美元的夢

(1)“求購：小提琴，無力出高價。有意出售者請打電話給……”

(2)為什么我偏偏注意到這則廣告呢？連我自己也不清楚。我平時很少看這類廣告的。

(3)我把報紙攤在膝上，閉上雙眼，往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前：那時全家人備嘗艱辛，靠種地勉強度日，我也曾想要一把小提琴，可家里買不起……

(4)我的兩個孿生姐姐愛上了音樂。哈麗特·安妮學(xué)彈祖母留下的那臺豎式鋼琴，而蘇珊娜學(xué)拉父親的那把小提琴。由于她們不斷地練習(xí)，沒多久，簡單的曲調(diào)就變成了悅耳、動聽的旋律。陶醉在音樂中的小弟禁不住隨著節(jié)奏跳起舞來，父親輕輕地哼著，母親也吹起口哨來，而我只是注意聽著。

(5)我的手臂漸漸長長了，也試著學(xué)拉蘇珊娜的那把小提琴。我喜歡那繃緊的琴弓拉過琴弦發(fā)出的柔美圓潤的聲音�！拔叶嘞Ｍ�能有一把琴��！”但我清楚這是不可能的。

(6)一天晚上，我的兩個孿生姐姐在學(xué)校樂隊演出時，我緊緊閉上雙眼，好把當(dāng)時的情景深深印在腦海中�！翱傆幸惶欤�我也要坐在那兒�！蔽夷�默地發(fā)誓。

(7)那一年年景不好，收成不像我們所盼望的那么好。盡管歲月如此艱難，可我還是急不可待地問道：“爸爸，我可以有一把自己的小提琴嗎？”“你用蘇珊娜的那把不行嗎？”父親問�！拔乙蚕爰尤霕逢牐�可我們倆不能同時用一把琴呀。”父親的表情顯得很難過。那天晚上，以及隨后的許多夜晚，我都聽到他在全家人晚間祈禱時向上帝禱告：“……上帝啊，瑪麗·盧想要一把自己的小提琴。”

(8)一天晚上，全家都圍坐在桌旁，我和姐姐們復(fù)習(xí)功課，母親做針線活，父親在給他俄亥俄州哥倫布城的朋友喬治·芬科爾寫信。父親曾說，芬科爾先生是一位優(yōu)秀的小提琴家。父親邊寫邊把信的部分內(nèi)容念給母親聽。幾個星期之后我才發(fā)現(xiàn)信中的這一行字他沒念：“請留心幫我三女兒尋覓一把小提琴好嗎？我付不起高價，可她喜歡音樂，我們希望她能有自己的樂器�！�

(9)過了幾個星期，父親收到哥倫布城的回信。于是我們?nèi)�家�?qū)車前往哥倫布城的愛麗斯姑姑家。到姑姑家后，父親打了個電話，我在旁邊聽著。他掛上電話后問我：“瑪麗·盧，你想和我一起去看望芬科爾先生嗎？”“當(dāng)然想�！蔽一卮鸬�。

(10)父親把車開進一個居民區(qū)，�？吭谝蛔�古老而漂亮的樓房前的車道邊上。我們按響了門鈴。開門的是一位比我父親年紀(jì)大些的高個兒先生�！罢堖M�！彼�和父親親切地握手，兩人馬上攀談起來�！艾旣悺けR，我早就聽說過你的一些情況。你父親為你準(zhǔn)備了一件禮物，定會叫你大吃一驚�！闭f完，芬科爾先生把我們領(lǐng)進客廳，拿出一個箱子，打開后拿出一把小提琴，便開始拉了起來。樂曲忽而高亢嘹亮，忽而又似瀑布飛瀉�！芭�，要是能像他那樣拉該多好啊！”我心想。

(11)奏完一曲，他轉(zhuǎn)過身來對父親說：“卡爾，這是在一家當(dāng)鋪里找到的，才花了七美元，是把好琴。這下瑪麗·盧可以用它演奏優(yōu)美的樂曲了吧�！闭f完他把琴交給了我。

(12)看到父親眼里的淚水，我終于明白了一切。我有了自己的琴了！我輕輕撫摸著琴。這把琴是用一種金光燦燦的棕色木料制成的，在陽光的映照下顯得那么溫暖�！岸嗥�亮��！”我激動得氣都透不過來了。

(13)我們回到愛麗斯姑姑家，一進門，所有人的目光一齊投向我，看到父親朝母親擠眼，我才恍然大悟，原來只有我還蒙在鼓里，我明白我和父親的愿望已經(jīng)得到了實現(xiàn)。

(14)我?guī)е�小提琴到學(xué)校上第一堂課的那天，當(dāng)時那種萬分激動的心情誰也無法想像。隨后幾個月里，我天天堅持練琴，感覺抵在頦下的那溫暖的琴木就像我身體的一部分。

(15)加入學(xué)校樂隊的時候，我激動得渾身發(fā)抖。身著白色隊服，我儼然像個女王，坐在小提琴組的第三排。

(16)首次公演是學(xué)校演出的小歌劇，當(dāng)時我的心狂跳不已。禮堂里A（一個空座位都沒有，形容人多）。我們樂隊成員輕輕給樂器調(diào)試音調(diào)的時候，觀眾席里還嘁嘁喳喳說個不停。當(dāng)舞臺聚光燈射向我們時，臺下立刻變得B（連烏鴉麻雀的聲音都沒有，形容非常安靜）。父親和母親也都看著他們的小女兒，唇邊掛著自豪的微笑。他們的小女兒懷抱著她那把珍愛的琴，讓全世界的人都來贊賞它。

(17)歲月似乎過得更快了，兩個姐姐雙雙畢業(yè)后，我便坐上了首席小提琴手的座位。

(18)兩年后，我也完成了學(xué)業(yè)，把珍愛的小提琴放回到琴箱里，步入了成年人的世界。先是接受護士培訓(xùn)，然后是結(jié)婚。在醫(yī)院工作的幾年里先后生育了四個女兒。

(19)以后的許多年里，我們每次搬家，我都帶著這把琴。每次打開行李布置居室時，我都要小心地把琴存放好，忙里偷閑時，想著我仍然多么珍愛它，且對自己許愿，不久以后還要用這把琴演奏幾支曲子。

(20)我的幾個孩子沒有一個喜歡小提琴的。后來，她們相繼結(jié)了婚，離開了家。

(21)現(xiàn)在我面前擺著這張登著求購廣告的報紙，我極力不再去回首往事，而把這則引起我對童年回憶的廣告又看了一遍，放下報紙，心想：“一定得把我的琴找出來�！�

(22)我在壁櫥深處找出了琴箱，打開蓋，把安臥在那玫瑰色絲絨襯里中的小提琴拿出來，我手指輕輕撫摸著金色的琴木，令人驚喜的是琴弦仍然完好無損。我調(diào)試了一下琴弦，緊了緊弓，又往干巴巴的馬尾弓上涂抹了點松香。

(23)接著，小提琴又重新奏出那些銘記在我心中的最心愛的曲子。也不知拉了多久。我想起了父親，在我孩提時他竭力滿足我的一切愿望和要求，而我都不知是否感謝過他。

(24)最后，我把小提琴重新放回箱子，拿起報紙，走到電話旁，撥通了那個號碼。

(25)當(dāng)天晚些時候，一輛舊轎車�？吭谖壹业能嚨琅�。敲門的是一個三十來歲的先生�！拔乙恢逼矶\著會有人答復(fù)我登在報紙上的那則廣告，我的女兒太希望有一把小提琴了�！彼�邊說，邊查看我的那把琴，“要多少錢？”

(26)我知道，不管哪家樂器店都會出筆好價錢。可此時，我聽到自己的聲音回答說：“七美元�！薄罢娴膯�？”他這一問，倒使我更多地想起了父親�！捌呙涝��！蔽矣终f了一遍，接著道，“希望你的小女兒也會像我過去那樣喜歡它�！�

(27)他走后我隨即關(guān)上門，從窗簾縫里看到他妻子和孩子們正等候在車子里。突然車門打開，一個小姑娘迎著他雙手托著的琴箱跑過來。

(28)她緊緊抱住琴箱，接著雙膝跪在地上，“咋咯”一聲打開箱子。她輕輕撫摸著紅彤彤的夕陽輝映下的那把琴，轉(zhuǎn)過身，一下子摟住了面帶微笑的父親。

1．根據(jù)（16）段的語境，按括號中的提示，在橫線上寫出兩個相應(yīng)的成語。  

A．　　　　　　　　　　　　   　B．　　　　　　　　　　　　　　    

2．本文的記敘順序是　　  ，記敘線索是　　　　  　　　　　　   。

3.本文主要寫了　　　　　　　　　　  和　　　　　　　　　　　　    兩件事，其中詳寫的是　　　　　　　　  ，略寫的是　　　　　　　　　　   。這樣安排的好處是　　　　　　　　　　　　　　   　　　　  &n

bsp;　　　　　　 。

4．“我”生活在一個什么樣的家庭？當(dāng)“我”急不可待地向父親表達(dá)想要一把小提琴的心愿時，父親的表情為什么顯得很難過？

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   　　  

5．文中兩次提到求購小提琴的小廣告，這兩則廣告在結(jié)構(gòu)上所起的作用分別是什么？

答：（1）　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

   （2）　　　　　　　　　　　　  　　　　　　　　　　　　　　  　　 

6．第（3）段中“不管哪家樂器商店都會出筆好價錢”的一把小提琴，“我”為什么只賣“七美元”？   

答：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 

7.一把七美元的小提琴圓了兩個小女孩的夢。文章題目是“一個七美元的夢”，對這個‘夢”你是怎樣理解的？

答：