簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì身世外,也不是像老莊般“絕圣棄智”,清靜無為,而是以一種dàn然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的恬然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。
(1)根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫出漢字。
、賨hì____ ②dàn____

A、①治;②;虻
B、①置;②;虻
(2)下面語(yǔ)段的正確句序是:____________
、偾f子兩眼極冷,心腸極熱
、陔m不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿
、垩蹣O冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端
 ④雖知無用,而未能忘情,到底是熱腸掛住

A、①④③②
B、①③④② 
B,B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來源:期末題 題型:填空題

  簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì身世外,也不是像老莊般“絕圣棄智”,清靜無為,而是以一種dàn然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的恬然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。
(1)根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫出漢字。
、賨hì____ ②dàn____
(2)下面語(yǔ)段的正確句序是:____________(標(biāo)明序號(hào)即可)
、偾f子兩眼極冷,心腸極熱
、陔m不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿
 ③眼極冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬端
、茈m知無用,而未能忘情,到底是熱腸掛住

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省桐鄉(xiāng)市片九年級(jí)上學(xué)期期中素質(zhì)調(diào)研考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫漢字。(3分)

簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì   身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜為無,而是以一種dàn    然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu    然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫漢字。(3分)
簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì   身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜為無,而是以一種dàn    然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu    然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

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科目:初中語(yǔ)文 來源: 題型:

根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫漢字。

    簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì_______身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜無為,而是以一種dàn ­­­­­­­­­­­­­­­­______然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu_______然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2009年浙江省紹興市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:022

根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫漢字。

簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zh@________身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜為無,而是以一種d4n________然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的y#u________然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:浙江省中考真題 題型:填空題

根據(jù)語(yǔ)境和拼音寫漢字。
  簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì_____身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜無為,而是以一種dàn_____然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu_____然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2014屆浙江省寧波市初三第一學(xué)期10月月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:書寫

根據(jù)拼音,在橫線上寫出漢字。(3分)

簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì        身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜為無,而是以一種dàn        然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu    然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:寫作題

根據(jù)拼音,在橫線上寫出漢字。(3分)
簡(jiǎn)單地生活,不是如佛家般脫離紅塵,zhì       身世外,也不是如老莊般“絕圣棄智”,清靜為無,而是以一種dàn       然的心境寬待生活,在“風(fēng)煙俱凈,天山共色”的yōu   然襟懷中,體會(huì)“天涼好個(gè)秋”的意境。

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科目:初中語(yǔ)文 來源:2008年新疆維吾爾自治區(qū) 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文試卷 題型:048

閱讀下文,完成下題

草木

韓少功

 、俜鸾瘫瘧岩磺杏醒劬Φ纳,故沒有“人”而只有“有情”的概念,把人與動(dòng)物并置于這一概念之內(nèi),一視同仁。這一來,只有植物降了等級(jí),冷落在悲懷的光照之外,于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺,工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。

  ②佛祖如果多一點(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),其實(shí)可知草木雖無心肝和手足,卻也有神經(jīng)活動(dòng)和精神反應(yīng),甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命,脾氣大得很,心眼小得很。有一天,一枝葡萄突然葉子全部脫落,只剩下光光的枝桿,葉子全部掉在地任人踐踏,不知道是什么原因。我想了好一會(huì),才記起來前一天給它修剪過三四片葉子,意在清除一些帶蟲眼的破葉,讓它更為靚麗清新?隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它,讓它怒從心頭起,惡向膽邊生,來了個(gè)英勇地以死抗?fàn)。你小子剪什么剪?老娘躲不起,但死得起,不活了?/P>

 、燮渌髦昶咸岩彩遣缓萌堑募一铮蝗菸译S意造次。又一次,我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜,好心讓它轉(zhuǎn)了個(gè)身子,以便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕,態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善,但還是再次逼出了驚天動(dòng)地的自殺案,又是一次綠葉呼啦啦盡落,剩下光稈一根,就像突然被大火燒過了一般。直到兩個(gè)多月后,自殺者出足了氣,耍足了性子,枯稈上才綻出一芽新綠,算是氣色緩和,心回意轉(zhuǎn)。

 、芟啾戎,梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時(shí),把一棵礙事的小梓樹剁了,又在樹根旁挖灶熬漿料,算是刀刑火刑無不用其極,足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離開半年之后,這樹蔸(①)無怨無悔,從焦土里抽枝發(fā)葉,頑強(qiáng)地活了過來,很快撐起了一片綠蔭。在中國(guó)的文字里,木匠名為“梓匠”,將故鄉(xiāng)名為“桑梓”,可見樹在歷史上很上頗有年頭。這與它的不屈不撓和任勞任怨可能不無關(guān)系。我只是覺得這種樹稍稍有點(diǎn)蠢,比如初秋之際,寒暖不定,它們似乎是被氣候信號(hào)搞糊涂了,不知眼下是什么季節(jié),便又落葉又發(fā)芽的,如同連哭帶笑,又加棉襖又搖扇,有點(diǎn)丟人現(xiàn)眼。

  ⑤秋天來了,我忍不住沖著它們呵斥。。

  ⑥它們似乎聽不懂,新芽還是沖著落葉往外竄。

  ⑦草木的心性其實(shí)各各不一:牽;▽(duì)光亮最敏感,每天早上速開速謝,只在朝霞過墻的那一刻爆出藍(lán)花一串,相當(dāng)于植物的打鳴,或者是色彩的早操。桂花最守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,金色或銀白的花粒,說有,就全樹都有,說無,就全樹都無,變化只在瞬間,似有共同行動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)和及時(shí)聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)都不得自由主義地擅自進(jìn)退。比較而言,只有月季花最嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受陽(yáng)區(qū)位,最頻繁殷勤的噴藥殺蟲,還是愛長(zhǎng)不長(zhǎng),倦容滿面,玩世不恭,暮氣沉沉。硬要長(zhǎng)的話,突然竄出一根長(zhǎng)枝,掛上一兩朵孤零零的花,就把你給打發(fā)掉。

 、喈(dāng)一棵樹開花的時(shí)候,誰(shuí)說它就不是在微笑呢?誰(shuí)說它的笑不是性感而色情呢?當(dāng)一片紅葉飄落在地的時(shí)候,誰(shuí)說那不是一口哀怨的咯血呢?當(dāng)瓜葉轉(zhuǎn)為枯黃甚至枯黑的時(shí)候,難道你沒有聽到它們咳嗽或者呻吟?有一些黃色的或紫色的小野花突然在院墻里滿地開放,如同一些吵吵鬧鬧的來客。它們?cè)陔S后的一兩年里突然不見蹤影,不知去了哪里,留下滿園的靜寂無聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和斷然絕交——但不知我在什么事上得罪了它們。

 、嵩僬f我們同時(shí)栽下的一些橘樹吧。手心手背都是肉,我對(duì)它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥,但靠路邊的三棵長(zhǎng)得很快,眼看就要開花掛果,其它幾株卻無精打采,單薄瘦弱,長(zhǎng)來長(zhǎng)去還是侏儒,甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對(duì)我說:你要對(duì)它們多講講話嘛。你尤其不能分親疏厚薄,要一碗水端平嘛——你對(duì)它們沒好臉色,它們就活得更沒有勁頭了。

 、馕覍(duì)這些建議半信半疑:幾棵樹苗也能看懂臉色呢?

(有刪改)

  注:①蔸(d#u):指某些植物的根和高近根的莖。

1.文章用擬人手法寫出了不同植物的不同心性,具體而生動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)原文,從下面五種植物中任選三種,分別用一句話概括出它們的性格特征。

(1)葡萄:_____________________________________

(2)梓樹:_____________________________________

(3)牽;ǎ___________________________________

(4)桂花:_____________________________________

(5)月季花:___________________________________

2.文段③加粗詞“造次”,原意是“魯莽;輕率”,在文中其體指什么?

答:______________________________________________

3.讀完全文,你能感受到在作者心目中,他和那些植物之間如同什么關(guān)系?是從哪些句子看出來的?請(qǐng)舉例說說。

答:_______________________________________________

4.文章寫了“我”家有名的、無名的樹木花草,它們的脾氣不同,心性各異,都睜著靈動(dòng)的眼睛在我們面前搖曳。你最喜歡作者對(duì)哪一種植物的描寫?請(qǐng)結(jié)合文句作簡(jiǎn)要的賞析。

答:_______________________________________________

5.請(qǐng)細(xì)細(xì)品味,說說文章字里行間傳達(dá)著作者怎樣的生活態(tài)度?

答:________________________________________________

6.請(qǐng)認(rèn)真閱讀文段⑦,仿照作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧,選一種你所熟悉的植物,精心組織語(yǔ)言,寫出它的特征。

答:________________________________________________

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科目:初中語(yǔ)文 來源:新疆自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,完成問題。

草木
韓少功

 、俜鸾瘫瘧岩磺杏醒劬Φ纳,故沒有“人”而只有“有情”的概念,把人與動(dòng)物并置于這一概念之內(nèi),一視同仁。這一來,只有植物降了等級(jí),冷落在悲懷的光照之外,于是牛羊大嚼青草從來不被看作屠殺,工匠砍削竹木從來不被看作酷刑。
 、诜鹱嫒绻嘁稽c(diǎn)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),其實(shí)可知草木雖無心肝和手足,卻也有神經(jīng)活動(dòng)和精神反應(yīng),甚至還有心理記憶和面部表情——至少比網(wǎng)絡(luò)上的電子虛擬寵物要“有情”得多。比如我家的葡萄就是小姐身子丫環(huán)命,脾氣大得很,心眼小得很。有一天,一枝葡萄突然葉子全部脫落,只剩下光光的枝桿,葉子全部掉在地任人踐踏,不知道是什么原因。我想了好一會(huì),才記起來前一天給它修剪過三四片葉子,意在清除一些帶蟲眼的破葉,讓它更為靚麗清新?隙ㄊ俏疫@一剪子惹惱了它,讓它怒從心頭起,惡向膽邊生,來了個(gè)英勇地以死抗?fàn)。你小子剪什么剪?老娘躲不起,但死得起,不活了?BR> 、燮渌髦昶咸岩彩遣缓萌堑募一铮蝗菸译S意造次。又一次,我見另一株葡萄被風(fēng)雨吹得歪歪斜斜,好心讓它轉(zhuǎn)了個(gè)身子,以便攀上新搭的棚架。我的手腳已經(jīng)輕得不能再輕,態(tài)度已經(jīng)和善得不能再和善,但還是再次逼出了驚天動(dòng)地的自殺案,又是一次綠葉呼啦啦盡落,剩下光稈一根,就像突然被大火燒過了一般。直到兩個(gè)多月后,自殺者出足了氣,耍足了性子,枯稈上才綻出一芽新綠,算是氣色緩和,心回意轉(zhuǎn)。
 、芟啾戎,梓樹就淳厚得多。工匠們建房施工時(shí),把一棵礙事的小梓樹剁了,又在樹根旁挖灶熬漿料,算是刀刑火刑無不用其極,足足讓小樹死了十幾遍。不料工匠離開半年之后,這樹蔸無怨無悔,從焦土里抽枝發(fā)葉,頑強(qiáng)地活了過來,很快撐起了一片綠蔭。在中國(guó)的文字里,木匠名為“梓匠”,將故鄉(xiāng)名為“桑梓”,可見樹在歷史上很上頗有年頭。這與它的不屈不撓和任勞任怨可能不無關(guān)系。我只是覺得這種樹稍稍有點(diǎn)蠢,比如初秋之際,寒暖不定,它們似乎是被氣候信號(hào)搞糊涂了,不知眼下是什么季節(jié),便又落葉又發(fā)芽的,如同連哭帶笑,又加棉襖又搖扇,有點(diǎn)丟人現(xiàn)眼。
 、萸锾靵砹,我忍不住沖著它們呵斥。。
 、匏鼈兯坪趼牪欢卵窟是沖著落葉往外竄。
  ⑦草木的心性其實(shí)各各不一:牽;▽(duì)光亮最敏感,每天早上速開速謝,只在朝霞過墻的那一刻爆出藍(lán)花一串,相當(dāng)于植物的打鳴,或者是色彩的早操。桂花最守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,金色或銀白的花粒,說有,就全樹都有,說無,就全樹都無,變化只在瞬間,似有共同行動(dòng)的準(zhǔn)確時(shí)機(jī)和及時(shí)聯(lián)系的局域網(wǎng)絡(luò),誰(shuí)都不得自由主義地擅自進(jìn)退。比較而言,只有月季花最嬌生慣養(yǎng)。它們享受了最肥沃的土壤,最敞亮的受陽(yáng)區(qū)位,最頻繁殷勤的噴藥殺蟲,還是愛長(zhǎng)不長(zhǎng),倦容滿面,玩世不恭,暮氣沉沉。硬要長(zhǎng)的話,突然竄出一根長(zhǎng)枝,掛上一兩朵孤零零的花,就把你給打發(fā)掉。
 、喈(dāng)一棵樹開花的時(shí)候,誰(shuí)說它就不是在微笑呢?誰(shuí)說它的笑不是性感而色情呢?當(dāng)一片紅葉飄落在地的時(shí)候,誰(shuí)說那不是一口哀怨的咯血呢?當(dāng)瓜葉轉(zhuǎn)為枯黃甚至枯黑的時(shí)候,難道你沒有聽到它們咳嗽或者呻吟?有一些黃色的或紫色的小野花突然在院墻里滿地開放,如同一些吵吵鬧鬧的來客。它們?cè)陔S后的一兩年里突然不見蹤影,不知去了哪里,留下滿園的靜寂無聲。我只能把這事看作是客人的憤然而去和斷然絕交——但不知我在什么事上得罪了它們。
 、嵩僬f我們同時(shí)栽下的一些橘樹吧。手心手背都是肉,我對(duì)它們同樣地挖坑同樣地修剪同樣地追肥,但靠路邊的三棵長(zhǎng)得很快,眼看就要開花掛果,其它幾株卻無精打采,單薄瘦弱,長(zhǎng)來長(zhǎng)去還是侏儒,甚至葉子一片片在蜷縮。有一位農(nóng)婦曾對(duì)我說:你要對(duì)它們多講講話嘛。你尤其不能分親疏厚薄,要一碗水端平嘛——你對(duì)它們沒好臉色,它們就活得更沒有勁頭了。
 、馕覍(duì)這些建議半信半疑:幾棵樹苗也能看懂臉色呢?(有刪改)
注:①蔸(dōu):指某些植物的根和高近根的莖。
1、文章用擬人手法寫出了不同植物的不同心性,具體而生動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)原文,從下面五種植物中任選三種,分別用一句話概括出它們的性格特征。
(1)葡萄:__________________________
(2)梓樹:__________________________
(3)牽;ǎ篲_______________________
(4)桂花:__________________________
(5)月季花:________________________
2、文段③加粗詞“造次”,原意是“魯莽;輕率”,在文中其體指什么?
答:____________________________
3、讀完全文,你能感受到在作者心目中,他和那些植物之間如同什么關(guān)系?是從哪些句子看出來的?請(qǐng)舉例說說。
答:____________________________
4、文章寫了“我”家有名的、無名的樹木花草,它們的脾氣不同,心性各異,都睜著靈動(dòng)的眼睛在我們面前搖曳。你最喜歡作者對(duì)哪一種植物的描寫?請(qǐng)結(jié)合文句作簡(jiǎn)要的賞析。
答:____________________________
5、請(qǐng)細(xì)細(xì)品味,說說文章字里行間傳達(dá)著作者怎樣的生活態(tài)度?
答:____________________________
6、請(qǐng)認(rèn)真閱讀文段⑦,仿照作者運(yùn)用語(yǔ)言的技巧,選一種你所熟悉的植物,精心組織語(yǔ)言,寫出它的特征。
答:____________________________

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