補(bǔ)充下列詞語,補(bǔ)充的完全正確的選項(xiàng)是
①______不及防    言簡意_______    俗不可________
②______之如歸    望洋興_______    怨天_________人

A、①猝;賅;耐;②趨;嘆;尤
B、①卒;賅;耐;②趨;嘆;尤
C、①猝;賅;耐;②趨;嘆;猶
D、①猝;該;耐;②趨;嘆;尤
A
請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

現(xiàn)代文閱讀

    ①不少人都是通過我的筆知道了格爾木[注]城的這個望柳莊?墒,有誰知道格爾木城起始于望柳莊,有誰知道望柳莊的第一棵柳樹何時栽下,又有誰知道一位將軍在飛雪的戈壁灘播種春天的故事。

    ②五十年前的那個初春,昆侖莽原上彌漫的風(fēng)沙卷著雪粒石子在狂吼,格爾木混沌一片。春天在哪里?

    ③一位軍人攥著一棵柳樹在敲格爾木冬眠的門:醒來吧,我要給你換新衣!他揮鍬鏟土,一愀鏟下去,沙地上就鏟出了個盆狀的坑坑,格爾木的第一棵樹便栽在了這坑里。這個軍人就是修建青藏公路的總指揮慕生忠將軍。

④還是在修路隊(duì)伍離開西寧途經(jīng)湟源縣城時,慕生忠買了一百棵楊柳樹苗。  [甲]他對隨行人員說:“我們要做第一代格爾木人,我們要在格爾木扎根安家。人和樹一起扎根這根才扎得牢靠!”   

⑤一百棵樹苗,都栽在了剛剛撐起的帳篷周圍。一共兩大片,楊柳分栽。第二年.這些小苗落地生根,綠茵茵的葉芽把戈壁灘染得翠翠的,叫人看著眼饞。將軍給兩片樹林分別命名為“望柳莊”和“成蔭樹”。

    ⑥直到現(xiàn)在,第一次看到望柳莊的情景還歷歷在日。那天午后,我從拉薩執(zhí)勤回到格爾木,車剛行駛到轉(zhuǎn)盤路口就拋錨了。我無法承受迎面撲來的風(fēng)沙無情的撕打,便順勢走向路,的一排平房,站在了房檐下。一抬頭,門楣的方磚上“望柳莊”三個紅漆大字,格外醒目。也就在這時候,我發(fā)現(xiàn)平房前的沙灘上橫七豎八地半躺半立著一棵棵樹苗。這就是將軍帶領(lǐng)大家栽的那些柳樹,有的已經(jīng)被沙土埋得不見真面日了。這些樹站在冬風(fēng)與春風(fēng)之間,經(jīng)受著風(fēng)沙的考驗(yàn),他們要告別寒冬實(shí)在不容易;要把春天迎來,路途也很艱難。在我的感覺里,他們是亭亭站立的硬漢子⑴。此時,昆侖莽原突然間變得親切起來,我的眼前仿佛綠樹成蔭,鮮花遍地。

    ⑦風(fēng)沙還是那么大,可它絕對吹不走我心中這春天的世界。

    ⑧聽說,當(dāng)風(fēng)沙停止以后,慕生忠?guī)е緜儼涯切┑沟氐臉涿?棵-棵都扶了起來,培好土。[乙]他邊收拾殘局邊對大家說:“吹倒一次,咱扶它一次。吹倒一百次,咱扶它一百次,直到它可以結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地站在沙灘上為止!

    ⑨又是一個烈日暴曬的午后,我看到望柳莊前不遠(yuǎn)的戈壁灘上.一群人圍著一個墳堆默默靜立,空氣好悼凝固了一樣。埋的什么人?我心中疑惑著。

⑩弄清真相后來的事。望柳莊有三株柳樹死了,慕生忠把三棵死去的柳樹掂在手中,端詳了幾番又幾番,末了,【丙】他說:“它們畢竟為咱格爾術(shù)綠了一回,是有功之臣。應(yīng)該把它們埋在沙灘上,還要舉行個葬禮!庇谑蔷统霈F(xiàn)了這個土丘-----獨(dú)特的柳樹墓。這戈壁灘上死去的樹,人們沒有遺忘它,常有格爾木人給那土丘澆水。誰也沒想到。人們有心無意澆的水,曉醒了死去的柳材。到了第二年夏天,土丘上冒出了一瓣嫩芽兒。那芽兒一夭一個樣.由小變大_由低變高……

經(jīng)過了一次死亡的墓柳,活得更瀟灑更堅(jiān)強(qiáng)了。青鐵的葉子泛著剛氣,粗褐的枝干儲存著力量。大風(fēng)刮來它不斷腰,飛沙撲面它不后退,寒冬臘月它依然挺立。 

(12)時間年年月月地消逝著。望柳莊前的柳樹越來越多,樹片越來越大。楊柳成林,濃密成蔭……

     (13)青藏公路通車到拉薩后不久,彭德懷元帥來到格爾木,就住在望柳莊。[丁]慕生忠對彭老總說,自己百年之后,就安葬在格爾木,這樣能天天望見昆侖山。自己這一輩子什么都可以舍棄,就是離不開格爾木.離不開昆侖山。

(14)1994年10月18日,84歲的慕生忠將軍在蘭州與世長辭。10月28日,將軍的子女們護(hù)送著他的骨灰,踏上了昆侖山的土地……

(15)隨著將軍的骨灰灑向高天,昆侖山忽然飛起了漫天的雪花,天地皆白!

(16)此刻,覆蓋著積雪的望柳莊格外莊嚴(yán)、神圣……

                                 (作者:王宗仁原文較長有刪改)

[注]格爾木:現(xiàn)為青海省第二大城市,國家命名的“中國優(yōu)秀旅游城市”。

1.選文講述了慕生忠將軍的故事,請根據(jù)故事的主要情節(jié),用簡潔的語言把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。

              ;將軍帶領(lǐng)大家護(hù)樹;               ;將軍與樹同在。

2、選文第⑤段慕生忠給兩片樹林分別命名為望柳莊”和“成蔭樹”,請根據(jù)文意說說將軍這樣命名表達(dá)了他哪些心愿。

3、下列說法不正確的是哪一項(xiàng)?請選擇答案,將它的字母填寫在答題卡的括號內(nèi)。

A.選文明寫樹扎根的經(jīng)過,暗寫人扎根的經(jīng)過,寫樹扎根的艱難暗示了人扎根的艱難。

B.選文第⑦段中“我心中這春天的世界”是指此時的望柳莊已經(jīng)是綠樹成蔭,鮮花遍地。

C.選文表現(xiàn)了以將軍為代表的一代建設(shè)者無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),表達(dá)了作者的贊頌與崇敬之情。

D.選文結(jié)尾部分的景物描寫,渲染了悲壯的氣氛,突出了將軍感天動地的崇高精神,從而升華了文章的主題。

4、選文善用修辭,用詞富有表現(xiàn)力,請從文中劃線的⑴⑵兩處中選擇一處進(jìn)行賞析。 5、下而的鏈接材料可以幫助我們更全面地了解慕生忠將軍,請綜合文中【甲】【乙】

【丙】【丁】四處對將軍語言的描寫和鏈接材料,說說將軍是一個怎樣的人。

【鏈接材料】

人們這樣評價慕生忠-他是青藏套路的締造者,更是格爾木的莫基人。整個修路過程中,他和筑路工人們同吃同住,甚至還在醫(yī)療條件十分惡劣的情況下,共同用縫衣針縫合腳后跟上的裂口。青藏公路開通后,在拉薩舉行了聲勢浩大的慶祝儀式,剛剛從工地上下來的將軍還沒來得及換上軍裝,穿著一件和工人們一樣的舊棉襖,風(fēng)塵仆仆來到會場,那一幕令許多人潸然淚下。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年上海市黃浦區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成小題(21分)

當(dāng)語言死亡時……(有刪改)

①語言瀕危是一種全球現(xiàn)象。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計(jì),全世界7000多種語言,其中一半以上將在本世紀(jì)消亡,80%至90%則在未來的二百年間滅絕。

②語言的消亡速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象——平均每隔兩個星期就會有一種語言消失,而且悄無聲息。相比之下,動植物的滅絕速度要慢得多。

③根據(jù)聯(lián)合國教科文組織最新發(fā)布的圖表(見下圖),我們不難看出不同國家瀕危語言數(shù)量存在區(qū)別。中國其實(shí)也面臨著同樣的問題。五十六個民族現(xiàn)有大約130種語言,其中近一半處于衰退狀態(tài),20多種語言處于瀕危境地,比如云南的阿奴語、東北的赫哲語、新疆的塔塔語、甘肅的裕固語等都面臨完全消失的危險(xiǎn)。

說明: 滿分5 manfen5.com

④語言的生命力在于代際的傳承,而不在于人數(shù)。小的語言可以很有活力,大的語言也可以很脆弱。比如中國曾有1000萬左右滿語人,但如今能說滿語的只剩下100多人,隨著最后一批會說滿語的老人離世,滿語將徹底死亡。也許它的書面語言還會繼續(xù)存在,但沒有了代際的傳承,它只是一個無意義的空殼。

 、菝绹Z言學(xué)家哈里森教授說:“想象一下,如果無緣無故的,鯨要滅絕了,或者金字塔要倒塌了,亞馬遜森林被砍伐了,人們都會非常氣憤,并且想盡辦法阻止,因?yàn)槟切┦侨祟惞餐倪z產(chǎn),是肉眼可見的。其實(shí),語言是更加古老、復(fù)雜、精細(xì)的人類財(cái)富,每一種語言都是一個結(jié)構(gòu)獨(dú)特的人類存在方式。每種語言都有無限的表達(dá)和搭配的可能性,它們的詞匯、發(fā)音系統(tǒng)和語法,以精妙的結(jié)構(gòu)組合起來,比我們手建的任何建筑都更偉大!

⑥有關(guān)專家認(rèn)為,導(dǎo)致語言消失的主要原因是使用本族語的人數(shù)太少,加之地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后和自然環(huán)境欠佳以及強(qiáng)勢文化對弱勢文化的沖擊。但也有人認(rèn)為,語言本身就有優(yōu)劣,優(yōu)勝劣汰是自然規(guī)律。

          哈里森教授說:“沒有一種語言能壟斷人類的所有表達(dá)。任何一個學(xué)過兩種語言的人都知道,不同語言之間,總有一些東西是不可翻譯的,某些概念,某些關(guān)于世界的思考方式,在翻譯的過程中,你會感到一種溝壑,或者遺失!

⑧據(jù)統(tǒng)計(jì),世界上幾乎80%的人集中使用主要的83種語言,剩下的6000多種語言,絕大多數(shù)從未有過文字記載,一切信息只儲存在人們的記憶里,因此當(dāng)我們失去一種語言時,同時也失去了這種語言中所包含的若干個世紀(jì)以來關(guān)于時間、季節(jié)、天文、地理、醫(yī)學(xué)、植物、歷史、音樂以及種種日常事務(wù)的知識和思考,就如同失去了一個寶貴的“人類知識庫”。

⑨近年來,聯(lián)合國教科文組織一直呼吁,希望各國政府努力拯救語言文化遺產(chǎn),以保護(hù)語言的多樣性。人類學(xué)家瑪格麗塔·米德在談到她對這個世界最大的憂慮時說:“我們的世界將被沖擊成同一的、沒有任何色彩的地方。人類的全部想象可能要被囚禁在單一的智力和精神形態(tài)里!被蛟S,語言的死亡,最可怕的不在于損失多少歷史、文化或者物種的知識,而是我們在某一個早晨醒來時,甚至不記得這個世界曾經(jīng)有過不一樣的可能性。

1.根據(jù)上下文,選擇最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捥钊氲冖叨螜M線處,使文意連貫。(3分)

A.的確,語言本來就存在優(yōu)劣。

B.那么,語言的優(yōu)劣如何界定呢?

C.不過,語言的優(yōu)劣需要嚴(yán)格判斷。

D.那么,語言到底有沒有優(yōu)劣呢?

2.第③段作者運(yùn)用列圖表的方式直觀而準(zhǔn)確地補(bǔ)充了文本的內(nèi)容,請用簡潔的語言介紹你從圖中獲得的信息:⑴    ;⑵    。(4分)(寫出兩點(diǎn)即可)

3.對上文理解正確的一項(xiàng)是(3分)

A.第④節(jié)通過舉例子具體說明了我國滿語即將消失的事實(shí),引人深思。

B.第⑤節(jié)哈里森的一番話讓我們認(rèn)識到不應(yīng)該忽視語言的價值和偉大。

C.根據(jù)第⑧節(jié)可知,很多語言從未有過文字記載,因此存在意義不大。

D.文章結(jié)尾告訴我們:語言死亡所帶來的歷史、文化等的損失并不可怕。

4.選文的題目“當(dāng)語言死亡時……”意蘊(yùn)豐富,請你根據(jù)上文,在省略號處補(bǔ)上一些內(nèi)容,寫出語言死亡帶來的后果。(2分)

當(dāng)語言死亡時,                    。

5.根據(jù)要求回答問題:。(9分)

前不久,《申》報(bào)刊登了一則新聞:

“浦東南路華豐路到了,請配合從后門下車,當(dāng)心開門。”近日,785路公交車上,一段不足5秒的上海話報(bào)站引起了熱烈的討論。有人連聲說好,希望推廣,而有人則頗有微詞,認(rèn)為多此一舉,甚至有人覺得“785路用上海話報(bào)站,是歧視外地乘客”。事實(shí)上,785路試行的是三語報(bào)站,但上海話報(bào)站所引起的爭議,還在繼續(xù)。

假設(shè)你是浦東上南公交有限公司的負(fù)責(zé)人,請結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,從三個不同角度對785路滬語報(bào)站一事進(jìn)行解釋,回應(yīng)人們的質(zhì)疑。

(1)      ;⑵    ;⑶    。

 

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科目:初中語文 來源:2013屆江蘇省徐州市中考模擬語文卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

環(huán)保“新兵”——玉米
①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強(qiáng),這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點(diǎn):第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負(fù)擔(dān)。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質(zhì)和農(nóng)作物生長。
②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經(jīng)過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。
③科學(xué)家從飽含淀粉質(zhì)的玉米中,用現(xiàn)代生物技術(shù)提取出乳酸,再經(jīng)過特殊的聚合反應(yīng),生產(chǎn)出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。
④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!
⑤英國的一家公司剛剛進(jìn)行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當(dāng)肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 
⑥“玉米塑料”的本領(lǐng)還有好多哩!
⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進(jìn)土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。
⑧手機(jī),居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機(jī)”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機(jī)芯等少數(shù)零部件拆下,報(bào)廢的手機(jī)就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機(jī)成了花草的“補(bǔ)品”,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機(jī)使用量已超過15億部,報(bào)廢的更多,“玉米手機(jī)”為手機(jī)找到條不錯的“后路”,真是妙呀!
⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。
⑩現(xiàn)在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!
11玉米,新型的環(huán)保材料,應(yīng)用前景十分廣闊。制作成農(nóng)用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。
12骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內(nèi),多棒啊!
13玉米,是傳統(tǒng)糧食,現(xiàn)在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!
(選自《青少年科技博覽(中學(xué)版)》)
【小題1】從文章內(nèi)容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)
答:                                                      
【小題2】文章第⑦段主要運(yùn)用了什么說明方法?有何作用?(4分) 
答:                                                      
【小題3】第⑩段加點(diǎn)的詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)
答:                                                      
【小題4】下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)    (      )

A.第①段先介紹普通塑料的缺點(diǎn),引出下文對“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。
B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現(xiàn)代科技,利用玉米生產(chǎn)出乳酸,然后才可以替代。
C.文章第⑧段劃線句主要采用了運(yùn)用了打比方的說明方法,生動形象地說明了“玉米塑料”制成的手機(jī)不但無污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點(diǎn)。
D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點(diǎn)和用途,遵循了邏輯順序。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省徐州市中考模擬語文卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

環(huán)!靶卤薄衩

①塑料是以石油為原料制成的,曾被列為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。隨著能源的日漸緊缺和人們環(huán)保意識的日益增強(qiáng),這一杰出的發(fā)明也暴露出“杰出”的缺點(diǎn):第一,制造塑料,要用去大量寶貴的石油資源。第二,塑料需要千百年才能降解,大量塑料垃圾加重了地球的負(fù)擔(dān)。第三,就算千百年后塑料降解了,也污染了土壤,影響地下水質(zhì)和農(nóng)作物生長。

②誰來代替“劣跡斑斑”的塑料呢?經(jīng)過不懈的研究,人們終于找到了一位很好的“替身”——玉米。

③科學(xué)家從飽含淀粉質(zhì)的玉米中,用現(xiàn)代生物技術(shù)提取出乳酸,再經(jīng)過特殊的聚合反應(yīng),生產(chǎn)出顆粒狀高分子材料—聚乳酸。它可以替代化工塑料,因此,被稱為“玉米塑料”。

④它能做瓶子、盒等日用品,還可以制造礦泉水瓶子!

⑤英國的一家公司剛剛進(jìn)行了一場“瓶子革命”。他們用“玉米塑料”制造的礦泉水瓶,通體透明,和化工塑料制成的瓶子一模一樣。而且,短短3到9個月,便能完全降解,降解后還能充當(dāng)肥料。一舉多得,難怪有人說這是瓶子的“革命”! 

⑥“玉米塑料”的本領(lǐng)還有好多哩!

⑦日本的幾家電器廠商,就用“玉米塑料”制成了DVD光盤。這種光盤價格貴了些,但非常環(huán)保。隨著電腦的大量普及,廢棄的、不可降解的光盤也成了一大“公害”!坝衩坠獗P”卻不一樣,埋進(jìn)土里,一年后,便消失得“無影無蹤”,絕對環(huán)保。

⑧手機(jī),居然也可用玉米制造!國外推出的“玉米手機(jī)”,除了電子器件,其他材料都是“玉米塑料”。只需把機(jī)芯等少數(shù)零部件拆下,報(bào)廢的手機(jī)就可以往花壇中一埋,沒多久,花花草草更鮮艷亮麗了。手機(jī)成了花草的補(bǔ)品,你說妙不妙啊?到目前為止,全球手機(jī)使用量已超過15億部,報(bào)廢的更多,“玉米手機(jī)”為手機(jī)找到條不錯的“后路”,真是妙呀!

⑨美國的一家公司別出心裁,推出了玉米襪子。

⑩現(xiàn)在,幾乎所有的襪子都是化纖材料制成的,不可生物降解。研究人員從玉米身上提取纖維,織成襪子,既時髦又環(huán)保,外觀漂亮,穿著舒適,透氣性、牢固度和普通襪子一樣好。誰會想到玉米竟然還能穿在腳上喲!

11玉米,新型的環(huán)保材料,應(yīng)用前景十分廣闊。制作成農(nóng)用薄膜,為瓜果蔬菜出力,薄膜老化了,又可作肥料,功勞真不小呀!玉米還能制成各種器具,連狗狗愛啃的“狗咬骨”都用上了它,味道挺不錯哩!許多玩具也讓“玉米塑料”出場。寶寶們玩得更安全,大人更放心。

12骨折是很痛苦的。有時要開刀用鋼釘固定,等骨頭長好了,再開刀取出鋼釘。要是用“玉米骨釘”,就不用“吃二遍苦,受二茬罪”了。開一次刀植入骨釘,斷骨長好后,“玉米骨釘”也會慢慢降解,消失在體內(nèi),多棒啊!

13玉米,是傳統(tǒng)糧食,現(xiàn)在,它又變成瓶子、盒子和襪子,多神奇的科技啊!

(選自《青少年科技博覽(中學(xué)版)》)

1.從文章內(nèi)容看,與普通塑料相比,“玉米塑料”有哪些優(yōu)越性?(3分)

答:                                                      

2.文章第⑦段主要運(yùn)用了什么說明方法?有何作用?(4分) 

答:                                                      

3.第⑩段加點(diǎn)的詞語“幾乎”能否刪去?為什么?(3分)

答:                                                      

4.下列對文章的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)    (      )

A.第①段先介紹普通塑料的缺點(diǎn),引出下文對“玉米塑料”優(yōu)越性的介紹。

B.玉米不能直接替代化工塑料,必須借助現(xiàn)代科技,利用玉米生產(chǎn)出乳酸,然后才可以替代。

C.文章第⑧段劃線句主要采用了運(yùn)用了打比方的說明方法,生動形象地說明了“玉米塑料”制成的手機(jī)不但無污染還能給花草增加養(yǎng)分的特點(diǎn)。

D.本文從“玉米塑料”的由來談到“玉米塑料”的特點(diǎn)和用途,遵循了邏輯順序。

 

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科目:初中語文 來源:月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的選文,完成問題。
出師表
諸葛亮
  先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。
  宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。
  侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。
  將軍向?qū)櫍孕惺缇,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之曰能,是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。
  親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時,每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。
1.請解釋下面句中劃線詞的意思。
(1)此誠危急存亡之也(   )
(2)陟罰臧否,不宜異同(   )
(3)不宜妄自菲薄,引喻失(   )
2.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)誠宜開張圣聽,以光先帝遺德
譯文:________________________________________________________________
(2)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯
譯文:________________________________________________________________
3.請你從選文中找出兩個成語寫在下列橫線上。
______________________________________________________________________
4.下列選項(xiàng)中對課文內(nèi)容和寫法分析不正確的一項(xiàng)是:(   )
A.全文以懇切的言辭反復(fù)勸勉劉禪要繼承先主遺志,以“興復(fù)漢室”。全文以議論為主,融以敘事和抒情。文字從作者肺腑中流出,真情充溢,感人至深。
B.諸葛亮在分析蜀國內(nèi)外形勢時,既指出了面臨形勢的嚴(yán)峻性,也提出了振興國家的有利條件。可謂析理精辟,全面透徹。
C.諸葛亮對劉禪提出的建議是:廣開言路、嚴(yán)明賞罰、親賢遠(yuǎn)佞。這三條建議的核心是第三條。
D.表文以“今當(dāng)遠(yuǎn)離,臨表涕零,不知所言”作結(jié),其聲嗚咽似泣,其情沛然如注,寫出了諸葛亮預(yù)感北伐失敗的憂慮悲傷。
5.“此臣所以報(bào)先帝,而忠陛下之職分也”,這是諸葛亮出師北伐的精神力量,也是他后半生全部活動的精神力量。對于諸葛亮的“忠”你有什么看法?
______________________________________________________________________

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科目:初中語文 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

 、賾c歷中有布衣畢舁,又為活板。②其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。③先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。④欲印,則改一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。⑤若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。⑥常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。⑦每一字皆自有數(shù)印如之也等字每字有二十余印以備一板內(nèi)有重復(fù)者不用則以紙?zhí)宽崬橐惶靖褓A之,有奇字素?zé)o備者旋刻之以草火燒瞬息可成不以木為之者文理有疏密沾水則高下不平兼與藥相粘不可取不若燔土用訖再火令藥熔以手拂之其印自落殊不沾污。

(1)下列加粗字的意義注釋不完全正確的一項(xiàng)是

[  ]

  A.每字為一(活字)   欲,則以一鐵范置鐵板上(印刷)

  B.持火煬之(靠近)   瞬息可(完成)

  C.又活板(成為)    滿鐵范一板(制成)

  D.持就火煬(代詞指排好字的鐵板)

    更互用(代詞,指排好字的鐵板)

(2)下面的句子有幾種不同的譯法,選出正確的一項(xiàng),把字母填入括號

[  ]

  此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。

  A.這個印的人才完成,而第二塊鐵板已經(jīng)準(zhǔn)備好,輪流著使用它,一會就可以完成。

  B.這塊鐵板剛剛印刷完畢,而第二塊鐵板已經(jīng)具有了,更加方便,互相補(bǔ)充,一會兒就可以完成。

  C.這塊板剛剛印刷完畢,而第二塊鐵板已經(jīng)具有了,更加充分利用它,一會就可以完成。

  D.這塊板剛剛印刷完畢,而第二塊鐵板已經(jīng)準(zhǔn)備好,輪流著使用它,一會就可以完成。

(3)選段中③——⑥句的內(nèi)容概括得正確的一項(xiàng)是

[  ]

  A.說明活字印模的制作方法及其優(yōu)點(diǎn)。

  B.說明活板的使用方法。

  C.說明活板的制作方法、使用方法及其功效。

  D.說明活字印刷的方法及其特點(diǎn)。

(4)解釋句子中加粗的字,然后翻譯句子

  不用,則以紙?zhí),每韻為一帖,木格貯之。

  ①解釋加粗的字:以紙之 帖:______ 每韻為一 帖:______

 、诜g語句:______________________________________。

(5)給⑦后面的語句加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。

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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。(6分)
浪漫去哪兒了
——聚焦轉(zhuǎn)型期社會的“過度現(xiàn)實(shí)”
劉維濤
①中國人不懂浪漫,似乎已是被坐實(shí)的事情。打開搜索,輸入“中國人+浪漫”,結(jié)果大多是“中國人天生不浪漫”“中國人為什么不浪漫”……
②中國人之所以給人“不浪漫”的印象,愿因大概有以下幾點(diǎn):首先是文化性格,一個民旅的文化性格只能從大概上說,身體里流淌著儒家文化血脈的中國人,含蓄內(nèi)斂不張揚(yáng),講究“發(fā)乎情止乎禮”。如果進(jìn)一步,把“浪漫”理解為一種生活態(tài)度或生活方式,那么說中國人不浪漫,更直接的原因,是我們現(xiàn)實(shí)生活的樣子。當(dāng)“壓力山大”成為網(wǎng)絡(luò)流行詞,折射出的是一種普遍社會心態(tài)。不只是“80后”“90后”年輕人,整個國家都處在負(fù)重爬坡的狀態(tài),經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、社會轉(zhuǎn)型發(fā)展,接踵而至的變化讓不確定性和不安全感成為普遍情緒。因此,盡管物質(zhì)生活已大大改善,生活方式卻并未有太大的改觀。很多人還只是延續(xù)以前的習(xí)慣——“過日子”。如果為我們的生活找些關(guān)鍵詞,“忙”“急”“快”“躁”之類的詞入選的幾率應(yīng)該很高!凹贝掖业厣,來不及感受”,這些詞背后的生活態(tài)度,恰恰是浪漫的死敵。
③在后現(xiàn)代主義者的視野中,秉持現(xiàn)代生活方式的人是一群不懂浪漫為何物的“可憐蟲”:他們對生存事實(shí)深度屈服,對物質(zhì)主義和消費(fèi)主義過度迷戀,對征服自然有著癡迷的興趣,以為掌握著生活的真理,卻總是視缺乏創(chuàng)意,人云亦云的生活為常態(tài)……
④當(dāng)下中國,這樣的生活方式,不乏市場,F(xiàn)代化進(jìn)程中,我們長期處于落后狀態(tài),不少國人有“補(bǔ)課”意識和“趕超”意識。于是,盡管我們是發(fā)展中國家,但對奢侈品的消費(fèi)熱情卻令發(fā)達(dá)國家望塵莫及,甚至有奢侈品品牌分析報(bào)告稱:“中國人天生就是奢侈品的受眾”!巴梁馈币辉~,應(yīng)運(yùn)而生。
⑤與此相映照,是人們對精神追求的忽視;偷膰耖喿x率徘徊不前,便是最好的證明。在這樣的敘述中,我們看到的是人被物化的隱憂。要重拾浪漫,必頻超越現(xiàn)在的生活方式,找回自我。
⑥途徑無非兩種,一是賡續(xù)傳統(tǒng),一是開拓新路。
⑦中國人真的不浪漫嗎?盡管“浪漫”一詞基本是外來語,但實(shí)際上,“浪漫”作為一個固定的詞語搭配,早已被中國古代的文人使用過,蘇東坡有詩云:“年來轉(zhuǎn)覺此生浮,又作三吳浪漫游。”只是在古人那里,詞義略有不同,更強(qiáng)調(diào)與自然相親和心靈的自由。
⑧事實(shí)上,不管是文人還是民間,中國人的古典生活中都充滿著浪漫情懷!安删諙|籬下,悠然見南山”“開軒面場圃,把酒話桑麻”“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”……天人合一的樸素信仰,讓中國人的生活充滿驚奇與靈性,“民吾同胞,物吾與也”,萬物皆有生命,組成一個顧盼神飛的有機(jī)世界,精神故鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)合二為一,人們真正“詩意地棲居在大地上”。
⑨開拓新路,則必須引入詩性與創(chuàng)意,來對抗功利和平庸。因此,對年輕人中流行的“小清新”“小確幸”不妨以寬容的心態(tài)待之,畢竟是他們反抗物質(zhì)主義、沖破整齊劃一,追求更有意義生活的一種姿態(tài),盡管他們?nèi)匀蝗鄙僖环N更為廣大的情懷。
⑩有一種看似非!袄硇浴钡娜,這種人在甘地那里被描述為:心腸剛硬、想象力匱乏、同情心萎縮,受過良好的理性教育,“就像用模子刻出來的一樣,他們具有顯微鏡般精細(xì)的特點(diǎn),然而一遇到大事就變得呆若木雞……”
11有學(xué)者犀利地指出:“這種毫無靈性,感性匱乏的‘兩腳書櫥’,注定與浪漫無緣!
(選自2014年5月8日《人民日報(bào)》,有刪改)
【小題1】請用一句話概括文章的中心論點(diǎn)。(3分)
【小題2】下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.本文先提出問題,再分析問題,最后解決問題,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B.當(dāng)下中國人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影響。
C.“興盡晚回舟,誤入藕花深處”也可放在第⑧段作論據(jù)。
D.⑨-11段,作者運(yùn)用了對比論證的方法。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成后面題目。(6分)
浪漫去哪兒了
——聚焦轉(zhuǎn)型期社會的“過度現(xiàn)實(shí)”
劉維濤
①中國人不懂浪漫,似乎已是被坐實(shí)的事情。打開搜索,輸入“中國人+浪漫”,結(jié)果大多是“中國人天生不浪漫”“中國人為什么不浪漫”……
②中國人之所以給人“不浪漫”的印象,愿因大概有以下幾點(diǎn):首先是文化性格,一個民旅的文化性格只能從大概上說,身體里流淌著儒家文化血脈的中國人,含蓄內(nèi)斂不張揚(yáng),講究“發(fā)乎情止乎禮”。如果進(jìn)一步,把“浪漫”理解為一種生活態(tài)度或生活方式,那么說中國人不浪漫,更直接的原因,是我們現(xiàn)實(shí)生活的樣子。當(dāng)“壓力山大”成為網(wǎng)絡(luò)流行詞,折射出的是一種普遍社會心態(tài)。不只是“80后”“90后”年輕人,整個國家都處在負(fù)重爬坡的狀態(tài),經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級、社會轉(zhuǎn)型發(fā)展,接踵而至的變化讓不確定性和不安全感成為普遍情緒。因此,盡管物質(zhì)生活已大大改善,生活方式卻并未有太大的改觀。很多人還只是延續(xù)以前的習(xí)慣——“過日子”。如果為我們的生活找些關(guān)鍵詞,“忙”“急”“快”“躁”之類的詞入選的幾率應(yīng)該很高。“急匆匆地生活,來不及感受”,這些詞背后的生活態(tài)度,恰恰是浪漫的死敵。
③在后現(xiàn)代主義者的視野中,秉持現(xiàn)代生活方式的人是一群不懂浪漫為何物的“可憐蟲”:他們對生存事實(shí)深度屈服,對物質(zhì)主義和消費(fèi)主義過度迷戀,對征服自然有著癡迷的興趣,以為掌握著生活的真理,卻總是視缺乏創(chuàng)意,人云亦云的生活為常態(tài)……
④當(dāng)下中國,這樣的生活方式,不乏市場,F(xiàn)代化進(jìn)程中,我們長期處于落后狀態(tài),不少國人有“補(bǔ)課”意識和“趕超”意識。于是,盡管我們是發(fā)展中國家,但對奢侈品的消費(fèi)熱情卻令發(fā)達(dá)國家望塵莫及,甚至有奢侈品品牌分析報(bào)告稱:“中國人天生就是奢侈品的受眾”!巴梁馈币辉~,應(yīng)運(yùn)而生。
⑤與此相映照,是人們對精神追求的忽視;偷膰耖喿x率徘徊不前,便是最好的證明。在這樣的敘述中,我們看到的是人被物化的隱憂。要重拾浪漫,必頻超越現(xiàn)在的生活方式,找回自我。
⑥途徑無非兩種,一是賡續(xù)傳統(tǒng),一是開拓新路。
⑦中國人真的不浪漫嗎?盡管“浪漫”一詞基本是外來語,但實(shí)際上,“浪漫”作為一個固定的詞語搭配,早已被中國古代的文人使用過,蘇東坡有詩云:“年來轉(zhuǎn)覺此生浮,又作三吳浪漫游!敝皇窃诠湃四抢铮~義略有不同,更強(qiáng)調(diào)與自然相親和心靈的自由。
⑧事實(shí)上,不管是文人還是民間,中國人的古典生活中都充滿著浪漫情懷!安删諙|籬下,悠然見南山”“開軒面場圃,把酒話桑麻”“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯”……天人合一的樸素信仰,讓中國人的生活充滿驚奇與靈性,“民吾同胞,物吾與也”,萬物皆有生命,組成一個顧盼神飛的有機(jī)世界,精神故鄉(xiāng)與現(xiàn)實(shí)故鄉(xiāng)合二為一,人們真正“詩意地棲居在大地上”。
⑨開拓新路,則必須引入詩性與創(chuàng)意,來對抗功利和平庸。因此,對年輕人中流行的“小清新”“小確幸”不妨以寬容的心態(tài)待之,畢竟是他們反抗物質(zhì)主義、沖破整齊劃一,追求更有意義生活的一種姿態(tài),盡管他們?nèi)匀蝗鄙僖环N更為廣大的情懷。
⑩有一種看似非!袄硇浴钡娜,這種人在甘地那里被描述為:心腸剛硬、想象力匱乏、同情心萎縮,受過良好的理性教育,“就像用模子刻出來的一樣,他們具有顯微鏡般精細(xì)的特點(diǎn),然而一遇到大事就變得呆若木雞……”
11有學(xué)者犀利地指出:“這種毫無靈性,感性匱乏的‘兩腳書櫥’,注定與浪漫無緣!
(選自2014年5月8日《人民日報(bào)》,有刪改)
小題1:請用一句話概括文章的中心論點(diǎn)。(3分)
小題2:下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)
A.本文先提出問題,再分析問題,最后解決問題,思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
B.當(dāng)下中國人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影響。
C.“興盡晚回舟,誤入藕花深處”也可放在第⑧段作論據(jù)。
D.⑨-11段,作者運(yùn)用了對比論證的方法。

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成小題。(10分)

①由于人類活動的影響,中國的氣候在21世紀(jì)將繼續(xù)明顯變暖,其中中國北方冬天的變暖趨勢最為明顯。

②與1961年到1990年的平均氣溫相比,到2020年,全國年平均將升溫1.3℃到2.1℃;2030年,年平均升溫為1.5℃到2.8℃;到2050年,年平均升溫將達(dá)到2.3℃到3.3℃——作為對比,過去100年中,中國的升溫幅度僅為0.5℃到0.8℃。到2020年,全國年平均降水量將增加2%到3%,到2050年可能增加5%到7%。北方降水天數(shù)增加,但受到氣溫上升的影響,水資源短缺狀況還會加劇。

 、廴绮徊扇∪魏未胧2030年,中國種植業(yè)生產(chǎn)能力在總體上可能下降5%到10%。到本世紀(jì)后半期,主要糧食作物小麥、水稻以及玉米的產(chǎn)量,最多可下降37%。在未來20年到50年中,氣候變化將嚴(yán)重影響中國長期的糧食安全。

 、苡捎跉夂蚺,三江平原濕地資源及生物多樣性都將減少,瀕危物種增加,大面積沼澤濕地將變成草甸濕地。長江三角洲附近的濕地,則將受到海平面上升的威脅,導(dǎo)致面積減少,質(zhì)量下降,潮灘地被淹沒和侵蝕。未來50年,青藏高原80%到90%的島狀凍土?xí)l(fā)生退化,表層凍土面積會減少10%到15%。內(nèi)陸湖泊將加速萎縮,那些依賴冰川融水補(bǔ)給的湖泊,比如西藏、帕米爾高原上的一些湖泊,可能先因冰川融水而擴(kuò)大,后因冰川縮小融水減少而萎縮。預(yù)計(jì)在未來50年中,中國西部冰川面積將減少27%。

 、萦捎跉鉁厣仙,導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長15%左右。因此,北方水資源短缺以及南方的洪澇災(zāi)害都將加劇,旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)的頻率也會增加。到2030年,中國海平面可能上升1厘米到16厘米,黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機(jī)會增大,風(fēng)暴潮的危害也會加重。沿海灘涂濕地、紅樹林、珊瑚群都有可能遭到破壞,咸潮入侵以及土地鹽漬化都將發(fā)生。

⑥隨著熱浪頻襲,極端高溫事件引起的死亡人數(shù)和嚴(yán)重疾病會增加。此外,心血管疾病、瘧疾、登革熱以及中暑等疾病發(fā)生范圍和程度也都會增加。

⑦全球性高溫的持續(xù),將刺激中國的空調(diào)制冷電力消費(fèi),給電力供應(yīng)帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此外,溫度升高導(dǎo)致凍土融化,也會影響到青藏鐵路的安全。

1.通讀全文后,為本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分)

2.第④段除運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法外,還運(yùn)用了什么說明方法?其作用是什么?(3分)

3.通讀全文,選出下列說法不正確的一項(xiàng)是(   ) (3分)

A.本文進(jìn)行了大膽的科學(xué)預(yù)測,說明了中國未來氣候變暖的趨勢。

B.本文是一篇事理說明文,是按照時間順序說明的。

C.本文使用了“可能”、“左右”等表示推測、估計(jì)的詞語,這充分體現(xiàn)了說明文語言

準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

D.未來50年中國平均氣溫的升溫幅度將比過去100年大得多。

4.聯(lián)系本文內(nèi)容,調(diào)動你的知識積累,說說如何有效控制全球變暖,請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh(至少答出兩條)(2分)

 

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