下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是

A．奉節(jié)秀美的山川水色，讓海城沉醉其中，對“天坑地縫”，他即物起興，賦詩一首。
B．老師也追星，但老師追的和同學(xué)們不同，我就很佩服×作家，他的小說，刻畫人物無不曲盡其妙。
C．有些人缺乏質(zhì)疑的精神，做慣了思維的奴才，見到署上權(quán)威姓名的學(xué)說，就頷首低眉，曲意奉承，十足的奴才樣！
D．小健非常聰明，學(xué)習(xí)習(xí)慣又好，所以他的成績在初2006級幾百學(xué)生中是鶴立雞群的。
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）          

A．老百姓對膾炙人口的雙匯火腿腸“瘦肉精事件”感到震驚。

B．今年春晚，草根明星西單女孩、旭日陽剛的歌聲與專業(yè)選手一樣美輪美奐。

C．“延坪島事件”發(fā)生后，朝韓雙方各執(zhí)一詞，互相指責(zé)。

D．重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

 

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科目：初中語文 來源： 題型：

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）          
A．老百姓對膾炙人口的雙匯火腿腸“瘦肉精事件”感到震驚。
B．今年春晚，草根明星西單女孩、旭日陽剛的歌聲與專業(yè)選手一樣美輪美奐。
C．“延坪島事件”發(fā)生后，朝韓雙方各執(zhí)一詞，互相指責(zé)。
D．重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

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科目：初中語文 來源：2012屆江蘇省八年級下學(xué)期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：選擇題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）          

A．老百姓對膾炙人口的雙匯火腿腸“瘦肉精事件”感到震驚。

B．今年春晚，草根明星西單女孩、旭日陽剛的歌聲與專業(yè)選手一樣美輪美奐。

C．“延坪島事件”發(fā)生后，朝韓雙方各執(zhí)一詞，互相指責(zé)。

D．重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是（2分）          
A．老百姓對膾炙人口的雙匯火腿腸“瘦肉精事件”感到震驚。
B．今年春晚，草根明星西單女孩、旭日陽剛的歌聲與專業(yè)選手一樣美輪美奐。
C．“延坪島事件”發(fā)生后，朝韓雙方各執(zhí)一詞，互相指責(zé)。
D．重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。
  2. B.
    新時(shí)代、有著新追求，我們要懷著目空一切的豪情與壯志去博擊長空。
  3. C.
    在雷鳴般的掌聲與歡呼聲中，杜海同學(xué)首當(dāng)其沖，率先跑過終點(diǎn)，為我班贏得了榮譽(yù)。
  4. D.
    這些學(xué)習(xí)方法一旦融會貫通，定會收到事倍功半的效果。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    老百姓對膾炙人口的雙匯火腿腸“瘦肉精事件”感到震驚。
  2. B.
    今年春晚，草根明星西單女孩、旭日陽剛的歌聲與專業(yè)選手一樣美輪美奐。
  3. C.
    “延坪島事件”發(fā)生后，朝韓雙方各執(zhí)一詞，互相指責(zé)。
  4. D.
    重慶的黑勢力團(tuán)伙氣焰囂張銳不可當(dāng)，但在我公安機(jī)關(guān)的嚴(yán)厲打擊下，被徹底粉碎。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    對于每個(gè)青年來說，機(jī)遇總是會有的，但是要善于抓住機(jī)遇，經(jīng)過一番拼搏，才能取得成功。否則一旦失去機(jī)遇，便會一失足成千古恨。
  2. B.
    桂林的山水真是神奇秀麗，青山綠水，栩栩如生，天色湖光，令人陶醉。
  3. C.
    有的老師抓住課文中無關(guān)主旨的一兩句話大加發(fā)揮，滔滔不絕，給人的感覺是小題大作。
  4. D.
    日本宣布釣魚島“國有化”一事表明，日本國內(nèi)右翼勢力又沉渣泛起，興風(fēng)作浪，這將嚴(yán)重影響和威脅亞太地區(qū)的和平。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是


  1. A.
    唐洋在當(dāng)班長那天的班會上，振振有詞的就職演說贏得大家的好評。
  2. B.
    六千多個(gè)學(xué)生整整齊齊地站在操場上，真是鱗次櫛比，蔚為壯觀。
  3. C.
    為了運(yùn)動會如期開幕，李樣又是出錢又是出力，真可謂大方之家　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  4. D.
    李明的父母對他的關(guān)心真是無微不至，這不，他媽媽又給他送衣服和牛奶來了。

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科目：初中語文 來源：陜西省模擬題 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是
[     ]
A．本來藏在葉底下的那盞路燈格外明亮，馬路豁然開朗，像拓寬了幾尺。
B．我感到一種不可名狀的恐懼，一種同親人隔絕、同大地分離的孤獨(dú)感油然而生。
C．他仍是教練眼中一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的隊(duì)員，是西北大學(xué)老師眼中一個(gè)不恥下問的學(xué)生。
D．近日，北京、大連鼓勵(lì)和引導(dǎo)大學(xué)生到廣大的中西部就業(yè)，兩地學(xué)生已蠢蠢欲動。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中，劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是

[     ]

A、要善于抓住機(jī)遇，經(jīng)過拼搏，才能取得成功，否則，一旦失去機(jī)遇，便會一失足成千古恨。
B、畫家以酣暢淋漓的筆墨，描繪出江南的一片新綠，真使人有妙手回春之感。
C、敢于仗義執(zhí)言的人，即使有些缺點(diǎn)，也不可與那些少說為佳、明哲保身的好好先生同日而語。
D、歷史上不少忠臣義士，盡忠進(jìn)諫，結(jié)果卻是或被挖心，或被放逐，比干、屈原悲慘的故事千古流芳。

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同步練習(xí)冊答案