下列句中劃線成語使用不正確的一項是 |
A.我小心翼翼地伸出左腳去探那塊巖石,而且踩到了它。 B.在國慶主題班會上我們要虛張聲勢,把全班同學(xué)的熱情鼓起來。 C.鎮(zhèn)海樓以其端莊、古樸的美姿矗立在越秀山上,真是巧奪天工! D.當夜幕降臨的時候,珠江沿岸是一個紅燈綠酒的世界。 |
科目:初中語文 來源:廣東省期中題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年重慶市開縣七年級上學(xué)期期末考試測語文試卷 題型:單選題
下列句中劃線成語使用不正確的一項是( ) 2分
A.文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息,讓農(nóng)民們獲益匪淺。 |
B.在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論的。 |
C.老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 |
D.為本刊撰稿,一定要針對具體而微的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。 |
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句中劃線成語使用不正確的一項是 (2分)
A. 他想起一個牧師曾意味深長地對他說:“巨大的愛要以巨大的努力去實現(xiàn)!
B.光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。
C. 繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。
D. 作為一個人,我們要行使自己的權(quán)利;作為一個公民,我們要恪盡職守。
科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省九年級中考二模語文試卷(解析版) 題型:選擇題
下列句中劃線成語使用不正確的一項是 (2分)
A. 他想起一個牧師曾意味深長地對他說:“巨大的愛要以巨大的努力去實現(xiàn)!
B.光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。
C. 繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。
D. 作為一個人,我們要行使自己的權(quán)利;作為一個公民,我們要恪盡職守。
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.他想起一個牧師曾意味深長地對他說:“巨大的愛要以巨大的努力去實現(xiàn)! |
B.光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。 |
C.繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。 |
D.作為一個人,我們要行使自己的權(quán)利;作為一個公民,我們要恪盡職守。 |
科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題
A.文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息,讓農(nóng)民們獲益匪淺。 |
B.在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論的。 |
C.老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 |
D.為本刊撰稿,一定要針對具體而微的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動給農(nóng)村帶來許多新技術(shù)、新信息,讓農(nóng)民們獲益匪淺。 |
B.在英倫海峽上,沒有任何一個海員能與他相提并論的。 |
C.老師語重心長地給我講了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的害處,列舉了許多同學(xué)因上網(wǎng)而荒廢學(xué)業(yè)的例子。 |
D.為本刊撰稿,一定要針對具體而微的問題,能有親身體會更好,切忌空泛冗長。 |
科目:初中語文 來源:2012屆遼寧省丹東七中九年級中考二模語文試卷(帶解析) 題型:單選題
下列句中劃線成語使用不正確的一項是 (2分)
A.他想起一個牧師曾意味深長地對他說:“巨大的愛要以巨大的努力去實現(xiàn)! |
B.光“讀萬卷書”,不“行萬里路”,那就只能是紙上談兵。 |
C.繁華的商業(yè)大街上,觀光購物的人濟濟一堂,笑容滿面。 |
D.作為一個人,我們要行使自己的權(quán)利;作為一個公民,我們要恪盡職守。 |
科目:初中語文 來源: 題型:
A.他活過的八十四年,經(jīng)歷了登峰造極的君主政體和曙光初現(xiàn)的革命年代。 |
B.每天下班前,張醫(yī)生在和住院部病人彌留之際,總會細心了解病人現(xiàn)狀,叮囑病人注意事項。 |
C.臨近中午時,雷聲已如萬輛戰(zhàn)車從天邊滾動過來,過不了一會兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開始了。 |
D.我一直盯著父親,看他鄭重其事地帶著兩個女兒和女婿向那個衣衫襤褸的年老水手走去。 |
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