選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)

A.這支動(dòng)人的歌聲,同學(xué)們百聽不厭。
B.邊區(qū)軍民熱烈響應(yīng)毛主席的“自己動(dòng)手,豐衣足食”的偉大號(hào)召。
C.參加課外活動(dòng)的同學(xué)比昨天減少兩倍。
D.有沒(méi)有崇高的理想,是決定一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:單選題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)
[     ]
A.這支動(dòng)人的歌聲,同學(xué)們百聽不厭。
B.邊區(qū)軍民熱烈響應(yīng)毛主席的“自己動(dòng)手,豐衣足食”的偉大號(hào)召。
C.參加課外活動(dòng)的同學(xué)比昨天減少兩倍。
D.有沒(méi)有崇高的理想,是決定一個(gè)人在事業(yè)上成功的關(guān)鍵。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2013-2014學(xué)年廣東省初三第一學(xué)期期末考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:選擇題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(      )(3分)

A.在珠海,每到晚上和空閑時(shí)間,約上幾個(gè)好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時(shí)尚。

B.“三坊七巷”自晉、唐代形成,于清至民國(guó)走向繁榮,見證了閩都福州城市。

C.這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。

D.全市的許多中小學(xué)生積極捐款,以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(     )(3分)
A.在珠海,每到晚上和空閑時(shí)間,約上幾個(gè)好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時(shí)尚。
B.“三坊七巷”自晉、唐代形成,于清至民國(guó)走向繁榮,見證了閩都福州城市。
C.這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。
D.全市的許多中小學(xué)生積極捐款,以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
[     ]
A.在福州,每到晚上和空閑時(shí)間,約上幾個(gè)好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時(shí)尚。
B.”三坊七巷“自晉、唐代形成,于清至民國(guó)走向繁榮,見證了閩都福州城市。
C.這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。
D.福州市的許多中小學(xué)生積極捐款,以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期末題 題型:單選題

選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
[     ]
A.在福州,每到晚上和空閑時(shí)間,約上幾個(gè)好友到乒乓球館或羽毛球館揮上幾拍,成了時(shí)尚。
B.”三坊七巷“自晉、唐代形成,于清至民國(guó)走向繁榮,見證了閩都福州城市。
C.這些深受學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。
D.福州市的許多中小學(xué)生積極捐款,以實(shí)際行動(dòng)支援玉樹災(zāi)區(qū)的重建。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省競(jìng)賽題 題型:單選題

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是
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A.是選擇職業(yè)高中,還是普通高中?能否正確選擇畢業(yè)后的去向,是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志。
B.香港特首曾蔭權(quán)贊揚(yáng)阿福時(shí)提到,每個(gè)人除了追求個(gè)人利益,還應(yīng)有非自利、非物質(zhì)的情懷和追求。
C.通過(guò)這次“獻(xiàn)愛(ài)心,捐出一支水”活動(dòng),使我深切地認(rèn)識(shí)到:源于十三億中國(guó)人的綿綿不絕的愛(ài)能戰(zhàn)勝一切困難。
D.小李新來(lái)乍到,連團(tuán)支部書記都不認(rèn)識(shí)。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

        ①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個(gè)事兒:他的一個(gè)病人,挺年輕的姑娘,患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病,就是身體分泌的那些汗液.胃液和唾液都越來(lái)越少,導(dǎo)致人消化困難,必須借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi),才能稍稍緩解;更殘忍的,這種病人不能見陽(yáng)光。陽(yáng)光就像一臺(tái)榨汁機(jī),會(huì)很快耗完病人的體液,就像在榨取一個(gè)鮮嫩的蘋果,導(dǎo)致病人呼吸衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無(wú)法徹底治療這種病癥,在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后,他們?cè)\斷,這個(gè)姑娘最多還能再活10個(gè)月。
        ②姑娘的病房,窗簾是日夜拉上的,只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。
        ③醫(yī)生說(shuō),他從沒(méi)見過(guò)那么蒼白的臉,卻也從沒(méi)見過(guò)那樣明亮的眼神。每次他進(jìn)去的時(shí)候,都看見那個(gè)姑娘在專心致志地涂指甲油,鮮艷通紅的那種,和她的蒼白正好形成鮮明的對(duì)比。
        ④兩個(gè)多月后,我在網(wǎng)上看到一份資料,說(shuō)國(guó)外有個(gè)患干燥癥的病人,生活在避免陽(yáng)光直射的環(huán)境里,活了3年之久,希望這則消息可以使這個(gè)姑娘寬慰一些,我打印下來(lái),去找那個(gè)醫(yī)生。
       ⑤醫(yī)生聽清來(lái)意,搖搖頭,說(shuō)沒(méi)有用了,她已經(jīng)去了。看著我驚訝的樣子,醫(yī)生嘆口氣:“她突然堅(jiān)持去天山旅行,我們通知了她的父母,但誰(shuí)也勸不住。后來(lái)聽說(shuō)她根本沒(méi)爬上去,只是在天山腳下的草原騎馬,病情當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,救治無(wú)效,就沒(méi)了。挺可惜的,才22歲,聽說(shuō)戀愛(ài)都沒(méi)談過(guò)……”
       ⑥身患絕癥的年輕女孩,讓自己的生命提前在明媚的陽(yáng)光下凋謝,該有著怎樣的勇氣和決心?
       ⑦醫(yī)生又說(shuō),她和你一樣,喜歡讀書寫東西,在整理病人遺物的時(shí)候,整理出來(lái)一大堆各種顏色的指甲油,每種顏色外面都貼了張小紙條,是她自己給那些指甲油起的名字。其中,淡藍(lán)色的,叫做“豆蔻”;銀色的,叫做“妖精”;而大紅的那支,她起了一個(gè)很古典的名字,叫做“與子偕老”。聽得我心酸。
        ⑧陽(yáng)光和生命相比,當(dāng)然生命重要。但在某些關(guān)鍵時(shí)刻,陽(yáng)光顯得那樣不可缺少.不可替代,甚至用生命去換取也心甘情愿。
        ⑨她鮮紅的指甲油,也許一直是她心底下鮮紅的太陽(yáng)。可是,她不能舍棄的,不僅僅是一種可以檢測(cè)生命硬度和質(zhì)量的陽(yáng)光,還有塵世每日升起的太陽(yáng)。
       ⑩我們健康人每天都能看到.觸摸到陽(yáng)光,就像看到.觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下,我們選擇了疏忽,而非珍視。(選自《讀者》2005年第14期,有改動(dòng) 作者:邢汶)
1.下面三項(xiàng)中,你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題?為什么? 
     A.《生命啊,生命》  
     B.《陽(yáng)光啊,陽(yáng)光》  
     C.《陽(yáng)光與生命》
    答:選             項(xiàng)。因?yàn)?U>                                                                                           
2.作者善于運(yùn)用一些修飾語(yǔ)來(lái)傳情達(dá)意。
例如:(1)用“                          ”來(lái)修飾姑娘的臉,說(shuō)明                                                               ;
(2)用“                         ”來(lái)修飾陽(yáng)光,借此來(lái)比喻                                                   等等。
3.文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘                            的精神面貌。
4.第⑨段畫線句中,你認(rèn)為“生命的硬度”是指                      ,“生命的質(zhì)量”是指                      。
5.第⑤段中說(shuō)姑娘“突然堅(jiān)持去天山旅行”,你是否贊成她的這一行動(dòng)?為什么?
      答:                                                                                                                                     
6.對(duì)于陽(yáng)光.空氣.水等我們?nèi)粘I钪械囊恍┧究找姂T的事物,我們健康的人常常會(huì)熟視無(wú)睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們?為什么?
      答:                                                                                                                                              

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

夢(mèng)里有你

趙悠然

羅威剛要出門,接到了一個(gè)電話:“羅威啊,我是李臺(tái)陽(yáng),你還記得我吧?……啊對(duì)對(duì),總算你還沒(méi)有忘了我。你在家嗎?好好,我馬上就過(guò)來(lái)!

羅威想,和李臺(tái)陽(yáng)這么多年沒(méi)聯(lián)系了,自己剛升職,莫不是……

門鈴響了,門開處,伸進(jìn)一個(gè)亂蓮蓬的腦袋,一只黑色的塑料袋子“嗵”地放在地板上。

羅威說(shuō):“是臺(tái)陽(yáng)啊,快請(qǐng)進(jìn)。”

坐在沙發(fā)上,羅威遞煙給李臺(tái)陽(yáng)。李臺(tái)陽(yáng)抽出一支,湊在鼻子上聞聞,說(shuō):“羅威,你混得不錯(cuò)啊!

“聽說(shuō)你要來(lái),特地去超市買的。”羅威用打火機(jī)給他點(diǎn)煙。

李臺(tái)陽(yáng)嘻嘻一笑,放下煙,說(shuō):“那么破費(fèi)干嗎?我早戒了,那東西耗錢!

羅威說(shuō):“那就吃些水果吧!

李臺(tái)陽(yáng)也不客氣,抓了個(gè)蘋果,邊吃邊環(huán)顧房子,說(shuō):“你這房子夠氣派啊。”

羅威說(shuō):“我是‘負(fù)翁’一個(gè),現(xiàn)在每月還在還房貸呢!

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“你們夫妻倆都是白領(lǐng)階層,這錢來(lái)得容易,債也還得快。哪像我們,能吃飽飯,不生病,孩子上得起學(xué),就上上大吉了。”

羅威想,這像是要借錢的開場(chǎng)白吧。他說(shuō):“是啊,現(xiàn)在,誰(shuí)都活得不容易!

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“你真是身在福中不知福。我打小就知道,你將來(lái)肯定比我活得有出息。”

羅威說(shuō):“哪里哪里,也是混口飯吃吧!

李臺(tái)陽(yáng)正色道:“你這樣說(shuō)就不對(duì)了,人要知足,對(duì)吧?”然后,又開起玩笑:“你可不要犯錯(cuò)誤啊。”

兩人聊起童年時(shí)的事兒,說(shuō)到小時(shí)候的鄰居誰(shuí)離婚了,誰(shuí)出國(guó)了,誰(shuí)還是那么一副臭脾氣,一聊聊到快中午,李臺(tái)陽(yáng)還是沒(méi)說(shuō)他來(lái)的目的。

羅威說(shuō):“臺(tái)陽(yáng),咱們?nèi)ネ饷骛^子吃吧,邊吃邊聊。”

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“今天肯定不吃了,我答應(yīng)老婆回家吃飯的!比匀焕^續(xù)剛才的話題。

羅威見他一直不提正事,又沒(méi)有走的意思,想到自己下午還有個(gè)會(huì),又不好意思催促,心里便有些七上八下起來(lái),心想可能李臺(tái)陽(yáng)不好意思自己提出來(lái),便說(shuō):“臺(tái)陽(yáng),你還在擺地?cái)倖幔坎蝗缯覀(gè)固定的工作,做保安什么的,收入也比那強(qiáng)啊。”

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“我不喜歡做保安,我倒是想過(guò)自己租個(gè)門面,這樣總比被城管趕來(lái)趕去強(qiáng)。”

羅威說(shuō):“城管大隊(duì)的人我倒是認(rèn)識(shí),你今后有什么麻煩的話,我可以幫忙。”

李臺(tái)陽(yáng)拍了一下羅威的肩膀,說(shuō):“兄弟,有你這句話,說(shuō)明我沒(méi)有白惦記你。十多年了啊,你還是這般熱心腸。好,我高興,真是高興啊。”邊說(shuō)邊站了起來(lái)。

羅威說(shuō):“吃了飯?jiān)僮摺!?/p>

“老婆還在家等著我呢。好,我走了啊。”

聽著李臺(tái)陽(yáng)“嗵嗵”的腳步聲一路下去,羅威低頭看了看地板上的黑袋子,打開來(lái)一看,原來(lái)是自己小時(shí)候最喜歡吃的魚籽干。

羅威不知說(shuō)啥好,忽然覺(jué)得自己特俗。

樓梯口又傳來(lái)“嗵嗵”的腳步聲,好像是李臺(tái)陽(yáng)的。羅威想:“可能剛才他沒(méi)勇氣說(shuō)出口,就沖這一袋子魚籽干,不管他提啥要求,自己一定想辦法!

打開門,果然是李臺(tái)陽(yáng),尷尬的臉上都是亮晶晶的汗珠。他不好意思地說(shuō):“你們這個(gè)小區(qū)像個(gè)迷宮,我繞來(lái)繞去總找不到大門!

羅威說(shuō):“瞧我這粗心,應(yīng)該陪你下樓去的。”說(shuō)著,便和李臺(tái)陽(yáng)下了樓。走到樓下,李臺(tái)陽(yáng)去開自行車鎖,那輛車和李臺(tái)陽(yáng)一般灰不溜秋、塵頭垢面。

羅威問(wèn):“你是騎車來(lái)的?”他知道李臺(tái)陽(yáng)住在西城,從那騎車到他這兒,起碼要一個(gè)小時(shí)。

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“是啊,騎慣了!

羅威說(shuō):“臺(tái)陽(yáng),你有啥困難只管開口,我能幫的一定幫你。”

李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“沒(méi)啥事,就想來(lái)看看你!

羅威說(shuō):“多年咱都沒(méi)聯(lián)系了,你今天上門一定有事。你只管說(shuō),別開不了口。”

李臺(tái)陽(yáng)看看羅威,似下了決心說(shuō):“我說(shuō)出來(lái)你可別生氣!

見羅威點(diǎn)頭,李臺(tái)陽(yáng)說(shuō):“我昨晚做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見你得了重病,很多人都圍著你哭。這一醒來(lái),我心里就七上八下的,連地?cái)偠疾幌霐[了。知道你混得好,我也不想打攪你了。可這夢(mèng)攪得我難受,連我老婆都催我來(lái)看看你,看你氣色這么好,我就放心了。唉,夢(mèng)唄,我這人還真迷信!

羅威的眼睛紅了,他一把抱住李臺(tái)陽(yáng),說(shuō):“兄弟!

                                                   (選自《微型小說(shuō)選》2009年第9期)

1.下列對(duì)文章的理解不正確的兩項(xiàng)是( )( )(4分)

A.李臺(tái)陽(yáng)來(lái)到羅威家,羅威還特地到超市給他買了香煙,這樣寫主要在于向李臺(tái)陽(yáng)表達(dá)自己對(duì)他到來(lái)的歡迎之情。

B.李臺(tái)陽(yáng)騎一小時(shí)自行車看望羅威,還帶了他喜歡吃的魚籽干,羅威很感動(dòng),決心無(wú)論李臺(tái)陽(yáng)提什么要求都要幫助他。

C.李臺(tái)陽(yáng)是一個(gè)在城里擺地?cái)偟男∪宋铮麡銓?shí)單純而又直爽的性格與羅威的多疑世故形成鮮明對(duì)照,真實(shí)而感人。

D.羅威是一個(gè)剛剛升職的官員形象,深受官場(chǎng)及世俗偏見影響,對(duì)朋友來(lái)訪的猜測(cè)充分顯示出他是一個(gè)鄙俗的人。

E.小說(shuō)以平實(shí)自然的語(yǔ)言敘述了一個(gè)普通的故事,表現(xiàn)了兩個(gè)人在特定場(chǎng)合相見時(shí)各不相同的內(nèi)心活動(dòng),令人深思。

2.作者著意描寫“李臺(tái)陽(yáng)”走了又回來(lái),這樣安排小說(shuō)的情節(jié)有什么用意?請(qǐng)你結(jié)合全文簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)

3.小說(shuō)的結(jié)尾既出人意料又在情理之中。請(qǐng)聯(lián)系全文內(nèi)容,談?wù)勀愕睦斫狻#?分)

4.這篇小說(shuō)寫了一個(gè)溫暖的故事,表現(xiàn)了不帶任何功利色彩的人間真情。你認(rèn)為這個(gè)故事真實(shí)嗎?請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn),談?wù)勀愕母形。(不少?00字,12分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文章,完成1-6題。

①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個(gè)事兒:他的一個(gè)病人,挺年輕的姑娘,患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病,就是身體分泌的那些汗液.胃液和唾液都越來(lái)越少,導(dǎo)致人消化困難,必須借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi),才能稍稍緩解;更殘忍的,這種病人不能見陽(yáng)光。陽(yáng)光就像一臺(tái)榨汁機(jī),會(huì)很快耗完病人的體液,就像在榨取一個(gè)鮮嫩的蘋果,導(dǎo)致病人呼吸衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無(wú)法徹底治療這種病癥,在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后,他們?cè)\斷,這個(gè)姑娘最多還能再活10個(gè)月。

②姑娘的病房,窗簾是日夜拉上的,只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。

③醫(yī)生說(shuō),他從沒(méi)見過(guò)那么蒼白的臉,卻也從沒(méi)見過(guò)那樣明亮的眼神。每次他進(jìn)去的時(shí)候,都看見那個(gè)姑娘在專心致志地涂指甲油,鮮艷通紅的那種,和她的蒼白正好形成鮮明的對(duì)比。

④兩個(gè)多月后,我在網(wǎng)上看到一份資料,說(shuō)國(guó)外有個(gè)患干燥癥的病人,生活在避免陽(yáng)光直射的環(huán)境里,活了3年之久,希望這則消息可以使這個(gè)姑娘寬慰一些,我打印下來(lái),去找那個(gè)醫(yī)生。

⑤醫(yī)生聽清來(lái)意,搖搖頭,說(shuō)沒(méi)有用了,她已經(jīng)去了?粗殷@訝的樣子,醫(yī)生嘆口氣:“她突然堅(jiān)持去天山旅行,我們通知了她的父母,但誰(shuí)也勸不住。后來(lái)聽說(shuō)她根本沒(méi)爬上去,只是在天山腳下的草原騎馬,病情當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,救治無(wú)效,就沒(méi)了。挺可惜的,才22歲,聽說(shuō)戀愛(ài)都沒(méi)談過(guò)……”

⑥身患絕癥的年輕女孩,讓自己的生命提前在明媚的陽(yáng)光下凋謝,該有著怎樣的勇氣和決心?

⑦醫(yī)生又說(shuō),她和你一樣,喜歡讀書寫東西,在整理病人遺物的時(shí)候,整理出來(lái)一大堆各種顏色的指甲油,每種顏色外面都貼了張小紙條,是她自己給那些指甲油起的名字。其中,淡藍(lán)色的,叫做“豆蔻”;銀色的,叫做“妖精”;而大紅的那支,她起了一個(gè)很古典的名字,叫做“與子偕老”。聽得我心酸。

⑧陽(yáng)光和生命相比,當(dāng)然生命重要。但在某些關(guān)鍵時(shí)刻,陽(yáng)光顯得那樣不可缺少.不可替代,甚至用生命去換取也心甘情愿。

⑨她鮮紅的指甲油,也許一直是她心底下鮮紅的太陽(yáng)。可是,她不能舍棄的,不僅僅是一種可以檢測(cè)生命硬度和質(zhì)量的陽(yáng)光,還有塵世每日升起的太陽(yáng)。

⑩我們健康人每天都能看到.觸摸到陽(yáng)光,就像看到.觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下,我們選擇了疏忽,而非珍視。(選自《讀者》2005年第14期,有改動(dòng) 作者:邢汶)

1.下面三項(xiàng)中,你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題?為什么?

     A.《生命啊,生命》  B.《陽(yáng)光啊,陽(yáng)光》  C.《陽(yáng)光與生命》

答:選                  項(xiàng)。因?yàn)?u>                                                                     

2.作者善于運(yùn)用一些修飾語(yǔ)來(lái)傳情達(dá)意。例如:(1)用“                              ”來(lái)修飾姑娘的臉,說(shuō)明                                                ;(2)用“                                ”來(lái)修飾陽(yáng)光,借此來(lái)比喻                                                          等等。

3.文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘                                                                                    的精神面貌。

4.第⑨段畫線句中,你認(rèn)為“生命的硬度”是指                                                                        ,“生命的質(zhì)量”是指                                                              

5.第⑤段中說(shuō)姑娘“突然堅(jiān)持去天山旅行”,你是否贊成她的這一行動(dòng)?為什么?

答:                                                                                                          

6.對(duì)于陽(yáng)光.空氣.水等我們?nèi)粘I钪械囊恍┧究找姂T的事物,我們健康的人常常會(huì)熟視無(wú)睹地“疏忽”它們的存在。讀了本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們?為什么?

答:                                                                                                        

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省模擬題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面短文,完成文后問(wèn)題。
       ①做醫(yī)生的鄰居跟我講了個(gè)事兒:他的一個(gè)病人,挺年輕的姑娘,患了干燥綜合癥。這是一種很罕見的病,就是身體分泌的那些汗液、胃液和唾液都越來(lái)越少,導(dǎo)致人消化困難,必須借助專門的導(dǎo)管將類似胃酸的物質(zhì)輸入體內(nèi),才能稍稍緩解;更殘忍的,這種病人不能見陽(yáng)光。陽(yáng)光就像一臺(tái)榨汁機(jī),會(huì)很快耗完病人的體液,就像在榨取一個(gè)鮮嫩的蘋果,導(dǎo)致病人呼吸衰竭。現(xiàn)在的醫(yī)術(shù)還無(wú)法徹底治療這種病癥,在謹(jǐn)慎地反復(fù)會(huì)診之后,他們?cè)\斷,這個(gè)姑娘最多還能再活10個(gè)月。
       ②姑娘的病房,窗簾是日夜拉上的,只有鎳燈發(fā)出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚,病人才可以在護(hù)士的陪同下到院子里散步。
       ③醫(yī)生說(shuō),他從沒(méi)見過(guò)那么蒼白的臉,卻也從沒(méi)見過(guò)那樣明亮的眼神。每次他進(jìn)去的時(shí)候,都看見那個(gè)姑娘在專心致志地涂指甲油,鮮艷通紅的那種,和她的蒼白正好形成鮮明的對(duì)比。
       ④兩個(gè)多月后,我在網(wǎng)上看到一份資料,說(shuō)國(guó)外有個(gè)患干燥癥的病人,生活在避免陽(yáng)光直射的環(huán)境里,活了3年之久,希望這則消息可以使這個(gè)姑娘寬慰一些,我打印下來(lái),去找那個(gè)醫(yī)生。
       ⑤醫(yī)生聽清來(lái)意,搖搖頭,說(shuō)沒(méi)有用了,她已經(jīng)去了?粗殷@訝的樣子,醫(yī)生嘆口氣:“她突然堅(jiān)持去天山旅行,我們通知了她的父母,但誰(shuí)也勸不住。后來(lái)聽說(shuō)她根本沒(méi)爬上去,只是在天山腳下的草原騎馬,病情當(dāng)場(chǎng)發(fā)作,救治無(wú)效,就沒(méi)了。挺可惜的,才22歲,聽說(shuō)戀愛(ài)都沒(méi)談過(guò)……”
       ⑥身患絕癥的年輕女孩,讓自己的生命提前在明媚的陽(yáng)光下凋謝,該有著怎樣的勇氣和決心?
       ⑦醫(yī)生又說(shuō),她和你一樣,喜歡讀書寫東西,在整理病人遺物的時(shí)候,整理出來(lái)一大堆各種顏色的指甲油,每種顏色外面都貼了張小紙條,是她自己給那些指甲油起的名字。其中,淡藍(lán)色的,叫做“豆蔻”;銀色的,叫做“妖精”;而大紅的那支,她起了一個(gè)很古典的名字,叫做“與子偕老”。聽得我心酸。
       ⑧陽(yáng)光和生命相比,當(dāng)然生命重要。但在某些關(guān)鍵時(shí)刻,陽(yáng)光顯得那樣不可缺少、不可替代,甚至用生命去換取也心甘情愿。
       ⑨她鮮紅的指甲油,也許一直是她心底下鮮紅的太陽(yáng)。可是,她不能舍棄的,不僅僅是一種可以檢測(cè)生命硬度和質(zhì)量的陽(yáng)光,還有塵世每日升起的太陽(yáng)。
       ⑩我們健康人每天都能看到、觸摸到陽(yáng)光,就像看到、觸摸到很多其他美好的事物一樣。只是在通常情況下,我們選擇了疏忽,而非珍視。
                                                                          (選自《讀者》2005年第14期,有改動(dòng) 作者:邢汶)
1.下面三項(xiàng)中,你認(rèn)為哪一項(xiàng)最適合做文章的標(biāo)題?為什么?
      A.《生命啊,生命》  B.《陽(yáng)光啊,陽(yáng)光》  C.《陽(yáng)光與生命》
     答:選          項(xiàng)。因?yàn)?U>                                                                                               
2.作者善于運(yùn)用一些修飾語(yǔ)來(lái)傳情達(dá)意。
      例如:(1)用“                ”來(lái)修飾姑娘的臉,說(shuō)明                                                  ;
   (2)用“                ”來(lái)修飾陽(yáng)光,借此來(lái)比喻                                               等等。
3.文中多次提到姑娘用的指甲油,由指甲油我們可以聯(lián)想到姑娘                      的精神面貌。
4.第⑨段畫線句中,你認(rèn)為“生命的硬度”是指                              ,“生命的質(zhì)量”是
     指                                           
5.第⑤段中說(shuō)姑娘“突然堅(jiān)持去天山旅行”,你是否贊成她的這一行動(dòng)?為什么?
     答:                                                                                                                              
6.對(duì)于陽(yáng)光、空氣、水等我們?nèi)粘I钪械囊恍┧究找姂T的事物,我們健康的人常常會(huì)熟視無(wú)睹地“疏
     忽”它們的存在。讀了本文后,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣“珍視”它們?為什么?
     答:                                                                                                                              

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