給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字正確的選項(xiàng)是
①忍俊不( 。∏( 。 間( 。 仃( 。
②xuān( 。v  chuò(  )泣 sǒng( 。┝ⅰū( 。┴(fù)

A、①jīn;hè;shùn;líng;②喧;啜;聳;辜
B、①jīn;hè;shùn;líng;②渲;啜;聳;辜
C、①jīn;hè;shùn;dīng;②喧;啜;聳;辜
D、①jìn;hè;shùn;líng;②喧;啜;聳;辜
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)

①斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!

②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。

③我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。

④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來(lái)了。

寬shù(       )    diàn(       )污   

(       )泣   (      )蓄

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)
①斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!
②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
③我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來(lái)了。
寬shù(       )    diàn(       )污   
(       )泣   (      )蓄

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆湖南省資興市滁口學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷 題型:其他題

給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)

①斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!

②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。

③我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。

④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來(lái)了。

寬shù(       )    diàn(       )污   

(       )泣   (      )蓄

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:期中題 題型:填空題

給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出正確的漢字。
①我這快要使我全身炸裂的怒火,難道就不能(      )射出光明嗎?
②又從誰(shuí)的母親的脂粉(      )中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。
③日本報(bào)紙上很斥責(zé)他的不(       ),愛(ài)國(guó)青年也憤然。
④站在羅布泊邊緣,你能看清那一道道lèi(      )骨的排列走向。
⑤這對(duì)眼睛不會(huì)放過(guò)微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣mào(       )無(wú)垠的宇宙。

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

給劃線(xiàn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)
①斜陽(yáng)里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!
②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
③我聽(tīng)見(jiàn)有人啜泣,正納罕那是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我自己。
④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來(lái)了。
寬shù(       )    diàn(       )污   
(       )泣   (      )蓄

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:福建省月考題 題型:填空題

給下列劃線(xiàn)字注音或者根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。請(qǐng)注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正。
(       )     禁gù (       )    爛màn (       )   磨cèng(       )
yǒu(       )黑   (       )利     zhàn(       )開(kāi)    (       )問(wèn)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆福建省平潭縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題(7分)

假如生命是樹(shù),就要(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱(B)風(fēng)云的大樹(shù),也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù), 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹(shù),就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。

1.請(qǐng)給語(yǔ)段中劃線(xiàn)字注音,或者根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)

A._____

B._____

C._____

D._____

2.請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字 (  )。(1分)

A.進(jìn)退維谷

B.筋疲力竭

C.渾身解數(shù)

D.養(yǎng)精蓄銳

3.文段中劃線(xiàn)句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:                                                  

                                   (寫(xiě)出正確的句子)(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆福建省平潭縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:其他題

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題(7分)

假如生命是樹(shù),就要(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱(B)風(fēng)云的大樹(shù),也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù), 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹(shù),就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。

1.請(qǐng)給語(yǔ)段中劃線(xiàn)字注音,或者根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)

A._____

B._____

C._____

D._____

2.請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字 (  )。(1分)

A.進(jìn)退維谷

B.筋疲力竭

C.渾身解數(shù)

D.養(yǎng)精蓄銳

3.文段中劃線(xiàn)句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:                                                  

                                   (寫(xiě)出正確的句子)(2分)

 

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

根據(jù)文段內(nèi)容,解答問(wèn)題(7分)
假如生命是樹(shù),就要(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹(shù),就要努力實(shí)現(xiàn)樹(shù)的理想,即使無(wú)緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱(B)風(fēng)云的大樹(shù),也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹(shù), 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹(shù),就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。
小題1:請(qǐng)給語(yǔ)段中劃線(xiàn)字注音,或者根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(4分)
A._____B._____C._____D._____
小題2:請(qǐng)用一個(gè)合適的成語(yǔ)替換文段中方框內(nèi)的文字 (  )。(1分)
A.進(jìn)退維谷B.筋疲力竭C.渾身解數(shù)D.養(yǎng)精蓄銳
小題3:文段中劃線(xiàn)句有語(yǔ)病,應(yīng)改為:                                                  
                                   (寫(xiě)出正確的句子)(2分)

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科目:初中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

給下列句子中劃線(xiàn)字注上拼音或者根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字。(3分)

在八年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多精美的文章,文中一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的形象總是不斷撞擊著我們的心靈:有在凜liè(   )的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂;有大智大勇的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先qū(    )者海燕;有那忍rǔ(   )負(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母;有那身陷囹圄卻渴望光明、批判一切污(   )的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;還有那正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒(méi)有狹(    )民族偏見(jiàn)的藤野先生,以及受盡折磨卻能(   )游在美妙夢(mèng)境中的奇女子海倫……

 

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