下列句子解釋有誤的一項是 |
A、斯是陋室,惟吾德馨。這是簡陋的屋子,只是我的品德好,就不感到簡陋了。 B、苔痕上階綠,草色入簾青。苔痕碧綠,長到階上,草色青蔥,映入簾里。 C、可遠觀而不可褻玩焉?梢赃h遠地觀賞,卻不能玩弄。 D、菊之愛,陶后鮮有聞。對于菊花的喜愛,陶淵明以后聽到的就很新鮮了 |
科目:初中語文 來源:福建省月考題 題型:單選題
科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?
1.解釋下列句中加粗的詞。
。1)有仙則名___________
。2)談笑有鴻儒__________
。3)無絲竹之亂耳_________
。4)無案牘之勞形__________
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
________________________________________________
(2)孔子云:何陋之有?
________________________________________________
3.文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是____________________,__________________________。
4.下列對文章內容賞析有錯誤的一項是
科目:初中語文 來源:浙江省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘這勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温!
1、解釋下列句中劃線的詞。
(1)有仙則名 ______________
(2)談笑有鴻儒 _____________
(3)無絲竹之亂耳______________
(4)無案牘這勞形 ____________
2、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)斯是陋室,惟吾德馨。
_____________________________________________
(2)孔子云:“何陋之有!
_____________________________________________
3、文中表現(xiàn)作者對自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務的欣喜之情的語句是____________,___________。
4、下列對文章內容的賞析有錯誤的一項是
科目:初中語文 來源:期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
[甲]山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹竹之耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?子柙疲骸昂温校俊 [乙]嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲。居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必日“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸? 1.下列句子朗讀停頓劃分有誤的一項是 | ||||||
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A.山/不在高,有仙/則名 B.苔痕上/階綠,草色入/簾青 C.談笑/有鴻儒,往來/無白丁 D.南陽/諸葛廬,西蜀/子云亭 2.解釋下列句中劃線的字。 (1)無案牘之勞形( ) (2)微斯人,吾誰與歸( 。 (3)孔子云:何陋之有( ) (4)予嘗求古仁人之心( 。 3.翻譯句子。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 譯文:_____________________________________________ (2)居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。 譯文:_____________________________________________ 4.批注是一種實用的讀書方法。批注可以寫心得,作評價;也可以聯(lián)想、概括等。請參考下面示例,在[乙]文三個畫線句子中選擇其中一句進行批注。 示例:[甲]文讀書批注卡 | ||||||
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入廉青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲骸昂温校俊保▌⒂礤a《陋室銘》)
【乙】僧珍在任,平心率下,不私親戚。其從父兄①子先以販蔥為業(yè),僧珍既止②,乃棄業(yè)欲求州官。僧珍曰:“吾荷國重恩,無以報效。汝等自有常分③,豈可妄求叨越④,但當速反蔥肆⑤耳。”僧珍舊宅在市北,前有督郵廨⑥,鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅。僧珍怒曰:“督郵,官廨也,置立以來,便在此地,豈可徙之益吾私宅!”(選自《梁書.呂僧珍傳》)
注釋
①從父兄:堂兄。②既止:回故鄉(xiāng)做官 。③常分:固定的職業(yè)。④叨越:非分占有。⑤肆:店鋪。⑥督郵廨(xiè):督郵辦公的屋子。
12.下列加點詞語的解釋,有錯誤的一項是( )
A.斯是陋室 (斯:這)
B.可以調素琴(調:調整)
C.平心率下,不私親戚(私:對……偏心)
D.但當速反蔥肆耳(反:通“返”,返回)
13.下列句子中,加點詞的含義和用法與例句相同的一項是( )
例句:其從父兄子先以販蔥為業(yè)
A.扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵
B.可以調素琴,閱金經
C.鄉(xiāng)人咸勸徙廨以益其宅
D.以叢草為林,以蟲蟻為獸
14.下面對【甲】【乙】兩文的內容分析不正確的一項是( )
A.【甲】文中作者用自然環(huán)境的清新來烘托陋室不陋,用往來人物的不俗、主人生活情趣高雅來襯托陋室不陋。
B.【乙】文中,鄉(xiāng)親們勸呂僧珍把官衙搬走來擴大自己的住宅,他沒有接受,表現(xiàn)了呂僧珍清正廉潔的品質。
C.【甲】文結尾以“諸葛廬”“子云亭”作類比,并引用孔子的話,意在表明:只要環(huán)境清幽寧靜,生活閑適,陋室就不漏。
D.【乙】文講述呂僧珍做官不為親屬開后門,不以權謀私的故事,他的品質在封建社會中是難能可貴的。
15、把“文言文閱讀”文文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分,每小題3分)
(1)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
(2)吾荷國重恩,無以報效。
科目:初中語文 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
文言文閱讀。
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒.往來無白丁?梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
(乙)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
1.下列劃線詞語解釋有誤的一項是: ( )
A.談笑有鴻儒(博學的人) | B.可愛者甚蕃(多) |
C.陶后鮮有聞(少) | D.宜乎眾矣(適宜) |
2.用現(xiàn)代漢語寫出下列文言句子的大意:
無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。
3.簡要回答問題。
(1)甲文中統(tǒng)領全文、表明作者品德的語句是 :
(2)乙文中多次提到菊和牡丹.這樣寫的作用是:
4.甲文先說“斯是陋室”結尾又說“何陋之有”,是否自相矛盾?請簡要分析。
5.下列說法不正確的一項是: ( )
A.甲文表現(xiàn)作者安貧樂道的情趣,乙文表現(xiàn)作者潔身自好的高貴品質。 |
B.甲乙兩文都是托物言志的名篇,文字優(yōu)美,意味深遠。 |
C.“銘”和“說”都是古代文體,“銘”側重于議論,“說”側重于敘事。 |
D.甲文句式整齊,對仗工整;乙文語言精練,駢散相間。 |
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