選出合適的一組詞語(yǔ)填空 |
(1)微生物的_________,是引起急性胃腸病最多見的因素,也是急性胃腸病一個(gè)不可_________的因素。 (2)在日本,極力_________歷史,_________侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的人畢竟是少數(shù)。 A、傳染 忽略 歪曲 贊美 B、感染 忽視 捏造 贊美 C、感染 忽略 歪曲 美化 D、傳染 忽視 捏造 美化 |
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:月考題 題型:單選題
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面小題(16分)。
穿校服的父親
鄧迎雪
⑴聽說,校門口有個(gè)賣涼皮的老頭,穿著我校的老校服,讓人感覺特別滑稽,特別逗,同學(xué)們稱他為“涼皮校服哥”。
⑵作為全年級(jí)的尖子生,我的自尊心格外強(qiáng),從不在同學(xué)面前顯露我貧寒的家境,母親早逝,父親為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就咬咬牙掏了高價(jià)擇校費(fèi),我這才進(jìn)到這所重點(diǎn)中學(xué)讀書。父親又心疼我學(xué)校離家太遠(yuǎn),就讓我住校,一周只回一次家。
⑶有一天下午放學(xué)后,幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)我一起到校外吃飯。我拗不過他們的熱情,隨著去了。校門口,吃飯的同學(xué)很多,肉夾饃、涼皮、包子、稀飯一應(yīng)俱全,每個(gè)攤點(diǎn)前都圍滿了人。這時(shí),不知誰(shuí)提議去吃涼皮,在一路打打鬧鬧的笑聲里,我們走向 “涼皮校服哥”。
⑷我隨著人流往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那個(gè)攤點(diǎn)前圍了不少人,透過些微的空隙,發(fā)現(xiàn)那個(gè)忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下腳步,那滿頭白發(fā)、低頭忙碌的可不正是自己的父親?他穿著一件我淘汰下來(lái)的紅藍(lán)相間的老校服,是那樣刺眼。此刻,他正不停地忙著,偶爾抬起頭笑著跟同學(xué)說些什么。
⑸“師哥,今天生意不錯(cuò)啊!蔽衣犚娨粋(gè)大嗓門男生在跟父親開玩笑,而父親居然還好脾氣地笑!
⑹我的耳朵嗡嗡作響,臉發(fā)燙,步子也變得輕飄飄的,他轉(zhuǎn)身逃跑般離開了。
⑺到了寢室,我的心仍撲撲騰騰地跳,對(duì)父親的埋怨排山倒海般撞擊著我的胸口。
⑻周末回家,父親看見我回來(lái)很高興,而我卻沖他發(fā)火:“誰(shuí)讓你去學(xué)校門口的?你不怕人家笑話我啊?”他沒有計(jì)較我的無(wú)理,說:“那兒生意好,我故意躲得遠(yuǎn)一些,離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢。再說你住校,一直在食堂吃飯,遇不見!薄澳阍趺粗牢矣霾灰?你還穿校服,那適合你穿嗎?你知道人家叫你什么?”我竟然委屈得流出了眼淚。父親的表情很復(fù)雜,張張嘴想說什么,卻最終什么也沒說,嘆口氣,遞給我一條毛巾,就到廚房做飯去了。
⑼也許就是從那時(shí)起父親就不在校門口擺攤了。我隱隱約約聽同學(xué)說,那個(gè)賣涼皮的不在那兒了,找了好幾回都沒有。我聽了,略略放了心,心想父親在別處做生意也是一樣的。再回到家時(shí),我和父親都沒有提過這件事。
⑽轉(zhuǎn)眼到了六月,市里組織了一場(chǎng)中學(xué)生物理競(jìng)賽,全校共有十幾名學(xué)生參加。那天上午,我和老師、同學(xué)一起乘車趕往賽場(chǎng),因?yàn)榍胺蕉萝?車子在一個(gè)十字路口減速前行,我就在那兒猝不及防地看見了父親。
⑾那天,天氣預(yù)報(bào)說是近五十年來(lái)最高溫,四十一攝氏度。白花花的陽(yáng)光烘烤下來(lái),柏油路鋪了一層碎銀,晃得人睜不開眼睛,樹木的葉子都打著卷,連知了也沒了叫聲。父親就在一棵大樹下,擺了幾張小方桌賣涼皮。天太熱,行人逃也似的匆匆而過,沒人向攤點(diǎn)張望一眼。父親沒有泄氣,不時(shí)扯起圍裙擦一下滿頭的大汗,大著嗓門吆喝,聲音聽起來(lái)有些嘶啞,就像要被太陽(yáng)烤化的柏油路,讓人揪心。
⑿車子很快就走過去了,把父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汽車空調(diào)“咝咝”地吹著冷氣,竟然吹出了我的淚,我愧疚極了。是不是自從被我從校門口攆走后,父親就一直在這兒擺攤?在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的炎熱的夏季,再苦再累再難,他從不在我面前提一個(gè)字。我把成長(zhǎng)的疼痛留給父親,可父親給我的依舊是濃濃的愛。
⒀那天考試后,我回到家,見到父親的第一句話就是:“爸,天太熱,別出去擺攤了,等涼快了還去老地方吧,同學(xué)們老念叨你!备赣H有些吃驚的望著我。我只覺著嗓子發(fā)緊,頭一低進(jìn)了房間,眼淚奪眶而出。
( 選文有刪改 )
【小題1】本文以“我”對(duì)父親感情變化過程為線索,請(qǐng)從⑸-⑿段中找出表現(xiàn)“我”對(duì)父親感情變化的詞語(yǔ),將其填入下面的橫線上。(2分)
埋怨→____________→____________→愧疚
【小題2】請(qǐng)對(duì)下面句子中的加點(diǎn)詞進(jìn)行賞析。(3分)
他穿著一件我淘汰下來(lái)的紅藍(lán)相間的老校服,是那樣刺眼。
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【小題3】聯(lián)系全文,說說文中的“我”是一位怎樣的中學(xué)生?(3分)
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【小題4】請(qǐng)從表達(dá)方式的角度品味下面句子的表達(dá)效果。(4分)
白花花的陽(yáng)光烘烤下來(lái),柏油路鋪了一層碎銀,晃得人睜不開眼睛,樹木的葉子都打著卷,連知了也沒了叫聲。
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【小題5】文章結(jié)尾寫道“我只覺著嗓子發(fā)緊,頭一低進(jìn)了房間,眼淚奪眶而出”,聯(lián)系上下文,想一想此時(shí)“我”的心理會(huì)想什么?用自己的話說一說。(4分)
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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
穿校服的父親
① 聽說,校門口有個(gè)賣涼皮的老頭兒,穿著我校的老校服,讓人感覺特別滑稽,特別逗,同學(xué)們戲稱他為“涼皮校服哥”。
② 作為全年級(jí)的尖子生,我的自尊心格外強(qiáng),從不在同學(xué)面前顯露自己貧寒的家境,母親早逝,父親為了讓我能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,就咬咬牙掏了高價(jià)擇校費(fèi),我這才進(jìn)到這所重點(diǎn)中學(xué)讀書。
③ 有一天下午放學(xué)后,我去學(xué)校食堂吃飯,幾個(gè)同學(xué)請(qǐng)我一起到校外吃。我拗不過他們的熱情,隨著去了。校門口,吃飯的同學(xué)很多,肉夾饃、涼皮、包子、稀飯一應(yīng)俱全,每個(gè)攤點(diǎn)前都圍滿了人。這時(shí),不知誰(shuí)提議去吃涼皮,在一路打打鬧鬧的笑聲里,走向他們所說的“涼皮校服哥”
④ 我隨著人流往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那個(gè)攤點(diǎn)前圍了不少人,透過些微的空隙,那個(gè)忙碌的身影如此熟悉。我心里“咯噔”一下,不由得停下腳步。那滿頭白發(fā)、低頭忙碌的可不正是自己的父親?他穿著一件我淘汰下來(lái)的紅藍(lán)相間的老校服,是那樣刺眼。此刻,他正不停地忙著,偶爾抬起頭笑著跟同學(xué)說些什么。
⑤ “師哥,今天生意不錯(cuò)啊!蔽衣犚娨粋(gè)大嗓門男生在跟父親開玩笑,而父親居然還好脾氣地笑!我的耳朵嗡嗡作響,臉發(fā)燙,步子也變得輕飄飄的,轉(zhuǎn)身逃跑般離開了,到了寢室,我的心仍撲撲騰騰地跳,對(duì)父親的埋怨排山倒海般撞擊著胸口。
⑥ 周末回家,父親看見我回來(lái)很高興,而我卻沖他發(fā)火:“誰(shuí)讓你去學(xué)校門口的?你不怕人家笑話我?”他沒有計(jì)較我的無(wú)理,說:“那兒生意好,我故意躲得遠(yuǎn)一些,離學(xué)校還遠(yuǎn)著呢。再說你住校,一直在食堂吃飯,遇不見。”“你怎么知道我遇不見?你還穿校服,那適合你穿嗎?你知道人家叫你什么?”我委屈地說。他的表情很復(fù)雜,張張嘴想說什么,卻最終什么也沒說,嘆口氣,遞給我一條毛巾,就到廚房叮叮當(dāng)當(dāng)做飯去了。
⑦ 轉(zhuǎn)眼到了六月,市里組織了一場(chǎng)中學(xué)生物理競(jìng)賽,全校共有十名同學(xué)參加。那天上午,我和老師、同學(xué)一起乘車趕往賽點(diǎn),因?yàn)榍胺蕉萝,車子在一個(gè)十字路口減速前行,我就在那兒猝不及防地看見了父親。
⑧ 那天,天氣預(yù)報(bào)說是近五十年來(lái)最高溫,四十一攝氏度。a 白花花的陽(yáng)光烘烤下來(lái),柏油路鋪了一層碎銀,樹木的葉子都打著卷,連知了也沒了叫聲。父親就在一棵大樹下,擺了幾張小方桌賣卷涼皮。b 行人逃也似的匆匆而過,沒人向攤點(diǎn)張望一眼。他沒有泄氣,不時(shí)扯起圍裙擦一下滿頭的大汗,大著嗓門吆喝,聲音聽起來(lái)有些嘶啞,就像要被太陽(yáng)烤化的柏油路,讓我揪心。
⑨ 車子很快就走過去了,把父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。汽車空調(diào)“咝咝”地吹著冷氣,我愧疚極了。是不是自從被我從校門口攆走后,他就一直在這兒擺攤?在這個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的炎熱的夏季,再苦再累再難,他從不在我面前提一個(gè)字。我把成長(zhǎng)的疼痛留給父親,可他給我的依舊是濃濃的愛。
⑩ 那天考試后,我回到家,見到父親的第一句話就是:“爸,天太熱,別出去擺攤了,等涼快了還去老地方吧,同學(xué)們老念叨你!备赣H有些吃驚地看著我。我只覺著嗓子發(fā)緊,頭一低進(jìn)了房間,眼淚奪眶而出。
(選自《中學(xué)生閱讀》 初中版2013 年第2 期,有刪改。)
10.請(qǐng)從⑤----⑨ 中找出體現(xiàn)“我”對(duì)父親情感變化的詞語(yǔ),將其填入方框內(nèi)。(4分)
11.第④ 段“他穿著一件我淘汰下來(lái)的紅藍(lán)相間的老校服,是那樣刺眼”中“刺眼”一詞很有表現(xiàn)力,請(qǐng)加以品析。(5分)
12 .第⑧ 段中a 處和b 處畫線句子主要運(yùn)用了哪種描寫方法?有何作用?請(qǐng)從a 、b 兩處任選一處作答。(4 分)
13.文中的父親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文意分析。(4 分)
14.請(qǐng)你用抒情性語(yǔ)言寫幾句心理描寫的話,作為本文的結(jié)尾。注意緊扣文本,合情合理。(4 分)
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