下列句子中,劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是

A.老王也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一只眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更的不幸。(深刻,表程度)
B.父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,青布棉袍。(顏色濃)
C.這本書很,初學(xué)的人不容易看懂。(深度)
D.對(duì)于遭受戰(zhàn)亂,飽經(jīng)不幸的伊拉克人民,我表同情。(很,十分)
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中,劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.老王也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一只眼,也許是得了惡病,反正同是不幸,而后者該是更的不幸。(深刻,表程度)
B.父親戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,青布棉袍。(顏色濃)
C.這本書很,初學(xué)的人不容易看懂。(深度)
D.對(duì)于遭受戰(zhàn)亂,飽經(jīng)不幸的伊拉克人民,我表同情。(很,十分)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子中,劃線的文言詞語解釋有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    葉徒相似,其實(shí)(果實(shí))味不同。(《晏子使楚》)
  2. B.
    漁人甚(認(rèn)為……奇異)之。(《桃花源記》)
  3. C.
    近塞之人有善術(shù)者,馬無故(丟失)入胡。(《塞翁失馬》)
  4. D.
    所以動(dòng)心忍性,(通“增”)益其所不能。(《生于憂患,死于安樂》)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安音樂學(xué)院初一下期期末考試語文試卷(B卷)(解析版) 題型:選擇題

下列句子劃線詞語的含義解釋有誤的一項(xiàng)是(      )

A.回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。(漂渺:指戲臺(tái)漂流得又遠(yuǎn)又小)

B.它不但在駕馭人的手下屈從著他的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色。(顏色:指人物臉上的表情)

C.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。(毛骨悚然:指環(huán)境的單調(diào)讓人感到十分的恐懼)

D.但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里是秘密的意思)

 

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子劃線詞語的含義解釋有誤的一項(xiàng)是(      )
A.回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。(漂渺:指戲臺(tái)漂流得又遠(yuǎn)又小)
B.它不但在駕馭人的手下屈從著他的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色。(顏色:指人物臉上的表情)
C.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。(毛骨悚然:指環(huán)境的單調(diào)讓人感到十分的恐懼)
D.但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里是秘密的意思)

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科目:初中語文 來源: 題型:單選題

下列句子劃線詞語的含義解釋有誤的一項(xiàng)是


  1. A.
    回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。(漂渺:指戲臺(tái)漂流得又遠(yuǎn)又。
  2. B.
    它不但在駕馭人的手下屈從著他的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色。(顏色:指人物臉上的表情)
  3. C.
    這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。(毛骨悚然:指環(huán)境的單調(diào)讓人感到十分的恐懼)
  4. D.
    但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里是秘密的意思)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年陜西西安音樂學(xué)院初一下期期末考試語文試卷(B卷)(帶解析) 題型:單選題

下列句子劃線詞語的含義解釋有誤的一項(xiàng)是(      )

A.回望戲臺(tái)在燈火光中,卻又如初來未到時(shí)候一般,又漂渺得像一座仙山樓閣,滿被紅霞罩著了。(漂渺:指戲臺(tái)漂流得又遠(yuǎn)又。
B.它不但在駕馭人的手下屈從著他的操縱,還仿佛窺伺著駕馭人的顏色。(顏色:指人物臉上的表情)
C.這里看不到任何東西,和前幾天令人毛骨悚然的單調(diào)沒有任何區(qū)別。(毛骨悚然:指環(huán)境的單調(diào)讓人感到十分的恐懼)
D.但竟給那走來夜談的老和尚識(shí)破了機(jī)關(guān)。(機(jī)關(guān):這里是秘密的意思)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中劃線的詞語解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.梅雨潭閃閃的綠色招引著我們;我們開始追捉她那離合的神光了。(形容水光一閃一閃的,神奇莫測(cè))
B.我若能挹你以為眼,我將贈(zèng)給那善歌的盲妹;她必明眸善睞了。(指明亮的眼珠善于左顧右盼)
C.她松松的皺纈著,像少婦拖著的裙幅。(指有花紋的絲織品)
D.這個(gè)亭在突出的一角的巖石上。(蹲)

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中劃線詞語的解釋有誤的一項(xiàng)是
[     ]
A.會(huì)天大雨,道不通(適逢)
B.請(qǐng)于君(擴(kuò)充)
C.此誠危急存亡之也(時(shí))
D.隆中對(duì)(文體的一種)

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科目:初中語文 來源: 題型:

下列句中劃線的詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(     )(2分)

A.那感覺真像從死神的指縫里僥幸地逃脫出來。(由于偶然的原因而獲得成功或免去災(zāi)害。)

B.終于,它下定了決心,義無反顧地對(duì)準(zhǔn)一個(gè)方向前進(jìn)。(指螞蟻不再退縮回顧。)

C.這只螞蟻竭盡全力地扛起了那粒餅干屑,在我的眼光下面蹣跚地往回走。 (文中指螞蟻的腿腳有毛病,走路緩慢搖擺的樣子。)

D.我不愿意把日子花得精光。 (一無所有,一點(diǎn)兒也不剩。)

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)第一學(xué)期期中考試語文試卷 題型:文言文閱讀

讀下列兩則短文,回答問題。
(甲)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁?梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭?鬃釉疲汉温?
(乙)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。
【小題1】、下列劃線詞語解釋有誤的一項(xiàng)是(2分)               (        )

A.談笑有鴻儒(博學(xué)的人)B.可愛者甚(多)
C.陶后有聞(少)D.乎眾矣(適宜)
【小題2】、 用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的大意。(2分)
香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
【小題3】、簡(jiǎn)要回答問題。(每題2分)
(1)甲文中統(tǒng)領(lǐng)全文、表明作者品德高尚的語句是哪句?
(2)乙文中多次提到菊和牡丹,這樣寫的作用是什么?
【小題4】、甲文先說“斯是陋室”,結(jié)尾又說“何陋之有”,是否自相矛盾?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分)

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