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選詞填空正確的選項是
①它發(fā)著美麗的銀光，____________（平靜　靜靜）地懸在飛船的上方。
②讓我們遠離____________（喧鬧　喧囂）去傾聽，去沉思吧。
③在我國北方，人們卻讓蟬____________（篡奪　奪走）了你的名聲！
④云能幫助我們____________（識別　辨別）陰晴風雨，預知天氣變化。

A、①靜靜；②喧鬧；③篡奪；④識別
B、①靜靜；②喧囂；③篡奪；④識別
C、①平靜；②喧囂；③奪走；④識別
D、①靜靜；②喧囂；③篡奪；④辨別
相關習題

科目：初中語文 來源：1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓練　語文　八年級下冊�。ㄌK教版）　銀版 蘇教版 題型：048

成為你自己

　　21世紀最需要的是什么？是創(chuàng)新，創(chuàng)新的土壤是什么？是個性。

　　思想家（A）說：“”這是一句偉大的名言，他穿透了所有表層的現象。不是嗎？《向日葵》可以復制，但（B）不可以克隆，《唐璜》可以再寫，則（C）決不會重現。世界之所以如此斑斕，是因為他的子民永遠奉行著一條法則——“成為你自己！”我們的課堂也應該奉行這一法則。

　　真的，地球上沒有兩片完全相同的樹葉，課堂最是生長個性的土壤！

　　課堂不是機床，只是把學生沖壓成某種質地的零件；課堂也不是作坊，只是把學生塑造成某種形式的陶坯；課堂更不是流水線，只是把學生組裝成整齊劃一的產品！課堂應當因材施教，注重個人靈性與情感的涵養(yǎng)，成為發(fā)酵創(chuàng)新思維的工場；課堂應該因人而異，注重個體悟性與理性的開啟，成為豐富創(chuàng)新能力的武庫。

　　精妙絕倫的花園需要匠心獨運的園丁，絢麗多彩的課堂需要個性飛揚的老師。

　　一個拙劣的老師容易遭人厭恨，因為其業(yè)不精，其德不馨，必將誤人子弟；一個平庸的老師最容易遭人忘記，因為其思不新，其行不撥，必是泯然眾人，一個優(yōu)秀的老師最容易令人回味，因為他總是超越平凡，樹立著全新的自己！

　　著名音樂家（D）曾經宣言：“王公貴族有千千萬，而（D）只有一個！”每一個老師都應自豪地說出：“老師有萬萬千，而‘我’只有一個”。

　　卓爾不凡的旋律需要慧心獨具的樂師，生動鮮活的課堂更應該有個性飛揚的學生！

　　心中沒有自己的學生，最為可悲；永遠重復別人的學生，最為可惜；不斷塑造自己的學生，最為可敬。喜歡沉默的學生，他將在自卑的風雨中沒有開放就迅速地凋零；喜歡說“是”的學生，他將在別人的陰影里重演毫無新意的角色；喜歡說“不”的學生，他將在思索的火花里點亮自己光輝的前程！

　　法國作家辛涅科爾說：“是的，對于宇宙，我微不足道，可是，對于我自己，我就是一切�！痹该恳粋�學生都響亮地喊道：“是的，對于整體，我只是一角；可是，對于我自己，我就是全部！”

　　記住吧，“成為你自己！”它也許如同一切道德格言一樣知易行難，但是，絢麗的風景恰恰盛開在險峻的山巔！行動吧，讓你的個性飛揚；展翅吧，讓你的心靈翱翔！

(1)

結合上下文，解釋第4段和第11段中的兩個成語。

（1）因材施教：__________________

（2）知易行難：__________________

(2)

說說第2段畫波浪線句子的含義。

答：_____________________________

(3)

將第2段中三個空格應填入3個人名，第7段中兩個空格應該填一個人名，請將下面的備選人物中選擇正確的填入下表。

備選人名：貝多芬　　盧梭　　拜倫　　梵高

(4)

第1段中可以統領全篇的一個詞是________，最后一段中與這個詞相一致的一個短語是________。

(5)

說說文章是從哪三方面來論證自己的觀點的。答：____________

(6)

指出第6段所使用的論證方法。

答：_________________________

(7)

仿照第2段中畫橫線的句子，再造一個句子。

仿寫：_______________________。

(8)

依照下面句子的內容和形式，運用加粗的詞語，續(xù)寫一個句子。

例句：金錢可以買來名貴的鐘表，但買不來寶貴的時間；

金錢可以買來美味的食品，但買不來好胃口；

___________________；___________________。

(9)

下列句子中沒有語病的一項是

[　　]

A．

這樣的好學生，怎能不使人贊不絕口呢？

B．

五十多年來，這位老華僑時刻不在眷戀著自己的祖國。

C．

通過比賽，使同學們增進了友誼，鍛煉了能力。

D．

我不但支持他當選，就連先前反對他的人也投了贊成票。

(10)

仿照下面例句的修辭方法，以“月亮”開頭寫一段話。

例句：海在我們腳下沉吟著，詩人一般。那聲音低低地，輕輕地，像微風拂過琴弦，像落花飄零在水上。

仿句：_____________________。

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科目：初中語文 來源：北大附中題庫　七年級語文（第2版）上冊、第六單元測試卷 題型：048

天上的街市

遠遠的________明了，

好像是閃著無數的________。

天上的________現了，

好像是點著無數的________。

我想那________的空中，

定然有美麗的________。

街市上陳列的一些物品，

定然是世上沒有的________。

你看，那淺淺的天河，

定然是不甚寬廣。

那隔著河的________，

________牛兒來往。

我想他們此刻，

定然在天街________。

不信，請看那朵流星，

是他們提著________在走。

(1)

按原詩在空格內填上適當的詞。

A．

你看／那淺淺的／天河

B．

定然／是不甚／寬廣

C．

那隔著河的／牛郎／織女

D．

定能夠／騎著牛兒／來往

(2)

“聯想”指由于某人或某事物而想起其他相關的人或事物�！跋胂瘛眲t是指在頭腦中對已知的事物形象進行加工，經過新的組合而創(chuàng)造出來的新事物的形象。上文中第（1）節(jié)運用的是________的寫作方法，第（2）節(jié)則運用了________的寫作方法。

A．

你看／那淺淺的／天河

B．

定然／是不甚／寬廣

C．

那隔著河的／牛郎／織女

D．

定能夠／騎著牛兒／來往

(3)

選出詩句劃分節(jié)奏不正確的一項

[　　]

A．

你看／那淺淺的／天河

B．

定然／是不甚／寬廣

C．

那隔著河的／牛郎／織女

D．

定能夠／騎著牛兒／來往

(4)

作者想像天上的生活是

[　　]

A．

與人間生活是一樣的，充滿了幸福與和平。

B．

與人間的生活一樣，充滿了矛盾與黑暗。

C．

虛無縹緲，捉摸不定，縱然美好，也不如人間的幸福。

D．

與人間的生活不一樣，天上的生活是理想的美好生活，從而反襯了當時現實生活的黑暗。

(5)

下列各項對詩的分析理解有誤的一項是

[　　]

A．

作者一反傳統，把牛郎織女的生活想像得幸福美好，是為了表達對封建壓迫的反抗，對自由幸福生活的向往。

B．

作者由眼前的生活聯想到了遙遠天街的美好生活，表達了他希望過上浪漫悠閑生活的心情。

C．

詩人開頭選取黑夜作背景，含有深刻的象征意義，它象征了詩人所處的黑暗現實。

D．

詩人通過想像寄托了自己的美好理想，激發(fā)人們痛恨黑暗現實，為實現美好理想而奮斗。

(6)

下列分析不正確的一項是

[　　]

A．

第一節(jié)“好像”后面加一個“是”字，湊足了音節(jié)，并且表達了作者驚異不定的心情。

B．

第三節(jié)“你看”后面運用逗號，表示停頓，能引起讀者特別注意。

C．

第三節(jié)“隔”字后面加一個“著”字，更能表達牛郎織女渴望團聚的心情。

D．

第四節(jié)“不信”后面用逗號，如同詩人同讀者對話，交流感情，富有情趣。

(7)

詩中用“朵”來修飾“流星”，恰當嗎？為什么？

(8)

詩人是如何利用牛郎織女的神話傳說的？

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科目：初中語文 來源：2011年遼寧省阜新市初中畢業(yè)生學業(yè)水平升學考試語文試題 題型：048

閱讀下面的選文，回答下題。

放棄也會成功

　�、俟帕_馬有一則語言：有兩條河流從源頭出發(fā)，相約流向大海，它們穿過山澗，最后到了沙漠的邊緣。它們一籌莫展，討論著怎么辦。其中一條河說：“我一定要流過去，找到大海。”另一條河則說：“不如回去再等機會吧，如果前進，我們可能走不出沙漠就干涸了�！苯Y果一條河執(zhí)著地前進，干涸在了沙漠里，另一條河則回到了源頭，等待到了良機，流向了大海。執(zhí)著有些時候將導致失敗，［　　］放棄則走向了成功。

　�、谠谌松淖非笾�，總會遇到一些挫折和厄運，我們時常告訴自己，堅持下去，不要放棄，終會獲得成功。其實，很多時候，放棄也會成功。

　�、畚覀冑澷p鍥而不舍永不放棄的奮斗精神，當你確定目標，這種執(zhí)著就會成為一種通向成功的階梯。但有時放棄和鍥而不舍的執(zhí)著并不矛盾。陶淵明放棄污濁官場，歸隱田園，寫出了《歸去來兮辭》《＜桃花源詩＞并序》等傳世之作，成為東晉時代杰出的詩辭散文大家。魯迅放棄了醫(yī)學，成為了文學巨匠。梵·高放棄了做傳教士，而成了有名的畫家。放棄是對生命的過濾，對追求方式的揚棄，是對自己的重新認識和發(fā)現。不學會放棄，就無法成功地跨越生命，駕馭人生。

　�、苌钣袝r會逼迫你，不得不停止前進，不得不放棄夢想�？嗫嗟赝炝粝﹃�，是傻子；久久地傷感春光，是蠢人。什么也不愿放棄的人，往往會成為生活中逞一時之快、顯意氣之勇的匹夫，常常會失去更珍貴的東西。今天的放棄是為了明天更好地得到，不計一時得失，勇敢地放棄，是為了更大的成功。

　�、莘艞壥羌舻叮畼浼舫≈樔~后，更顯勃勃生機。放棄有苦痛，宛如壯士斷臂，需要時間的良藥來撫平創(chuàng)傷。面對暫時的傷痛，放棄需要一種［　�。輾ёu不驚的精神，需要直面淋漓鮮血的［　　］氣概，需要魚和熊掌不可兼得的胸懷，需要摒棄生活里用盡心思裝飾出的虛假繁榮的膽識。放棄是一種明智，是一種寬容。或許它帶給你的是短暫的消沉，但只要你打開視野，另辟蹊徑，迎來的將是一個更加美麗的開端。你的眼前將滿是和平陽光，你的世界將滿是鳥語花香。所以敢于放棄的人也是堅強的人。拒絕放棄，只會作繭自縛，在生活的網中束縛之死。

　�、尥ㄏ虺晒Φ穆凡恢挂粭l，沒必要一條路走到黑，頭碰南墻才回頭。忘掉最初的選擇并不意味著背叛了自己，放棄無可挽回的事情并不說明你的整個人生從此黯淡無光。放棄，是為了更好的得到，［　�。莨麛喾艞墸拍軐⒃撃玫闷鸬臇|西更好地把握著。

　　⑦我們鼓勵執(zhí)著，我們也鼓勵放棄。

　　⑧面對困難和挫折，我們不敢放棄希望，但并不意味著不改變。這時要運用你的智慧，敢于放棄，重新選擇。也許你會看到一個更加開闊的天地。

　�、岱艞壠鋵嵰矔晒�。

（選自《智慧背囊》，略有刪改）

(1)

依次填入文中空格處的詞語最恰當的一項是

[　　]

A．

但　　堅持不懈　　豪放　　只有

B．

但　　鍥而不舍　　豪邁　　只要

C．

而　　鍥而不舍　　豪邁　　只有

D．

而　　堅持不懈　　豪爽　　只有

(2)

文章第①段有什么作用？

(3)

本文的中心論點是什么？

(4)

選文第③段運用的論證方法是什么？有什么作用？

(5)

你如何理解“放棄是一種明智”？

(6)

下面兩個連接材料哪個更合適作本文的論據？請說明理由。

［甲］2008年北京奧運會，劉翔在走上賽場的瞬間忍痛退出萬眾矚目的比賽，無疑要面對極大的壓力與挑戰(zhàn)，如果當時孤注一擲，便會使身體受到嚴重損傷，就可能不會有重返賽場的機會，更不會有2011年鉆石賽上海站13秒零7的奪冠佳績。

［乙］丁俊暉，十八歲便獲斯諾克英國錦標賽冠軍，改寫了二十七年來斯諾克英國錦標賽冠軍被英國和愛爾蘭選手壟斷的歷史。

為了臺球，丁俊暉書不念了，家里生意不做了，甚至房子也買了。父親專門為他請了家教，每天學習兩個小時的英語，為了父子倆共同的憧憬——有一天能去英國打球。2002年，15歲的丁俊暉獲得了8個大賽冠軍，其中亞洲錦標賽、世界青年錦標賽和亞運會冠軍頭銜，為他贏得了3個職業(yè)排名參賽資格。2003年，丁俊暉滿16歲，世界臺聯立即給他發(fā)出工作簽證。8月份，丁俊暉踏上了去英國的征程。一個月后，他正式轉入職業(yè)選手。

____________________________

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科目：初中語文 來源： 題型：現代文閱讀


遙看齊州九點煙 （16分）
①相傳，唐代詩人李賀曾登上千佛山向北眺望，看到遠處山巒疊起，或綠秀峻拔，或碧如屏風，或巍然盤陀，或嵐煙繚繞，山勢各異，各具情態(tài)，魅力無限，有感而發(fā)寫下了“遙看齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的千古名句。這里的“九”并非確數，而是泛指山多。齊煙九點，如今一般是指自千佛山北望所見到的臥牛山、華山、鵲山、標山、鳳凰山、北馬鞍山、粟山、匡山、藥山九座山頭。
②濟南的齊煙九點    不像七十二名泉那樣名揚天下，    也有其獨特的魅力。
③齊煙九點靜立城中，形成了濟南青山入城、城中有泉的獨特地理景觀。其海拔較低，多為200米以下的小丘陵，正是這些并不偉岸的山峰，才使得濟南有起有伏，在柔情似水的城市風貌中多了幾分陽剛之美。匡山、粟山、馬鞍山、藥山，在濟南市區(qū)西北部；標山、鳳凰山、鵲山位于市區(qū)北部；華山、臥牛山地處市區(qū)東北。從千佛山向北環(huán)顧，黃河如帶，群山如佩，黃河的線條、山體的輪廓，在碧空的映襯下，猶如一幅幅動態(tài)的水墨畫。
④齊煙九點每一座山的命名都可以稱得上是世俗風情與歷史積淀相融合的典范。
⑤                          。如匡山，原名筐山，據《山東通志》載：“山石方隅，皆如筐形，故名�！倍鸥υ娭杏小翱锷阶x書處，頭白好歸來”的句子，后人據此將山名改為匡山。粟山，取“滄海一粟”名之，形容其微小如同沙礫。馬鞍山，其狀中凹，形同馬鞍，著名的齊晉“鞍之戰(zhàn)”就發(fā)生在這里。臥牛山，猶如黃牛偃臥。鳳凰山，宛如鳳凰展翅。標山的兩個山頭，就似煙波浩渺的湖水之中的標尺，元代散曲家張養(yǎng)浩在《標山記》中曰：“蓋旁無他山，惟此若標可望，故以名之”。華山，又名華不注山，北魏酈道元在《水經注》中描述其像在水中含苞欲放的一支荷花骨朵，華不注其實就是“花骨朵”的轉音。
⑥還有些山是因美麗傳說而得名。如鵲山，傳說此山是先秦名醫(yī)扁鵲煉丹的地方。李白曾作《泛鵲山湖三首》描繪了鵲山一帶“湖闊數千里，湖光搖碧山”的湖光山色，這是現存描寫鵲山的最早詩篇。元代書畫家趙孟頫的《鵲華秋色圖》不僅繪出了當時鵲山、華山的秀美景色，而且成為展示濟南悠久歷史的寶貴資料。傳說藥山以前還盛產半夏、遠志、千頭菊、菌陳、柴胡、生地等多種中藥材，有鶴發(fā)童顏的仙人在此居住。
⑦齊煙九點地處泰山余脈，北臨黃河，地質因素的復雜多樣，成就了齊煙九點獨具魅力的景觀。其土質結構復雜，有棕壤、褐土、潮土、砂黑土、水稻土、風砂土等六種；礦產資源豐富，主要有鐵、煤、花崗巖、耐火粘土以及銅、鉀等，特別是石灰?guī)r品位高、儲量大；地表植被多樣，春歸桃杏綻放，梨花如煙；夏日茂林修竹，流水潺潺；秋時漫山紅葉，層林盡染；冬來蒼松勁柏，魅力不減，四季中任何時節(jié)，到山間看一看，都能放牧心靈，感到神清氣爽，怡然愜意。
⑧齊煙九點，蘊含著濟南的歷史和文脈，以其獨特的魅力為這座古城平添了一城山色和無窮靈氣！
【小題1】文章結尾段說“齊煙九點，蘊含著濟南的歷史和文脈，以其獨特的魅力為這座古城平添了一城山色和無窮靈氣！”閱讀全文，說說齊煙九點“獨特的魅力”表現在哪里。（3分）
【小題2】認真閱讀文章第⑤段，聯系上下文在段首畫線處，填寫能概括語段內容的語句。（寫在下面相應的橫線處）（2分）
【小題3】文章第⑤段中畫線句運用了舉例子、       的說明方法，請從你所填寫中說明方法中選擇一種說說其表達作用。（4分）
標山的兩個山頭，就似煙波浩渺的湖水之中的標尺，元代散曲家張養(yǎng)浩在《標山記》中曰：“蓋旁無他山，惟此若標可望，故以名之”。
【小題4】對文章內容的理解有誤的一項是(�。�  )（3分）

A．本文按照邏輯順序介紹了濟南“齊煙九點”的獨特魅力。
B．文章首段引用李賀的詩句，生動描摹齊煙九點的美景，引出說明對象，語言富于文化韻味，生動別致，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
C．第②段“”處可以填入的關聯詞語是“不但……而且……”。
D．文中第⑦段中加點詞語“主要”體現了說明語言的準確嚴謹，加點詞語“任何”突出強調了齊煙九點植被的多樣所形成的獨具魅力的景觀。
【小題5】在濟南，不僅山名是世俗風情與歷史積淀融合的典范，街巷名亦是如此。閱讀下面這則材料，在橫線上依次填上恰當的街巷名稱，用心體會濟南街巷名稱的豐富內涵。（只填序號即可）（4分）
古街巷的名稱是認識古街巷的一把鑰匙，小小的名稱標示著一個城市的歷史淵源。濟南的一些街名十分生活化、通俗化，充滿了人情味。細長條的巷子，就叫“ ．”；拐了個大彎兒的，就叫“． ”……是這般大村大俗、形象而實在。濟南的街名不僅有俗，亦有雅，可謂大俗大雅。源出《蘭亭序》，曲水流觴的文化聚會，“ ”就是江北少有的鐘靈毓秀之地；蛟龍騰躍、有鳳來儀，這條古代趕考秀才文廟祭拜孔子的必經之路，叫做“．”……濟南許多老街舊巷的名稱，一如其悠久的歷史，極具韻味，老街古巷，汩汩清泉，它們是濟南的老城血脈。
街巷名稱備選：
A．曲水亭街 B．起鳳街 C．轱轆把子街 D．竹竿巷

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科目：初中語文 來源：不詳 題型：閱讀理解與欣賞


遙看齊州九點煙 （16分）
①相傳，唐代詩人李賀曾登上千佛山向北眺望，看到遠處山巒疊起，或綠秀峻拔，或碧如屏風，或巍然盤陀，或嵐煙繚繞，山勢各異，各具情態(tài)，魅力無限，有感而發(fā)寫下了“遙看齊州九點煙，一泓海水杯中瀉”的千古名句。這里的“九”并非確數，而是泛指山多。齊煙九點，如今一般是指自千佛山北望所見到的臥牛山、華山、鵲山、標山、鳳凰山、北馬鞍山、粟山、匡山、藥山九座山頭。
②濟南的齊煙九點    不像七十二名泉那樣名揚天下，    也有其獨特的魅力。
③齊煙九點靜立城中，形成了濟南青山入城、城中有泉的獨特地理景觀。其海拔較低，多為200米以下的小丘陵，正是這些并不偉岸的山峰，才使得濟南有起有伏，在柔情似水的城市風貌中多了幾分陽剛之美�？锷健⑺谏�、馬鞍山、藥山，在濟南市區(qū)西北部；標山、鳳凰山、鵲山位于市區(qū)北部；華山、臥牛山地處市區(qū)東北。從千佛山向北環(huán)顧，黃河如帶，群山如佩，黃河的線條、山體的輪廓，在碧空的映襯下，猶如一幅幅動態(tài)的水墨畫。
④齊煙九點每一座山的命名都可以稱得上是世俗風情與歷史積淀相融合的典范。
⑤                          。如匡山，原名筐山，據《山東通志》載：“山石方隅，皆如筐形，故名�！倍鸥υ娭杏小翱锷阶x書處，頭白好歸來”的句子，后人據此將山名改為匡山。粟山，取“滄海一粟”名之，形容其微小如同沙礫。馬鞍山，其狀中凹，形同馬鞍，著名的齊晉“鞍之戰(zhàn)”就發(fā)生在這里。臥牛山，猶如黃牛偃臥。鳳凰山，宛如鳳凰展翅。標山的兩個山頭，就似煙波浩渺的湖水之中的標尺，元代散曲家張養(yǎng)浩在《標山記》中曰：“蓋旁無他山，惟此若標可望，故以名之”。華山，又名華不注山，北魏酈道元在《水經注》中描述其像在水中含苞欲放的一支荷花骨朵，華不注其實就是“花骨朵”的轉音。
⑥還有些山是因美麗傳說而得名。如鵲山，傳說此山是先秦名醫(yī)扁鵲煉丹的地方。李白曾作《泛鵲山湖三首》描繪了鵲山一帶“湖闊數千里，湖光搖碧山”的湖光山色，這是現存描寫鵲山的最早詩篇。元代書畫家趙孟頫的《鵲華秋色圖》不僅繪出了當時鵲山、華山的秀美景色，而且成為展示濟南悠久歷史的寶貴資料。傳說藥山以前還盛產半夏、遠志、千頭菊、菌陳、柴胡、生地等多種中藥材，有鶴發(fā)童顏的仙人在此居住。
⑦齊煙九點地處泰山余脈，北臨黃河，地質因素的復雜多樣，成就了齊煙九點獨具魅力的景觀。其土質結構復雜，有棕壤、褐土、潮土、砂黑土、水稻土、風砂土等六種；礦產資源豐富，主要有鐵、煤、花崗巖、耐火粘土以及銅、鉀等，特別是石灰?guī)r品位高、儲量大；地表植被多樣，春歸桃杏綻放，梨花如煙；夏日茂林修竹，流水潺潺；秋時漫山紅葉，層林盡染；冬來蒼松勁柏，魅力不減，四季中任何時節(jié)，到山間看一看，都能放牧心靈，感到神清氣爽，怡然愜意。
⑧齊煙九點，蘊含著濟南的歷史和文脈，以其獨特的魅力為這座古城平添了一城山色和無窮靈氣！
小題1:文章結尾段說“齊煙九點，蘊含著濟南的歷史和文脈，以其獨特的魅力為這座古城平添了一城山色和無窮靈氣！”閱讀全文，說說齊煙九點“獨特的魅力”表現在哪里。（3分）
小題2:認真閱讀文章第⑤段，聯系上下文在段首畫線處，填寫能概括語段內容的語句。（寫在下面相應的橫線處）（2分）
小題3:文章第⑤段中畫線句運用了舉例子、       的說明方法，請從你所填寫中說明方法中選擇一種說說其表達作用。（4分）
標山的兩個山頭，就似煙波浩渺的湖水之中的標尺，元代散曲家張養(yǎng)浩在《標山記》中曰：“蓋旁無他山，惟此若標可望，故以名之”。
小題4:對文章內容的理解有誤的一項是(�。�  )（3分）
A．本文按照邏輯順序介紹了濟南“齊煙九點”的獨特魅力。
B．文章首段引用李賀的詩句，生動描摹齊煙九點的美景，引出說明對象，語言富于文化韻味，生動別致，激發(fā)了讀者的閱讀興趣。
C．第②段“”處可以填入的關聯詞語是“不但……而且……”。
D．文中第⑦段中加點詞語“主要”體現了說明語言的準確嚴謹，加點詞語“任何”突出強調了齊煙九點植被的多樣所形成的獨具魅力的景觀。
小題5:在濟南，不僅山名是世俗風情與歷史積淀融合的典范，街巷名亦是如此。閱讀下面這則材料，在橫線上依次填上恰當的街巷名稱，用心體會濟南街巷名稱的豐富內涵。（只填序號即可）（4分）
古街巷的名稱是認識古街巷的一把鑰匙，小小的名稱標示著一個城市的歷史淵源。濟南的一些街名十分生活化、通俗化，充滿了人情味。細長條的巷子，就叫“ ．”；拐了個大彎兒的，就叫“． ”……是這般大村大俗、形象而實在。濟南的街名不僅有俗，亦有雅，可謂大俗大雅。源出《蘭亭序》，曲水流觴的文化聚會，“ ”就是江北少有的鐘靈毓秀之地；蛟龍騰躍、有鳳來儀，這條古代趕考秀才文廟祭拜孔子的必經之路，叫做“．”……濟南許多老街舊巷的名稱，一如其悠久的歷史，極具韻味，老街古巷，汩汩清泉，它們是濟南的老城血脈。
街巷名稱備選：
A．曲水亭街B．起鳳街C．轱轆把子街D．竹竿巷

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