朋友，不要說地上是陰影，因為你總是低著頭。______

A.抬起你的頭，大步往前走，把陰影永遠留在你的身后。

B.挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠留在你的身后。

C.迎著太陽走，誓死不回頭，把陰影永遠留在你身后。

D.抬起你的頭，迎著太陽走，把陰影永遠留在你的身后。

填入下面句子橫線處與上句銜接最恰當?shù)囊豁検?/P>

朋友，不要說地上是陰影，因你總是低著頭。________

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A．抬起你的頭，大步向前走，把陰影永遠留在你身后。

B．挺起你的胸，抬起你的頭，把陰影永遠留在你身后。

C．迎著太陽走，誓死不回頭，把陰影永遠留在你身后。

D．抬起你的頭，迎著太陽走，把陰影永遠留在你身后。

依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?br/>（1）只要我們還擁有生命，就得對生命負責，讓生命______出光彩。
（2）傳統(tǒng)書信______了太多的文化內(nèi)涵，一封信，就是一份沉甸甸的敬意。
（3）我們經(jīng)歷了災難的創(chuàng)痛，更在災難中鑄就了不屈的精神，______了無盡的力量。

1. A.
   散發(fā)  承載  凝結(jié)
2. B.
   煥發(fā)  承載  凝聚
3. C.
   煥發(fā)  承擔  凝結(jié)
4. D.
   散發(fā)  承擔  凝聚

依次填入下面句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検恰?nbsp;    】（2分）

（1）我們要豐富自己的思想情趣，提高文學        和鑒賞能力。

（2）小習慣改變大地球，愛低碳       新時尚。

（3）由于擺脫了功利之爭，田園山水詩人便有了一種恬靜       的心境。

（4）只有努力鉆研，勤奮思考，        能對所學內(nèi)容知其所以然。  

A.素養(yǎng)   表現(xiàn)   淡薄   才  

B.修養(yǎng)   彰顯   淡薄   就  

C.修養(yǎng)   表現(xiàn)   淡泊   就  

D.素養(yǎng)   彰顯   淡泊   才

依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検?       )

作為語文教師，我們不會笑話學生的__________  ,而是告訴他們，文字的背后是一個人的人生。巴金的平和是在人生歷練過后的____________  ,冰心的童真和大愛是她的人格力量的______________ 。人生如茶，有時__________也是一種成全。