（一）（16分）

（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�

1.、本文選自課文《      》 ，作者    ，又名   ，字元亮，     （朝代）著名詩人。（2分）

2.、下列劃線詞古今意義解釋有誤的一項是（     ）。（3分）

A、阡陌交通   古義：交錯相通          今義：運輸和郵電事業(yè)的總稱

B、妻子邑人   古義：妻子和兒女        今義：單指男方的配偶

C、無論魏晉   古義：（更）不必說       今義：表示條件的連詞

D、來此絕境   古義：極其優(yōu)美的環(huán)境    今義：與世隔絕的地方

3.、從下面兩句中任選一句翻譯。（2分）

（1）便要還家，設酒殺雞作食。   （2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

選（  ），譯文：                                                                            

4.、請寫出兩個源自《桃花源記》的成語。（2分）

               和                 

5.、下列各句中與“童孺縱行歌，斑白歡游詣（陶淵明《桃花源詩》）”意思相近的一項是（    ）（2分）

A．余人各復延至其家，皆出酒食。   

B．其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

C．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

D．率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。

6.、桃花源人是什么時候來到這里的？為什么要來到這個地方？（2分）

7.、《桃花源記》敘述的是一個虛構的故事，這個故事為什么具有長久的魅力？

請談談你的看法                                               （3分）

（一）（16分）
（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也�！�
【小題1】、本文選自課文《     》 ，作者    ，又名  ，字元亮，    （朝代）著名詩人。（2分）
【小題2】、下列劃線詞古今意義解釋有誤的一項是（    ）。（3分）

（一）（16分）

（甲）林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外人道也。”

1.、本文選自課文《      》 ，作者     ，又名   ，字元亮，     （朝代）著名詩人。（2分）

2.、下列劃線詞古今意義解釋有誤的一項是（     ）。（3分）

A、阡陌交通   古義：交錯相通           今義：運輸和郵電事業(yè)的總稱

B、妻子邑人   古義：妻子和兒女         今義：單指男方的配偶

C、無論魏晉   古義：（更）不必說        今義：表示條件的連詞

D、來此絕境   古義：極其優(yōu)美的環(huán)境     今義：與世隔絕的地方

3.、從下面兩句中任選一句翻譯。（2分）

（1）便要還家，設酒殺雞作食。   （2）此人一一為具言所聞，皆嘆惋。

選（  ），譯文：                                                                             

4.、請寫出兩個源自《桃花源記》的成語。（2分）

                和                 

5.、下列各句中與“童孺縱行歌，斑白歡游詣（陶淵明《桃花源詩》）”意思相近的一項是（    ）（2分）

A．余人各復延至其家，皆出酒食。   

B．其中往來種作，男女衣著，悉如外人。

C．黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

D．率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。

6.、桃花源人是什么時候來到這里的？為什么要來到這個地方？（2分）

7.、《桃花源記》敘述的是一個虛構的故事，這個故事為什么具有長久的魅力？

請談談你的看法                                                （3分）

   桃花源記（節(jié)選）

陶淵明　

   晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復前行，欲窮其林。

林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復延至其家，皆出酒食。停數日，辭去。此中人語云：“不足為外道也�！�

10.下面加點詞解釋錯誤的一項是 (   )

A.不足為外人道也（介詞，對、向）          B.余人各復延至其家(邀請)

 C.率妻子邑人來此絕境（沒有出路的境地）　  D.悉如外人(全、都)  

11.下列加點字意思、用法完全相同的一項是(      ) 

A. 武陵人捕魚為業(yè)         中軒敞者為艙

B. 忘路之遠近             有良田美池桑竹之屬
C. 其中往來種作           太守即遣人隨其往

D. 屋舍儼然               豁然開朗

12.下面對文章的理解，不正確的一項是

A. 本文第一段著眼于“異”字，為下文描寫更令人驚異的桃花源作了鋪墊。

B. 文中真實地描繪了桃花源中人們的生活場景，生動地展現了一個人人勞作、生活安定、風氣淳樸的現實社會。

C.“此人一一為具言所聞”一句中的“此人”指的是漁人。

D．“黃發(fā)垂髻”，是用借代的寫法，指桃花源中的老老少少。

13.把第Ⅰ卷文言文中劃線句子翻譯成現代漢語。(4分)

（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。（2分）

譯文：                                                          

（2） 乃不知有漢，無論魏晉( 2分）

譯文:                                                          

比較閱讀《大道之行也》和《桃花源記》節(jié)選，按要求回答問題。
[甲]大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。
（選自《禮記．禮運》）
[乙]林盡水源，便得一山，山不小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
（選自《桃花源記》）
【小題1】下列劃線字解釋有誤的一項是（   ）

比較閱讀《大道之行也》和《桃花源記》節(jié)選，按要求回答問題。

[甲]大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同。

（選自《禮記．禮運》）

[乙]林盡水源，便得一山，山不小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（選自《桃花源記》）

1.下列劃線字解釋有誤的一項是（   ）

2.下列各組句子中劃線詞的意義或用法相同的一項是（   ）

3.下面對選文內容理解不正確的一項是（   ）

4.把第I卷文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。

（1）貨惡其棄于地也，不必藏于己。（2分）

（2）阡陌交通，雞犬相聞。（2分）

5.[甲]文中闡述的“大同社會”與[乙]文中描繪的“世外桃源”有什么相似的地方？（2分）