解釋加粗的字不正確的是: |
A.滿腔熱忱(真實的情意) 碌碌無為(平庸的樣子) B.精益求精(更) 不足道(不值的) C.拈輕怕重(用手拿或捏東西) 見異思遷(變動) |
科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:中華題王 語文九年級上。ㄌK教版) 蘇教版 題型:048
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
(2012年上海)
第一聲喝彩
①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我能看見她那雙粗糙的手。
②有一天黃昏 ,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像點燃的火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來,寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認為還不如賣掉實惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?膳魅藞(zhí)拗地搖搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。
③翌日清早,我路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰,一臉的慈愛。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚,______。爾后,她再見到我時,眼里充滿親切的神情,一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過!蔽一丶野衙倒鍞(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈求:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,第一聲喝彩對一個人意味著什么。
④在生活的長河徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個震奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何能精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。
⑤在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音:“誰撕它誰是有眼無珠!”
⑥她其實是在表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當(dāng)時我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫作,參加各類作文競賽了……
⑦那位同桌后來仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個人,因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且,當(dāng)我回首往事時,都會遺憾當(dāng)時為何不待她更溫和一些,因為她是我生活中的一道明媚的陽光。
⑧也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而有熱忱的人,才會由衷地為別人喝彩。
1.第④段畫線句中有一個錯別字是__,它的正確寫法是__。(2分)
2.第②段畫線句“它們的花瓣紅得像點燃的火焰”運用的修辭方法是___,其表達效果是__。(3分)
3.第⑤段畫線句“誰撕它誰是有眼無珠!”在文中的作用是___。(3分)
4.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下表。(6分)
比較點 | 事件一 | 事件二 |
具體內(nèi)容 | (1) | “同桌”為“我”喝彩 |
被喝彩者當(dāng)時的反應(yīng) | 吃驚 | (2) |
被喝彩者事后的反應(yīng) | (3) | 繼續(xù)寫作,參加各類作文競賽 |
喝彩的價值 | (4)(用原文語句回答) |
5.對本文寫作意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)
A.詮釋“為別人喝彩,就能得到回報”的道理。
B.祈求每個人都能夠得到別人地久天長的喝彩。
C.提倡要由衷地為“別人生命中的亮色”喝彩。
D.揭示“第一聲喝彩”對被喝彩者的重要意義。
6.結(jié)合上下文,合理想象,從肖像、動作、語言描寫中任選兩種方法,補寫第③段“女主人很吃驚”的情景。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成第21—26題(26分)
第一聲喝彩
①我家附近有戶帶院子的普通住家,女主人拖兒帶女,有點早衰。她家的院子里種滿了花,有時女主人就采些花插在一個水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰,她把花束遞過來時,我能看見她那雙粗糙的手。
②有一天黃昏 ,我路過那兒,看見院子里有兩株玫瑰開得實在燦爛。它們的花瓣紅得像點燃的火焰,我指著他們說想要。女主人搖搖頭,說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來,寄給遠方的兩個女兒。女主人的丈夫是個老實巴交的人,他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍,認為還不如賣掉實惠,寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?膳魅藞(zhí)拗地搖搖頭,眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。
③翌日清早,我路過那個鮮花盛開的院子,女主人正守著那兩枝出挑的紅玫瑰,一臉的慈愛。那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她:我被感動了,我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚,______。爾后,她再見到我時,眼里充滿親切的神情,一定要送我一束黃玫瑰,說:“從來沒人這么說過。”我回家把玫瑰數(shù)了數(shù),一共十朵,我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩,把另外九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈求:讓我們每個人的生活中都有地久天長的喝彩聲。因為我深知,第一聲喝彩對一個人意味著什么。
④在生活的長河徜徉,誰都會有拿不準的時候,感覺自己沒分量,快被命運沖走,若是此時傳來一個震奮的聲音,也許這個人就會成為一座大山。也有人將人生比作球賽,若兩旁沒有真誠的喝彩,這場球賽如何能精彩得了!記得我在念初中時有過一個同桌,她牙齒長歪了,說話愛像男生那么罵罵咧咧,打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯,我們兩個有過相互肩碰肩坐著卻一連半個月沒開口說話的紀錄。
⑤在一次作文評比中,我的一篇精心之作沒評上獎,名落孫山,我為此心灰意冷,帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時,我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音:“誰撕它誰是有眼無珠!”
⑥她其實是在表示對我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者,那一聲叫好等于是拉了我一把,記得當(dāng)時我流出了淚水。以后我又繼續(xù)寫作,參加各類作文競賽了……
⑦那位同桌后來仍然常常帶著好戰(zhàn)的脾氣,我倆也時常有口角,相互挑戰(zhàn),耿耿于懷。然而我至今難忘這個人,因為她的第一聲喝彩就像一瓢生命之水,使我心中差點枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且,當(dāng)我回首往事時,都會遺憾當(dāng)時為何不待她更溫和一些,因為她是我生活中的一道明媚的陽光。
⑧也時常有人跑來謝我,說是我的某一句肯定的話,使他眼前豁亮了。其實,我早忘了曾為他喝過彩。不過,那也無妨,當(dāng)我們看到別人生命中的亮色,不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對方變得完美,生活充滿愛,也使我們的心靈變得博大。因為只有誠實而有熱忱的人,才會由衷地為別人喝彩。
21.第④段畫線句中有一個錯別字是__,它的正確寫法是__。(2分)
22.第②段畫線句“它們的花瓣紅得像點燃的火焰”運用的修辭方法是___,其表達效果是__。(3分)
23.第⑤段畫線句“誰撕它誰是有眼無珠!”在文中的作用是___。(3分)
24.根據(jù)文章內(nèi)容,完成下表。(6分)
比較點 | 事件一 | 事件二 |
具體內(nèi)容 | (1) | “同桌”為“我”喝彩 |
被喝彩者當(dāng)時的反應(yīng) | 吃驚 | (2) |
被喝彩者事后的反應(yīng) | (3) | 繼續(xù)寫作,參加各類作文競賽 |
喝彩的價值 | (4)(用原文語句回答) |
25.對本文寫作意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)
A.詮釋“為別人喝彩,就能得到回報”的道理。
B.祈求每個人都能夠得到別人地久天長的喝彩。
C.提倡要由衷地為“別人生命中的亮色”喝彩。
D.揭示“第一聲喝彩”對被喝彩者的重要意義。
26.結(jié)合上下文,合理想象,從肖像、動作、語言描寫中任選兩種方法,補寫第③段“女主人很吃驚”的情景。(80字左右)(8分)
科目:初中語文 來源:2012年上海市初中畢業(yè)統(tǒng)一學(xué)業(yè)考試語文試題 題型:048
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科目:初中語文 來源:上海中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下文,完成第1—6題。 | |||||||||||||||
第一聲喝彩 | |||||||||||||||
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5.對本文寫作意圖理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp; ) A.詮釋“為別人喝彩,就能得到回報”的道理。 B.祈求每個人都能夠得到別人地久天長的喝彩。 C.提倡要由衷地為“別人生命中的亮色”喝彩。 D.揭示“第一聲喝彩”對被喝彩者的重要意義。 6.結(jié)合上下文,合理想象,從肖像、動作、語言描寫中任選兩種方法,補寫第③段“女主人很吃驚”的情景。(80字左右) __________________________________________ |
科目:初中語文 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 義務(wù)教育課程標準實驗 2006年初中語文總復(fù)習(xí)(下冊) 題型:013
下列加粗字在詞語中的解釋完全正確的一組是:
緘默(封口)
讕言(抵賴、誣陷)
并行不悖(相反,相沖突)
彌漫(遍滿)
陰晦(昏暗不明)
潛滋暗長(增添)
訛詐(威脅、恫嚇)
襤褸(衣服破爛)
人聲鼎沸(三足兩耳的鍋)
羼水(混合,摻雜)
陛下(宮殿的臺階)
敝帚自珍(隱藏)
科目:初中語文 來源:發(fā)散思維大課堂語文版七年級語文(下) 語文版 題型:048
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科目:初中語文 來源:語文教研室 題型:048
閱讀文段,回答問題。
永遠的黃桷樹
常常思念大西北的白楊樹,它高大、偉岸、正直,昂首云天,不畏風(fēng)寒,在嚴酷的環(huán)境中張揚①著堅忍不拔的性格。
然而,白楊樹只有半年的青春,那滿樹綠意姍姍來遲,5月份才能抽芽,10月份便被秋風(fēng)染黃,還沒等冬季的時輪碾過,已卸下一身金甲,只剩下光禿禿的枝椏,透出蒼涼的意味。
在我看來,生長在重慶的黃桷樹可謂名副其實的常綠樹。它枝繁葉茂,帶給炎熱季節(jié)的山城一片濃蔭,一份涼意。即使陰雨霏霏的冬天,滿樹的綠葉也不會零落,仍是一副傲寒凌霜的姿態(tài)。仿佛一個永不疲倦的斗士,從沒有卸下盔甲的日子。據(jù)說黃桷樹也是年年長出芽葉,悄悄換下舊裝,但在不經(jīng)意之間就完成了,從來不事張揚②。
重慶多山,地下多石,許多名花奇樹似乎與此無緣,只有貌不出眾的黃桷樹對山城情有獨鐘,長勢喜人。因為它擁有綿長而柔韌的根須,能夠從巖層、石縫里吸收養(yǎng)料和水分,這是它的生命力旺盛的根本原因;而且它的葉片大而密,陽光對它格外慷慨,這也是它常綠的奧秘。
黃桷樹不僅永遠綠意盎然,而且具有極大的包容性。它和桐樹、棕櫚、玉蘭樹、皂莢樹和諧相處,一起生長,從不因自己家族的強盛而擠兌別人,也從不在眾樹的簇擁下陶然欲醉。它平凡普通得猶如山城的老百姓,而它的強悍和寬容正是重慶人性格的象征。
黃桷樹以它默默無聞的奉獻和吃苦耐勞的精神贏得了重慶市“市樹”的美譽。從它身上,我感悟到人生的艱辛和凝重,生命的蓬勃和蔥蘢,也看到重慶直轄市的未來和希望。如果讓我選擇最喜愛的樹,我會毫不猶豫地首選黃桷樹。
(1)為下列加粗的字注音。
碾過( 。 |
枝椏( 。 |
直轄( ) |
(2)解釋下列加粗的詞。
①姍姍來遲:_____________________。
②情有獨鐘:_____________________。
③名副其實:_____________________。
④綠意盎然:_____________________。
(3)聯(lián)系上下文,對文中加粗的兩個“張揚”解釋正確的一項是
[ ]
A.①炫耀 |
②聲張 |
B.①充分展示 |
②宣揚 |
C.①體現(xiàn) |
②顯露 |
D.①聲張 |
②虛張聲勢 |
(4)上文第三自然段中,稱黃桷樹“仿佛一個永不疲倦的斗士”,是因為____________________!靶断驴住笔侵竉___________。與“不事張揚”相呼應(yīng)的詞有________、_________。
(5)文章開頭贊揚白楊樹的堅忍不拔,為何接著又寫它蒼涼的枝椏?寫白楊樹的目的何在?
答:______________________________________________________。
(6)本文采用了_________的表現(xiàn)手法,借對黃桷樹的描寫贊美了________。
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