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下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是

A、漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯過了貯藏點，無異于直接走向絕路。
B、要把成都建設成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護是基礎，我們應均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。
C、在學校創(chuàng)新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構思別具匠心、選材新穎典型，獲得了老師和同學們的好評。
D、小英在全省中學生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評委，獲得一等獎，全家人簡直是樂此不疲。
相關習題

科目：初中語文 來源：2014屆北京市初一下學期第二次月考語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是（    ）

A．他無論做什么事情總是有過之而無不及，因此總能把事情做得很好。

B．地方美食與傳統(tǒng)文化相得益彰，使《舌尖上的中國》這部紀錄片受到觀眾熱捧。

C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。

D．鐮刀頭羊悲哀地叫了一聲，表示自己也無能為力。

 

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科目：初中語文 來源：2014屆北京市初一下學期第二次月考語文試卷（解析版） 題型：選擇題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是（    ）

A．他無論做什么事情總是有過之而無不及，因此總能把事情做得很好。

B．地方美食與傳統(tǒng)文化相得益彰，使《舌尖上的中國》這部紀錄片受到觀眾熱捧。

C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。

D．鐮刀頭羊悲哀地叫了一聲，表示自己也無能為力。

 

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：單選題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是（    ）
A．他無論做什么事情總是有過之而無不及，因此總能把事情做得很好。
B．地方美食與傳統(tǒng)文化相得益彰，使《舌尖上的中國》這部紀錄片受到觀眾熱捧。
C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。
D．鐮刀頭羊悲哀地叫了一聲，表示自己也無能為力。

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科目：初中語文 來源： 題型：單選題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是


  1. A.
    他無論做什么事情總是有過之而無不及，因此總能把事情做得很好。
  2. B.
    地方美食與傳統(tǒng)文化相得益彰，使《舌尖上的中國》這部紀錄片受到觀眾熱捧。
  3. C.
    富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。
  4. D.
    鐮刀頭羊悲哀地叫了一聲，表示自己也無能為力。

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科目：初中語文 來源：浙江省期中題 題型：單選題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是
[     ]
A、漫天大雪封住了他們的眼睛，使他們每走一步都憂心忡忡，因為一旦偏離了方向，錯過了貯藏點，無異于直接走向絕路。
B、要把成都建設成世界現(xiàn)代田園城市，環(huán)境保護是基礎，我們應均衡利用和開發(fā)環(huán)境資源，合理劃分城市生態(tài)功能分區(qū)，因地制宜規(guī)劃發(fā)展。
C、在學校創(chuàng)新作文比賽中，李明的《心中的溫暖》一文，構思別具匠心、選材新穎典型，獲得了老師和同學們的好評。
D、小英在全省中學生舞蹈大賽中，以其優(yōu)美舒展的舞姿和新穎的編排，征服了評委，獲得一等獎，全家人簡直是樂此不疲。

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科目：初中語文 來源：2011-2012學年北京市第六十六中學初一下學期第二次月考語文試卷（帶解析） 題型：單選題

下列語句中加橫線的成語使用不正確的一項是（    ）

A．他無論做什么事情總是有過之而無不及，因此總能把事情做得很好。
B．地方美食與傳統(tǒng)文化相得益彰，使《舌尖上的中國》這部紀錄片受到觀眾熱捧。
C．富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地汲取知識，使自己學識淵博。
D．鐮刀頭羊悲哀地叫了一聲，表示自己也無能為力。

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科目：初中語文 來源：期中題 題型：單選題

下列句子中加橫線的成語使用不正確的一項是
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A．夏天是香格里拉最美的季節(jié)，每到此時，游客絡繹不絕，流連忘返。
B．做學問是一項艱辛的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。
C．現(xiàn)代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。
D．西雙版納以民俗獨特、風景秀麗、動植物種類繁多而聞名遐邇。

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科目：初中語文 來源：山東省期中題 題型：單選題

下列句子中加橫線的成語使用不正確的一項是
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A．有一個王子，生性多愁善感，最聽不得悲慘的故事。
B．他說話很幽默，經常說得人們貽笑大方。
C．鴻蒙時期大自然巧奪天工造就山川風景的情景總使我遐想不已。
D．雛鳥漸漸長大，羽毛漸豐，一切都具體而微以后，我更喜歡它了。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中加橫線的成語使用不正確的一項是
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A．塵世人生也是如此，開始于盛氣凌人的哭聲中，終結在不動聲色的死神的懷抱。
B．帶著這么一張臉，你不管從事什么職業(yè)，不管穿什么服飾都不會有一種鶴立雞群，引人注目的可能。
C．這對眼睛不會放過微不足道的細節(jié)，同樣也能全面揭示廣袤的宇宙。
D．八月份南飛的鳥群，目空一切地從我們頭上高高飛過。

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科目：初中語文 來源：期末題 題型：單選題

下列句子中加橫線的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/div>

[     ]

A、這條街成了商業(yè)街后，行人從早到晚川流不息。
B、這部小說，故事情節(jié)曲折，人物形象生動，確實引人入勝。
C、正因為他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成績。
D、如果只有良好的愿望而不按客觀規(guī)律辦事，就會適得其反。

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