劃線字的讀音完全不同的一組是 |
A.檢索 收斂 勤儉節(jié)約 B.樞紐 老嫗 嘔心瀝血 C.陡峭 消失 銷聲匿跡 D.崛起 挖掘 性格倔強 |
科目:初中語文 來源:專項題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)語文(解析版) 題型:選擇題
下面各組詞語中劃線字的讀音,完全正確的一項是
A.嫻熟沉湎戛然而止 |
B.眷念禁錮銷聲匿跡 |
C.泯滅亢奮迥然不同 |
D.夢寐歸省忍俊不禁 |
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)語文(解析版) 題型:選擇題
下面各組詞語中劃線字的讀音,完全正確的一項是
A.嫻熟沉湎戛然而止 |
B.眷念禁錮銷聲匿跡 |
C.泯滅亢奮迥然不同 |
D.夢寐歸省忍俊不禁 |
科目:初中語文 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)語文(帶解析) 題型:單選題
下面各組詞語中劃線字的讀音,完全正確的一項是
A.嫻熟沉湎戛然而止 |
B.眷念禁錮銷聲匿跡 |
C.泯滅亢奮迥然不同 |
D.夢寐歸省忍俊不禁 |
科目:初中語文 來源:四川省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:學(xué)力提升指導(dǎo)叢書 義務(wù)教育課程標(biāo)準實驗 2006年初中語文總復(fù)習(xí)(下冊) 題型:048
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科目:初中語文 來源:期末題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:2014屆江蘇省江都市八年級下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀文段,完成題目
我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
后來發(fā)生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都①于我。我的母親老了,她早已習(xí)慣聽從她②的兒子;我的兒子還小,他還習(xí)慣聽從他③的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時我感到了責(zé)任的重大。我想找一個兩全其美的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我④委屈兒子,因為我伴同他的時間還長,我伴同母親的時日已短。
我說:“走大路”
但是母親撫摸著孫兒的小腦瓜,改變了注意:“還是走小路吧!”她的眼順著小路望去:那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,路的盡頭有一口水波粼粼的魚塘!拔易卟贿^的地方,你就背著我!蹦赣H對我說。
這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕;但我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。
1.請給文中劃線字注音。
分歧( ) 一霎時( ) 波光粼粼( ) 蹲( 。┫
2.請給文中①——④處選出一組恰當(dāng)?shù)脑~語( 。
A.取決 高大 強壯 決定 B.決定 強壯 高大 取決
C.取決 強壯 高大 決定 D.決定 高大 強壯 取決
3.第二段,對“我”主要用的描寫方法是( 。
A.語言 動作 B.心理 語言 C.環(huán)境 動作 D.景物 心理
4.一家人在散步的過程中發(fā)生了分歧,“分歧”是什么意思?發(fā)生了怎樣的分歧?
5.“我”與“妻子”的動作都是“蹲下來”“背起了”“慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細”但含義是否相同呢?為什么?
6.你怎樣理解文中“好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界!彼囊饬x?
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