下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是

A．我們只有充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，才能舉一反三，觸類旁通，深刻理解和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
B．他已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，但仍刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，這種得隴望蜀的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
C．根據(jù)家喻戶曉的古典名著《西游記》改編的新版電視劇，雖未正式播出，卻已引起廣泛關(guān)注。
D．前事不忘，后事之師，我們只有認(rèn)真記取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為今后工作的借鑒，才能不斷進(jìn)步。
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京期末題 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
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A．我們只有充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，才能舉一反三，觸類旁通，深刻理解和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
B．他已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī)，但仍刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，這種得隴望蜀的精神真值得我們學(xué)習(xí)。
C．根據(jù)家喻戶曉的古典名著《西游記》改編的新版電視劇，雖未正式播出，卻已引起廣泛關(guān)注。
D．前事不忘，后事之師，我們只有認(rèn)真記取以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作為今后工作的借鑒，才能不斷進(jìn)步。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京期中題 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
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A．經(jīng)過十幾天的追蹤調(diào)查，原本撲朔迷離的案件現(xiàn)在終于水落石出。
B．經(jīng)過三年的危房改造及環(huán)境配套建設(shè)，全市老舊小區(qū)居住環(huán)境豁然開朗。
C．隨著“嫦娥二號(hào)”的順利升空，圍坐在大屏幕前觀看的大學(xué)生們情不自禁地歡呼雀躍。
D．災(zāi)難可以毀掉家園，但摧不垮我們的意志，因?yàn)槲覀冎肋@世上沒有過不去的火焰山。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：期末題 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是
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A．現(xiàn)代社會(huì)信息日新月異，人們?cè)絹?lái)越重視學(xué)習(xí)，不斷充電，以適應(yīng)時(shí)代需要。
B．這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。
C．籃球賽場(chǎng)上個(gè)別運(yùn)動(dòng)員的急躁情緒，往往會(huì)導(dǎo)致全隊(duì)一瀉千里，不可收拾。
D．面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京模擬題 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A．我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要有滴水穿石，堅(jiān)持不懈的精神。
B．中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，給我們留下了豐富而珍貴的精神遺產(chǎn)。
C．王大爺參加了萬(wàn)米長(zhǎng)跑，展示了初生牛犢不怕虎的精神風(fēng)貌。
D．“曲不離口，拳不離手”是眾多藝術(shù)家永葆藝術(shù)青春的秘訣。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：北京模擬題 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
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A．重新裝修過的校舍整潔敞亮，煥然一新。
B．小明一有問題就去請(qǐng)教老師，真是不恥下問。
C．俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。我們靠集體的力量贏得了這場(chǎng)籃球比賽。
D．老人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“人要講情義。記住，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)��！”

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省東莞市九年級(jí)月考語(yǔ)文試卷（二） 題型：選擇題

選出下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)(      )(2分)

A．他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。

B．大家認(rèn)為他沒有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。

C．在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。

D．玉樹地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：不詳 題型：單選題

選出下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)(      )(2分)
A．他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。
B．大家認(rèn)為他沒有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。
C．在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。
D．玉樹地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源： 題型：

選出下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)(      )(2分)

A．他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。

B．大家認(rèn)為他沒有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。

C．在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。

D．玉樹地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。

 

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2012屆廣東省東莞市橋頭中學(xué)九年級(jí)月考語(yǔ)文試卷（二） 題型：單選題

選出下列句子中劃線詞語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)(      )(2分)

A．他們?cè)诿詫m般的坑道中探索道路,參與地下深處的工作,并樂此不疲,甚至忘記了無(wú)歲月是怎樣流逝的。
B．大家認(rèn)為他沒有真才實(shí)學(xué),只是浪得虛名而已,對(duì)他的印象也就極差。
C．在南昌很少有人知道她,但在美國(guó),她卻是個(gè)赫赫有名的才女。
D．玉樹地震發(fā)生后,許多青年志愿者紛紛奔赴災(zāi)區(qū),我市的醫(yī)務(wù)工作者也蠢蠢欲動(dòng)。

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科目：初中語(yǔ)文 來(lái)源：2011-2012學(xué)年江西省吉安市七年級(jí)第一學(xué)期第二單元檢測(cè)語(yǔ)文試卷 題型：單選題

下列句子中劃線詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（    ）（2分）

A．我強(qiáng)烈地向往著儉樸的生活，并且常為發(fā)覺自己占有了同胞的過多勞動(dòng)而問心無(wú)愧。
B．面對(duì)突如其來(lái)的熊熊烈火，為了六條幼小的生命，王茂華老師毅然跳入火海。
C．2010年上海世博會(huì)是一次人類文明成果薈萃的盛會(huì)。
D．生性多愁善感的王子后來(lái)頑強(qiáng)地面對(duì)厄運(yùn)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案