下面這段文字有幾處語病? 在甲型H1N1流感防控工作的關鍵時刻,在我省一套信息化應急指揮系統(tǒng)正式啟動。通過這套指揮系統(tǒng),使省疾病預防控制中心工作人員可隨時向省領導匯報全省甲型HlNl流感的防控情況,省領導也可以通過該系統(tǒng)對防控工作發(fā)出指令。采取信息化應急指揮系統(tǒng),對于處理甲型H1N1流感這樣的突發(fā)事件具有重要作用。 A、1 B、2 C、3 |
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《節(jié)能背后的隱患》一文,回答下列問題。(10分)
①2008年中國開始在全國范圍內(nèi)大力推廣節(jié)能燈,數(shù)量眾多的含汞節(jié)能燈在壽命到期后被當作普通垃圾拋棄處理,帶來污染隱患。僅2006年國內(nèi)報廢的含汞照明電器折合40瓦標準熒光燈就達10億只,由于處置不當而釋放到大氣環(huán)境中的汞量達70-80噸。節(jié)能業(yè)績簿上閃亮的數(shù)字背后,潛伏著鮮為人知的污染風險。
②節(jié)能燈又叫緊湊型熒光燈,因其節(jié)能高效而被視為傳統(tǒng)白熾燈的替代品。節(jié)能燈發(fā)光效率是白熾燈的5倍,比普通白熾燈節(jié)電60%到80%,使用壽命多4倍至6倍。推廣節(jié)能燈可以有效節(jié)電,減少二氧化碳排放。但是節(jié)能燈燈管中含有重金屬汞,一旦燈管破損,汞外露,會對環(huán)境和人體造成危害。
③盡管一只普通節(jié)能燈含汞只有0.5毫克,但是它污染環(huán)境的威力卻大得驚人,可能會污染到1000升水。如果按每只節(jié)能燈平均污染1000升水來計算的話,中國每年至少有6000億升水遭到汞污染。而如果汞侵入到土壤里的話,就會污染到植物、農(nóng)作物。當1毫克汞滲入地下,可造成大約360噸的水受到污染,由此計算,一只廢棄節(jié)能燈如處置不當,可能污染90噸至180噸水及周圍土壤。當水資源遭到汞污染后,人類和其它動物飲用后將會產(chǎn)生慢性中毒,醫(yī)學界稱之為水俁病;颊呤肿銋f(xié)調(diào)失常,甚至會出現(xiàn)步行困難、運動障礙、弱智、聽力及言語障礙、肢端麻木、感覺障礙、視野縮小等病癥;重者會出現(xiàn)如神經(jīng)錯亂、思覺失調(diào)、痙攣,最后死亡。
④汞和汞化合物可以透過皮膚進入人體;還可通過揮發(fā)進入大氣傳播,因其流動性非常強,在沉降之后,還會進一步轉化,以“甲基汞”的形式在魚類體內(nèi)富集,最終通過食物鏈進入人體。對肝腎功能、中樞神經(jīng)系統(tǒng)和植物神經(jīng)功能造成不可逆轉的損害。
⑤據(jù)有關部門不完全統(tǒng)計,目前我國登記在冊的節(jié)能燈生產(chǎn)企業(yè)有近2000家,年生產(chǎn)節(jié)能燈24億只,年消耗節(jié)能燈多達8億只。隨著全世界范圍內(nèi)取消白熾燈,節(jié)能燈產(chǎn)量將會大幅度增加。預計在2015年左右,僅中國市場節(jié)能燈的年需求量可達20億只左右。而這些節(jié)能燈一旦報廢,將成為威脅人類健康的隱形殺手。
12.第③段中“中國每年至少有6000億升水遭到汞污染”,此句中的“至少”一詞能否去掉為什么?(3分)
13.簡要說說第②段中畫浪線句子的表達作用。(4分)
14.結合第③段畫線句子的內(nèi)容,從幾個方面說說,“一只廢棄節(jié)能燈如處置不當”這幾個字不能刪去的理由。(3分)
科目:初中語文 來源:重慶一中初2014級12-13學年度下期半期考試(語文) 題型:048
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科目:初中語文 來源:新課標讀想用八年級語文(下) 題型:048
閱讀下文,回答問題。
財富財富被人們追逐。世人所指的財富,“財”是指的錢財,“富”是指一種擁有資源產(chǎn)業(yè)的狀態(tài)。財富這位“大眾情人”,到處藏匿,到處亂跑,時來時去,忽隱忽現(xiàn)。忽而讓一些人踩著十層樓沿兒想跳下去;忽而又在撲朔迷離處對一些絕望的人連拋媚眼兒,連連飛吻,撩撥得人上了火,它又逃遁得無影無蹤。就因為財富這兩個字兒,有人沒戴上金手鐲,卻套上了“鐵手鐲”。報紙上天天都報道著,一些人為了聚斂財富喪心病狂,鋌而走險,身邊的財富沒溫熱,世間最精密的儀器——生命,天底下最寶貴的集成電路——腦殼,卻丟了。
其實這里所說的財富應當是談虎色變的魔障。平心而論,在財富面前,絕對不是什么人人平等,這無須細說。判定一個人能得多大財富,聰明智慧,應變速度,胸懷魄力,不一定比得上投胎單位、親眷層次更重要,F(xiàn)而今,無論你去吃粵菜海鮮,還是去吃油條大餅,進了店,就有關羽老爺和趙公元帥供奉在那兒,為店家招財進寶。這意思是說,我們每個人都成了店家的一份兒財富。我們大家的臉,經(jīng)店家一相,有的天生長成了百元千元大面值,有的是慘白慘白的鋼镚兒,圓的;或者頂多是油膩膩的一元,小張方形的那種。
“安貧樂道”,這句話現(xiàn)在不提了,誰提誰的名字后面要授以稱號:“傻”,后面還要打個莫名其妙的“×”。似乎古人談到“清貧”,總是與“道”聯(lián)系在一起的,大禪師說,“富貴于我如棄履”,竟然把“富貴”看成是扔掉不要的臭鞋子,今天聽起來,此“道”實在驚世駭俗。大師有大師的活法,大師有大師的道理。陶淵明不為五斗米折腰,不當縣長,已經(jīng)難為世俗所理解了。而今,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,“保長”、“甲長”的,出門都坐奧迪車,縣長陶淵明弄一輛“大奔500”還不和玩兒似的?老陶回鄉(xiāng)了,門口只有五棵柳樹,自稱什么“五柳先生”也還罷了,還黃連樹下唱歌苦作樂,說什么“采菊東籬下,悠然見南山”。“采菊”很辛苦的,菊花頂多賣給藥店換個手紙錢,“南山”有什么看頭?還有一位古代詩人,在混不了多少稿費的幾句短詩里說,“誓將桂冠去,覺道資無窮”,桂冠一去,烏紗一摘,資財何在?以上的一番“神侃”并非我的“版權”。我聽了這番話,一笑置之,不予理論。問題的關鍵在于,財富究竟是什么,大家的見解不同,“學富五車,才高八斗”是俗家楹聯(lián),說的是“才”與“學”,是真的富足富有富強。所以,我們這行的老師傅李白先生,大手大腳,把“千金裘”和“五花馬”都換了醉了,只因為他自恃“才富”。李白老師說,“天生我材必有用,千金散盡還復來”,意思是說他把錢花光了還能掙。他掙錢靠的可不是邊貿(mào)生意,雖然他的老家離邊貿(mào)大集不遠。他靠的是“材”,“天生”的“材”,以“材”換錢換裘換馬換酒。這是典型的“知識經(jīng)濟”運作。
不論“材”分深淺,我想,我們這號人都要向李白學習。說實在話,現(xiàn)在我們想到南山去采菊過活,南山的土地管理局也不批準。我們每天每日不能喝西北風活著,也得吃飯,吃飯沒錢也不行。從前,伯夷叔齊老哥們商議好了,“不食周粟”,到深山去“采薇”,挖野菜吃,F(xiàn)在,就是這種野菜,也貴得嚇人一跳。吃野菜也得準備好了錢。如果說,我們不刻意聚斂財富,我們這種人也談不上什么財富不財富的,可是我們也得有點兒錢在手上,別看著“野菜”囊中羞澀,望“野”興嘆。
有一句話是須臾不可忘的,就是“君子愛財,取之有道”。萬萬不可見財起意,生出些個歪門邪道來。還有一句話,總是讓咱們沾沾自喜,就是咱們讀書寫書,覺得挺充實,也挺有“財富”的,咱也可以自為小“財主”。而且,咱們除了知識“財富”之外,有限的那點兒“財富”,都是干凈的,不怕半夜敲門。
半夜來敲我家房門的,不是來讀書論畫的,就是收電費的白天沒見到我家的人。
1.給下列各組詞語中加粗的字注音。
聚斂( 。 履( 。 粵( 。┎恕 ≈粟( 。
2.給下列詞語的拼音處填上漢字。
藏n@( 。 m8i( 。┭邸 b3n( 。唷 ′b8ng( 。
3.指出下列句子中破折號和引號的不同作用各是什么。
(1)天底下最寶貴的集成電路——腦殼,卻丟了。
答:________________________
(2)縣長陶淵明弄一輛“大奔500”還不和玩兒似的?
答:________________________
4.應該如何理解“財富”二字的含義?
答:________________________________
5.第一段中的哪些敘述,能夠印證“財富應當是談虎色變的魔障”一句話?
答:________________________________
6.文中說,“在財富面前,絕對不是什么人人平等”。這何以見得呢?文中哪段話是對它的解釋?
答:________________________________
7.“‘富貴于我如棄履’,竟然把‘富貴’看成是扔掉不要的臭鞋子,今天聽起來,此‘道’實在驚世駭俗!睂τ谶@段話,你怎么看?
答:________________________
8.文中有一段話用調(diào)侃的語句揭露了某些領導干部以權謀私、講排場、講享受的不正之風。這段話是________________________。
9.文中所引用的“采菊東籬下,悠然見南山!币痪湓娛悄膫朝代何人所寫?這首詩叫什么名?開篇的兩句是什么?
答:________________________________
10.應該如何理解“君子愛財,取之有道”一句話的含義?
答:________________________________
科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
帶傷的美麗
梁 衡
。1)如讓你欣賞一位帶傷流血的美人,那是一種怎樣的尷尬。40年后,當我重回內(nèi)蒙古烏梁素海時,遇到的就是這種難堪。
。2)烏梁素海在內(nèi)蒙古河套地區(qū)東邊的烏拉山下。40年前我大學剛畢業(yè)時曾在這里當記者。叫“!,實際上是一個湖,當?shù)厝朔Q湖為海子,烏梁素海是“紅柳!钡囊馑。紅柳是當?shù)氐囊环N耐沙、耐堿的野生灌木。單聽這名字,就有幾分原生態(tài)的味道。而且這“海”確實很大,歷史上最大時有1200多平方公里,是地球上同緯度的最大淡水湖。每當船行湖上時,我最喜歡看深不可測的碧綠碧綠的水面,看船尾激起的雪白浪花,還有貼著船幫游戲的鯉魚。而黃昏降臨,遠處的烏拉山就會勾出一條暗黑色的曲線,如油畫上見過的奔突的海岸,當時我真覺得這就是大海了。
。3)那時,市場上物資供應還比較匱乏,城里人一年也嘗不到幾次魚,但這海子邊的人吃魚就如吃米飯一樣平常。趕上冬天鑿開冰洞捕魚,魚聞聲而來,密聚不散,插進一根木竿都不會倒。那時,每當外地人一來到河套,主人就說:“去看看我們的烏梁素海!”眼里放著亮光,臉上掩飾不住的驕傲。
。4)這次我們真的又來看烏梁素海了。7月的陽光一片燦爛,我們乘一條小船駛入湖面,為了能更有效地翻動歷史的篇章,主人還請了一些已退休的老“海民”,與我們同游同憶。船中間的小桌上擺著河套西瓜、葵花籽,還有油炸的小魚,只有寸許來長。主人說,實在對不起,現(xiàn)在海子里最大的魚,也不過如此了。我頓覺心情沉重。“40年前打魚,是用麻繩結的大眼網(wǎng)。三斤以下的都不要,開著70噸的三桅大帆船進海子,一網(wǎng)10萬斤,最多時年產(chǎn)500萬噸。打上魚就用這湖水直接煮,那才叫鮮呢,F(xiàn)在,這水你喝一口準拉肚子!
。5)海上泛輕舟,本來是件輕松愜意的事,可是今天我們卻無論如何也輕松不起來。這應了李清照的那句詞:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!蔽覀兘裉熳拇娴挠蛇^去的70噸三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。
。6)河套灌區(qū)是我國三大自流灌區(qū)之一。黃河自寧夏一入內(nèi)蒙古境,便開始滋潤這800里土地。經(jīng)過總干、干、分干、支、斗、農(nóng)、毛七級灌水渠道,流入田間,又再依次經(jīng)總排干、排干等七級排水溝,將水退到烏梁素海,在這里沉淀緩沖后,再退入黃河。所以,這海子是河套平原的“腎”,首先起儲水排水的作用。同時,又是河套的“肺”,它云蒸霧靄,吐納水汽,調(diào)節(jié)氣候。所以才有800里平原的旱澇保收,才有和北面烏拉山著名的國家級森林保護區(qū)的美景。但是,近幾十年來人口增加,工廠增多,農(nóng)田里化肥農(nóng)藥增施,而進入湖中的水量卻急劇減少,水質(zhì)下滑。你想,排進湖里的這些水是什么水?就是將800里平原澆了一遍的臟水。河套農(nóng)田每年施用農(nóng)藥1500萬噸,化肥50萬噸,進入烏梁素海的工業(yè)及生活污水3500萬噸,這些都要流到湖里來啊。所以,當?shù)厝苏f,烏梁素海已經(jīng)由河套平原的腎和肺,退化為一個“尿盆子”了。
。7)撫今追昔,雖清風拂面,還是拂不去心頭的一懷愁緒,我便到后甲板散步。只見偌大的湖面上,用竹竿標出二三十米寬的一條水道,我們的這個“舴艋”小舟只能在兩竿之間小心地穿行。原來,湖面的水深已由當年的平均40米,降為不足一米,要行船,就只好單挖一條行船溝。我再看船尾翻起的浪,已不是雪白的浪花,而是黃中帶黑,像一條剛翻起的犁溝。半腐半活的水草,如一團團亂麻在水面上蕩來蕩去,再也找不見往日的碧綠,更不用說什么清澈見魚了。烏海難道真的應了它的名字,成了烏黑的海、污濁的海?只有蘆葦發(fā)瘋似的長,重重疊疊,吞食著水面。老“海民”說,這不是好現(xiàn)象,典型的水質(zhì)富營養(yǎng)化,草盛無魚,惡性循環(huán)。
。8)現(xiàn)在如果你不知內(nèi)情,遠眺水面,蘆葦還是一樣的綠,天空還是一樣的藍,水鳥還是一樣的飛,猛一看好像無多變化。可有誰知道這烏梁素海內(nèi)心的傷痛,她是林黛玉,兩頰微紅,弱不禁風,已經(jīng)是一個病美人了,她是在強裝笑顏,強支病體迎遠客。我舉目望去,遠處的岸邊有些紅綠房子,泊了些小游船,在兜攬游客。船邊地攤上叫賣著油炸小魚,船上高聲放著流行歌曲。不知為什么,我一下想起那句古詩:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!笔軅暮W、焦渴的大地,我為你祈禱,祝你早日康復,找回昨日的美麗。 (選自2012年8月18日《人民日報》)
19、本文一開頭就寫了欣賞流血美人的尷尬,這樣寫有什么作用?(2分) _____________________________________________________________________________
20、本文語言生動形象,請對第6段劃線句子作些品析。 (2分)
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21、說說最后一段畫線句子在文中的作用。( 3分)
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22、聯(lián)系上下文,請概括作者海上泛輕舟“卻無論如何也輕松不起來”的原因。(3分)
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23、文章最后一段說:“受傷的海子、焦渴的大地,我為你祈禱,祝你早日康復,找回昨日的美麗!本C觀全文,請?zhí)骄俊敖箍省痹谶@里有什么深刻含義?(4分)
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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解
帶傷的美麗
梁 衡
。1)如讓你欣賞一位帶傷流血的美人,那是一種怎樣的尷尬。40年后,當我重回內(nèi)蒙古烏梁素海時,遇到的就是這種難堪。
。2)烏梁素海在內(nèi)蒙古河套地區(qū)東邊的烏拉山下。40年前我大學剛畢業(yè)時曾在這里當記者。叫“!,實際上是一個湖,當?shù)厝朔Q湖為海子,烏梁素海是“紅柳!钡囊馑。紅柳是當?shù)氐囊环N耐沙、耐堿的野生灌木。單聽這名字,就有幾分原生態(tài)的味道。而且這“!贝_實很大,歷史上最大時有1200多平方公里,是地球上同緯度的最大淡水湖。每當船行湖上時,我最喜歡看深不可測的碧綠碧綠的水面,看船尾激起的雪白浪花,還有貼著船幫游戲的鯉魚。而黃昏降臨,遠處的烏拉山就會勾出一條暗黑色的曲線,如油畫上見過的奔突的海岸,當時我真覺得這就是大海了。
。3)那時,市場上物資供應還比較匱乏,城里人一年也嘗不到幾次魚,但這海子邊的人吃魚就如吃米飯一樣平常。趕上冬天鑿開冰洞捕魚,魚聞聲而來,密聚不散,插進一根木竿都不會倒。那時,每當外地人一來到河套,主人就說:“去看看我們的烏梁素海!”眼里放著亮光,臉上掩飾不住的驕傲。
。4)這次我們真的又來看烏梁素海了。7月的陽光一片燦爛,我們乘一條小船駛入湖面,為了能更有效地翻動歷史的篇章,主人還請了一些已退休的老“海民”,與我們同游同憶。船中間的小桌上擺著河套西瓜、葵花籽,還有油炸的小魚,只有寸許來長。主人說,實在對不起,現(xiàn)在海子里最大的魚,也不過如此了。我頓覺心情沉重!40年前打魚,是用麻繩結的大眼網(wǎng)。三斤以下的都不要,開著70噸的三桅大帆船進海子,一網(wǎng)10萬斤,最多時年產(chǎn)500萬噸。打上魚就用這湖水直接煮,那才叫鮮呢,F(xiàn)在,這水你喝一口準拉肚子!
。5)海上泛輕舟,本來是件輕松愜意的事,可是今天我們卻無論如何也輕松不起來。這應了李清照的那句詞:“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁!蔽覀兘裉熳拇娴由過去的70噸三桅大船退化成像一只蚱蜢似的舴艋小舟。
。6)河套灌區(qū)是我國三大自流灌區(qū)之一。黃河自寧夏一入內(nèi)蒙古境,便開始滋潤這800里土地。經(jīng)過總干、干、分干、支、斗、農(nóng)、毛七級灌水渠道,流入田間,又再依次經(jīng)總排干、排干等七級排水溝,將水退到烏梁素海,在這里沉淀緩沖后,再退入黃河。所以,這海子是河套平原的“腎”,首先起儲水排水的作用。同時,又是河套的“肺”,它云蒸霧靄,吐納水汽,調(diào)節(jié)氣候。所以才有800里平原的旱澇保收,才有和北面烏拉山著名的國家級森林保護區(qū)的美景。但是,近幾十年來人口增加,工廠增多,農(nóng)田里化肥農(nóng)藥增施,而進入湖中的水量卻急劇減少,水質(zhì)下滑。你想,排進湖里的這些水是什么水?就是將800里平原澆了一遍的臟水。河套農(nóng)田每年施用農(nóng)藥1500萬噸,化肥50萬噸,進入烏梁素海的工業(yè)及生活污水3500萬噸,這些都要流到湖里來啊。所以,當?shù)厝苏f,烏梁素海已經(jīng)由河套平原的腎和肺,退化為一個“尿盆子”了。
(7)撫今追昔,雖清風拂面,還是拂不去心頭的一懷愁緒,我便到后甲板散步。只見偌大的湖面上,用竹竿標出二三十米寬的一條水道,我們的這個“舴艋”小舟只能在兩竿之間小心地穿行。原來,湖面的水深已由當年的平均40米,降為不足一米,要行船,就只好單挖一條行船溝。我再看船尾翻起的浪,已不是雪白的浪花,而是黃中帶黑,像一條剛翻起的犁溝。半腐半活的水草,如一團團亂麻在水面上蕩來蕩去,再也找不見往日的碧綠,更不用說什么清澈見魚了。烏海難道真的應了它的名字,成了烏黑的海、污濁的海?只有蘆葦發(fā)瘋似的長,重重疊疊,吞食著水面。老“海民”說,這不是好現(xiàn)象,典型的水質(zhì)富營養(yǎng)化,草盛無魚,惡性循環(huán)。
。8)現(xiàn)在如果你不知內(nèi)情,遠眺水面,蘆葦還是一樣的綠,天空還是一樣的藍,水鳥還是一樣的飛,猛一看好像無多變化。可有誰知道這烏梁素海內(nèi)心的傷痛,她是林黛玉,兩頰微紅,弱不禁風,已經(jīng)是一個病美人了,她是在強裝笑顏,強支病體迎遠客。我舉目望去,遠處的岸邊有些紅綠房子,泊了些小游船,在兜攬游客。船邊地攤上叫賣著油炸小魚,船上高聲放著流行歌曲。不知為什么,我一下想起那句古詩:“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花!笔軅暮W、焦渴的大地,我為你祈禱,祝你早日康復,找回昨日的美麗。 (選自2012年8月18日《人民日報》)
19、本文一開頭就寫了欣賞流血美人的尷尬,這樣寫有什么作用?(2分) _____________________________________________________________________________
20、本文語言生動形象,請對第6段劃線句子作些品析。 (2分)
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21、說說最后一段畫線句子在文中的作用。( 3分)
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22、聯(lián)系上下文,請概括作者海上泛輕舟“卻無論如何也輕松不起來”的原因。(3分)
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23、文章最后一段說:“受傷的海子、焦渴的大地,我為你祈禱,祝你早日康復,找回昨日的美麗!本C觀全文,請?zhí)骄俊敖箍省痹谶@里有什么深刻含義?(4分)
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科目:初中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面題目(26分)
書桌
①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時候,曾經(jīng)托一個老木匠做一張書桌。我并不認識這個老木匠,向當?shù)厝舜蚵,大家一致推薦他,我就找他。
②對于木材,我沒有成見,式樣也隨便,我只要有一張可以靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張,用梧桐,因為他那里有一段梧桐,已經(jīng)藏了好幾年,干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高,要不然裝不下比較累贅的東西。右邊只須做一只抽屜,抽屜下面該是一個柜子,安置些重要的東西,既見得穩(wěn)當,取攜又方便。左右兩邊里側的板距離要寬些,要不然,兩個膝蓋時時觸著兩邊的板,就感覺局促,不舒服。我樣樣依從了他,當時言明工料價六塊錢。
③過了一個星期,過了半個月,過了二十多天,不見他把新書桌送來。我再不能等待了,特地跑去問他。他指著靠在陰暗的屋角里的一排木板,說這些就是我那新書桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木頭解了開來!
④他看出我的疑怪,就用教師般的神情給我開導。說整段木頭雖然干了,解了開來,里面還未免有點兒潮。如果馬上拿來做家伙,不久就會出毛病,或者裂一道縫,或是接榫處松了。人家說起來,這是某某做的“生活”,這么脆弱不經(jīng)用。他向來不做這種“生活”,也向來沒有受過這種指摘,F(xiàn)在這些木板,要等它干透了,才好動手做書桌。
⑤他恐怕我不相信,又舉出當?shù)氐囊恍┤思襾,某家新造花廳,添置桌椅,某家小姐出閣準備嫁妝,木料解了開來,都擱在那里等待半年八個月再上手呢!跋壬,你要是有功夫,不妨到他們家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的!彼f到“我做的家伙”,黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。
⑥我知道催他快做是無效的,好在我并不著急,也就沒說什么催促的話。又過了一個月,我走過他門前,順便進去看看。一張新書桌站在墻邊了,近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰,幾個手指頭抵著一張“沙皮”,在磨擦那安抽屜的長方孔的邊緣。
⑦我說再過一個星期,大概可以交貨了吧。他望望屋外的天,又看看屋內(nèi)高低不平的泥地,搖頭說:“不行。這樣干燥的天氣,怎么能上漆呢?要待轉了東南風,天氣潮濕了,上漆才容易干,才可以透入木頭的骨子里去,不會脫落!
⑧此后下了五六天的雨。鄉(xiāng)下的屋子,室內(nèi)鋪著方磚,每一塊都滲出水來,像勞工背上淌著汗。無論什么東西,手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉蒸氣。我想,我的新書桌該在上漆了吧。
⑨又過了十多天,老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了。栗殼色,油油的發(fā)著光亮,一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明了我,就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不當心,讓桌子跟什么東西碰撞,因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路,他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當了,他才松爽地透透氣,站遠一點兒,用一只手摸著長著灰色短須的下巴,悠然地鑒賞他的新作品。最后說:“先生,你用用看,用了些時,你自然會相信我做的家伙是可以傳子孫的!彼f到“我做的家伙”,夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。
(文/葉圣陶)
【小題1】下列與第②段中加點字的“局促”一詞意思相近的一項是( )(3分)
A.他坐下來很局促,總感覺到總經(jīng)理的話里有刺。 |
B.大多數(shù)的人在鄉(xiāng)間并無可歸的“田園”,終身局促在都市“塵網(wǎng)”之中。 |
C.因地方局促,就在老人的臥房外面擺了一張床,請他睡覺。 |
D.只有5分鐘時間,實在太局促了。 |
A.第③段首句重復使用“過了”意在強調(diào)工時長,表明老木匠工作效率低。 |
B.第④段首句寫出老木匠好為人師,倚老賣老,顯擺自己手藝好。 |
C.第④段畫線句寫出老木匠好面子愛挑剔,但人也實在,講誠信。 |
D.第⑨段畫線句寫出老木匠安放書桌時的小心謹慎及對自己作品的珍視。 |
科目:初中語文 來源:2014年上海市金山區(qū)中考一模語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成后面題目(26分)
書桌
①十多年前寄居鄉(xiāng)下的時候,曾經(jīng)托一個老木匠做一張書桌。我并不認識這個老木匠,向當?shù)厝舜蚵,大家一致推薦他,我就找他。
②對于木材,我沒有成見,式樣也隨便,我只要有一張可以靠著寫寫字的桌子罷了。他代我作主張,用梧桐,因為他那里有一段梧桐,已經(jīng)藏了好幾年,干了。他又代我規(guī)定桌子的式樣。兩旁邊的抽屜要多少高,要不然裝不下比較累贅的東西。右邊只須做一只抽屜,抽屜下面該是一個柜子,安置些重要的東西,既見得穩(wěn)當,取攜又方便。左右兩邊里側的板距離要寬些,要不然,兩個膝蓋時時觸著兩邊的板,就感覺局促,不舒服。我樣樣依從了他,當時言明工料價六塊錢。
③過了一個星期,過了半個月,過了二十多天,不見他把新書桌送來。我再不能等待了,特地跑去問他。他指著靠在陰暗的屋角里的一排木板,說這些就是我那新書桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木頭解了開來!
④他看出我的疑怪,就用教師般的神情給我開導。說整段木頭雖然干了,解了開來,里面還未免有點兒潮。如果馬上拿來做家伙,不久就會出毛病,或者裂一道縫,或是接榫處松了。人家說起來,這是某某做的“生活”,這么脆弱不經(jīng)用。他向來不做這種“生活”,也向來沒有受過這種指摘。現(xiàn)在這些木板,要等它干透了,才好動手做書桌。
⑤他恐怕我不相信,又舉出當?shù)氐囊恍┤思襾,某家新造花廳,添置桌椅,某家小姐出閣準備嫁妝,木料解了開來,都擱在那里等待半年八個月再上手呢!跋壬,你要是有功夫,不妨到他們家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的!彼f到“我做的家伙”,黃濁的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗誦他的得意作品時候的模樣。
⑥我知道催他快做是無效的,好在我并不著急,也就沒說什么催促的話。又過了一個月,我走過他門前,順便進去看看。一張新書桌站在墻邊了,近乎乳白色的板面顯出幾條年輪的痕跡。老木匠正彎著腰,幾個手指頭抵著一張“沙皮”,在磨擦那安抽屜的長方孔的邊緣。
⑦我說再過一個星期,大概可以交貨了吧。他望望屋外的天,又看看屋內(nèi)高低不平的泥地,搖頭說:“不行。這樣干燥的天氣,怎么能上漆呢?要待轉了東南風,天氣潮濕了,上漆才容易干,才可以透入木頭的骨子里去,不會脫落!
⑧此后下了五六天的雨。鄉(xiāng)下的屋子,室內(nèi)鋪著方磚,每一塊都滲出水來,像勞工背上淌著汗。無論什么東西,手觸上去總覺得黏黏的。穿在身上的衣服也散發(fā)出霉蒸氣。我想,我的新書桌該在上漆了吧。
⑨又過了十多天,老木匠帶同他的徒弟把新書桌抬來了。栗殼色,油油的發(fā)著光亮,一些陳舊的家具和它一比更見得黯淡失色了。老木匠問明了我,就跟徒弟把書桌安放在我指定的地位,只恐徒弟不當心,讓桌子跟什么東西碰撞,因而擦掉一點兒漆或是劃上一道紋路,他連聲發(fā)出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停當了,他才松爽地透透氣,站遠一點兒,用一只手摸著長著灰色短須的下巴,悠然地鑒賞他的新作品。最后說:“先生,你用用看,用了些時,你自然會相信我做的家伙是可以傳子孫的!彼f到“我做的家伙”,夸耀的光芒又從他那黃濁的眼睛放射出來了。
(文/葉圣陶)
1.下列與第②段中加點字的“局促”一詞意思相近的一項是( )(3分)
A.他坐下來很局促,總感覺到總經(jīng)理的話里有刺。
B.大多數(shù)的人在鄉(xiāng)間并無可歸的“田園”,終身局促在都市“塵網(wǎng)”之中。
C.因地方局促,就在老人的臥房外面擺了一張床,請他睡覺。
D.只有5分鐘時間,實在太局促了。
2.第⑤段和第⑨段中加點的詞語屬于___________描寫,其作用是_______________。(4分)
3.提取上文相關信息,將老木匠制作書桌的過程補充完整。(6分)
選好木料確定式樣 __________ 制作成型打磨光滑 __________
4.下列理解最恰當?shù)囊豁検牵? )(3分)
A.第③段首句重復使用“過了”意在強調(diào)工時長,表明老木匠工作效率低。
B.第④段首句寫出老木匠好為人師,倚老賣老,顯擺自己手藝好。
C.第④段畫線句寫出老木匠好面子愛挑剔,但人也實在,講誠信。
D.第⑨段畫線句寫出老木匠安放書桌時的小心謹慎及對自己作品的珍視。
5.如果這個老木匠“穿越”到今天,在如今這樣一個快節(jié)奏生活的時代,他能生存得下去嗎?有甲乙兩個同學對此展開了辯論,以下是甲同學陳述的觀點與理由。如果你是乙同學,你會作何辯駁?(80字左右)(8分)
甲同學:我認為老木匠無法在當今時代生存。當今社會,奉行的事“時間就是金錢,效率就是生命”的價值觀?炜梢詣(chuàng)造出更多的財富與價值。像老木匠這樣花上兩三個月做一張書桌的工作效率,早就被淘汰了。當別人奔跑都還嫌慢時,你敢踱四方步嗎?
乙同學:
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A.他坐下來很局促,總感覺到總經(jīng)理的話里有刺。 |
B.大多數(shù)的人在鄉(xiāng)間并無可歸的“田園”,終身局促在都市“塵網(wǎng)”之中。 |
C.因地方局促,就在老人的臥房外面擺了一張床,請他睡覺。 |
D.只有5分鐘時間,實在太局促了。 |
A.第③段首句重復使用“過了”意在強調(diào)工時長,表明老木匠工作效率低。 |
B.第④段首句寫出老木匠好為人師,倚老賣老,顯擺自己手藝好。 |
C.第④段畫線句寫出老木匠好面子愛挑剔,但人也實在,講誠信。 |
D.第⑨段畫線句寫出老木匠安放書桌時的小心謹慎及對自己作品的珍視。 |
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