給劃線字注音或根據(jù)注音寫漢字正確的選項(xiàng)是 我看見老王直僵僵地鑲qiàn( )在門框里。往常他抱著冰傴( 。┲碜舆M(jìn)我家來,不顯得那么高。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層yì( 。植磺迥囊恢幌,哪一只不瞎。說得可笑些,他簡(jiǎn)直就像棺材里倒出來的,就像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。 A、欠;yǔ;翳 B、嵌;yǔ;翳 C、嵌;yù;翳 |
科目:初中語文 來源: 題型:
給劃線字注音或根據(jù)拼音寫出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)
①斜陽里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!
②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
③我聽見有人啜泣,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。
寬shù( ) diàn( )污
啜( )泣 貯( )蓄
科目:初中語文 來源: 題型:
科目:初中語文 來源:2014屆湖南省資興市滁口學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中考試語文試卷 題型:其他題
給劃線字注音或根據(jù)拼音寫出恰當(dāng)?shù)臐h字。(4分)
①斜陽里,想起秋風(fēng)的顏色,就寬shù了那煩人的聒聒!
②理想被diàn污了,不必怨恨,那是妖魔在考驗(yàn)?zāi)愕膱?jiān)貞。
③我聽見有人啜泣,正納罕那是誰,結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是我自己。
④水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全都拿出來了。
寬shù( ) diàn( )污
啜( )泣 貯( )蓄
科目:初中語文 來源:期中題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:初中語文 來源:福建省月考題 題型:填空題
科目:初中語文 來源:2014屆福建省平潭縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:其他題
根據(jù)文段內(nèi)容,解答問題(7分)
假如生命是樹,就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹,就要努力實(shí)現(xiàn)樹的理想,即使無緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱咤(B)風(fēng)云的大樹,也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹, 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹,就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。
1.請(qǐng)給語段中劃線字注音,或者根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
A._____ |
B._____ |
C._____ |
D._____ |
2.請(qǐng)用一個(gè)合適的成語替換文段中方框內(nèi)的文字 ( )。(1分)
A.進(jìn)退維谷 |
B.筋疲力竭 |
C.渾身解數(shù) |
D.養(yǎng)精蓄銳 |
3.文段中劃線句有語病,應(yīng)改為:
(寫出正確的句子)(2分)
科目:初中語文 來源:2014屆福建省平潭縣七年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:其他題
根據(jù)文段內(nèi)容,解答問題(7分)
假如生命是樹,就要鍥(A)而不舍地將根須扎向大地深處,汲取生的源泉。假如生命是樹,就要努力實(shí)現(xiàn)樹的理想,即使無緣在森林沃野里長(zhǎng)成叱咤(B)風(fēng)云的大樹,也要在戈壁沙漠中倔強(qiáng)地做一棵孤獨(dú)的小樹, 給極度疲乏到一點(diǎn)力氣都沒有了的、迷路的、迫不急jí( C )待的跋涉者以希望。假如生命是樹,就要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出自己的一份。這才是生命的真dì(D )。
1.請(qǐng)給語段中劃線字注音,或者根據(jù)拼音寫出漢字。(4分)
A._____ |
B._____ |
C._____ |
D._____ |
2.請(qǐng)用一個(gè)合適的成語替換文段中方框內(nèi)的文字 ( )。(1分)
A.進(jìn)退維谷 |
B.筋疲力竭 |
C.渾身解數(shù) |
D.養(yǎng)精蓄銳 |
3.文段中劃線句有語病,應(yīng)改為:
(寫出正確的句子)(2分)
科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
A._____ | B._____ | C._____ | D._____ |
A.進(jìn)退維谷 | B.筋疲力竭 | C.渾身解數(shù) | D.養(yǎng)精蓄銳 |
科目:初中語文 來源: 題型:
給下列句子中劃線字注上拼音或者根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
在八年級(jí)上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多精美的文章,文中一個(gè)個(gè)堅(jiān)毅的形象總是不斷撞擊著我們的心靈:有在凜liè( )的天宇下旋轉(zhuǎn)升騰的雨的精魂;有大智大勇的無產(chǎn)階級(jí)革命先qū( )者海燕;有那忍rǔ( )負(fù)重卻不乏剛氣的胡適之母;有那身陷囹圄卻渴望光明、批判一切污穢( )的愛國(guó)詩人屈原;還有那正直熱誠(chéng)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘( )民族偏見的藤野先生,以及受盡折磨卻能遨( )游在美妙夢(mèng)境中的奇女子海倫……
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