下列詞語中的“書”與“大書特書”中的“書”詞義相近的一項是

A、藏書萬卷
B、一封家書
C、揮毫疾書
D、楷書行書
相關(guān)習(xí)題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詞語中的“書”與“大書特書”中的“書”詞義相近的一項是
[     ]
A、藏書萬卷
B、一封家書
C、揮毫疾書
D、楷書行書

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科目:初中語文 來源:2011-2012學(xué)年山東省菏澤市定陶縣初一下學(xué)期期末考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

偉大的悲劇(節(jié)選)
茨威格
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑤一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀念最早到達南極點的兩名探險家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險隊,為成為世界上第一批到達南極點的人而進行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊比斯科特隊早了近五個星期到達南極點,并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠長眠在茫茫冰雪之中。
斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個人來說,我對這次探險毫無悔意,因為它顯示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神!绻覀兡軌蚧钕聛,我本來想把我的伙伴們堅忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會深深打動每一個英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了!
【小題1】第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?(4分)
【小題2】結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)
(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們的上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
【小題3】聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)
【小題4】第③段中有一處細節(jié)描寫表現(xiàn)了這個英雄的團體在臨死的時候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)
【小題5】請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實再舉一個具體的例子。(4分)

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

偉大的悲劇(節(jié)選)
茨威格
兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
⑤一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。
【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90°的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀念最早到達南極點的兩名探險家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險隊,為成為世界上第一批到達南極點的人而進行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊比斯科特隊早了近五個星期到達南極點,并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠長眠在茫茫冰雪之中。
斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個人來說,我對這次探險毫無悔意,因為它顯示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神!绻覀兡軌蚧钕聛,我本來想把我的伙伴們堅忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會深深打動每一個英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了!
小題1:第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?(4分)
小題2:結(jié)合語境,品析下列句子中劃線詞語所包含的思想感情。(6分)
(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們的上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
小題3:聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。(4分)
小題4:第③段中有一處細節(jié)描寫表現(xiàn)了這個英雄的團體在臨死的時候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。(4分)
小題5:請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實再舉一個具體的例子。(4分)

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科目:初中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答1—4題

偉大的悲劇(節(jié)選)

    ①兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

    ②斯科特海軍上校的日記一直記到他生命的最后一息,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:“請把這本日記送到我的妻子手中!”但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們上面補寫了可怕的“我的遺孀”。

③住在基地木板屋里的伙伴們等待了好幾個星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。

④在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

⑤一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。     

(作者:茨威格)

【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90。的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀念最早到達南極點的兩名探險家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險隊,為成為世界上第一批到達南極點的人而進行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊比斯科特隊早了近五個星期到達南極點,并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠長眠在茫茫冰雪之中。

斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個人來說,我對這次探險毫無悔意,因為它顯示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神!绻覀兡軌蚧钕聛,我本來想把我的伙伴們堅忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會深深打動每一個英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了!

1.第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?

2.結(jié)合語境,品析下列句子中加點詞語所包含的思想感情。

(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們的上面補寫了可怕的“我的遺 孀”。

(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

3.聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。

4.請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實舉一個具體的例子。

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科目:初中語文 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問題。
偉大的悲。ü(jié)選)
 、兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中、他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。
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 、圩≡诨啬景逦堇锏幕锇閭兊却撕脦讉星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,10月29日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。11月12日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。
 、茉谟鴩抑鹘烫美,國王跪下來悼念這幾位英雄。
 、菀粋人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。(作者:茨威格)
  【相關(guān)鏈接】事件背景:今天,設(shè)立在南極南緯90。的科學(xué)實驗站取名為阿蒙森一斯科特站,這是為了紀念最早到達南極點的兩名探險家:挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1911年,他們各自率領(lǐng)一支探險隊,為成為世界上第一批到達南極點的人而進行激烈的角逐。結(jié)果阿蒙森隊比斯科特隊早了近五個星期到達南極點,并順利返回。而斯科特及其同伴卻在歸途中永遠長眠在茫茫冰雪之中。
  斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:“僅就我個人來說,我對這次探險毫無悔意,因為它顯示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神!绻覀兡軌蚧钕聛,我本來想把我的伙伴們堅忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會深深打動每一個英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了!
1.第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?
________________________________________
2.結(jié)合語境,品析下列句子中加粗詞語所包含的思想感情。
(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們的上面補寫了可怕的“我的遺孀”。
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(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。
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3.聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。
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4.請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實舉一個具體的例子。
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科目:初中語文 來源:山東省菏澤市定陶縣2011-2012學(xué)年七年級下學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試語文試題 題型:048

閱讀理解

偉大的悲。ü(jié)選)

茨威格

 、兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上;叵肫鹆伺c自己有關(guān)的一切。因為只有在這種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。但是在這白雪皚皚的荒漠上,只有心中的海市蜃樓,它召來那些由于愛情、忠誠和友誼曾經(jīng)同他有過聯(lián)系的各種人的形象,他給所有這些人留下了話。斯科特海軍上校在他行將死去的時刻,用凍僵的手指給他所愛的一切人寫了書信。

 、谒箍铺睾\娚闲5娜沼浺恢庇浀剿淖詈笠幌,記到他的手指完全凍住,筆從僵硬的手中滑下來為止。他希望以后會有人在他的尸體旁發(fā)現(xiàn)這些能證明他和英國民族勇氣的日記,正是這種希望使他能用超人的毅力把日記寫到最后一刻。最后一篇日記是他用已經(jīng)凍傷的手指哆哆嗦嗦寫下的愿望:請把這本日記送到我的妻子手中!但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了我的妻子這幾個字,在它們上面補寫了可怕的我的遺孀。

 、圩≡诨啬景逦堇锏幕锇閭兊却撕脦讉星期,起初充滿信心,接著有點憂慮,最后終于愈來愈不安。他們曾兩次派出營救隊去接應(yīng),但是惡劣的天氣又把他們擋了回來。一直到南極的春天到來之際,1029日,一支探險隊才出發(fā),至少要去找到那幾位英雄的尸體。1112日,他們到達那個帳篷,發(fā)現(xiàn)英雄們的尸體已凍僵在睡袋里,死去的斯科特還像親兄弟似的摟著威爾遜。他們找到了那些書信和文件,并且為那幾個悲慘死去的英雄們壘了一個石墓。在堆滿白雪的墓頂上豎著一個簡陋的黑色十字架。

 、茉谟鴩抑鹘烫美,國王跪下來悼念這幾位英雄。

 、菀粋人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

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  斯科特寫給英國公眾的絕命書片段:僅就我個人來說,我對這次探險毫無悔意,因為它顯示出英國人能吃苦耐勞,互相幫助,并一如既往,能以堅忍不拔的偉大毅力去面對死亡的精神!绻覀兡軌蚧钕聛,我本來想把我的伙伴們堅忍不拔、勇往直前的事跡講給大家聽。它一定會深深打動每一個英國人的心。如今不得不讓這些潦草的札記和我們的尸體來講這些事跡了。

1.第①段中畫線句子運用了哪些修辭手法?有何表達效果?

________________

2.結(jié)合語境,品析下列句子中加粗詞語所包含的思想感情。

(1)但他隨后又悲傷地、堅決地劃去了“我的妻子”這幾個字,在它們的上面補寫了可怕的“我的遺孀”。

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(2)在英國國家主教堂里,國王跪下來悼念這幾位英雄。

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3.聯(lián)系上下文,說說第①段中的“心中的海市蜃樓”的含義。

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4.第③段中有一處細節(jié)描寫表現(xiàn)了這個英雄的團體在臨死的時候仍然具有的那種集體友愛精神,請找出來抄寫在下面的橫線上。

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5.請根據(jù)你對“偉大的悲劇”一詞的理解,聯(lián)系歷史或現(xiàn)實再舉一個具體的例子。

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科目:初中語文 來源:湖北省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞

  ①魏晉風(fēng)度是個不易捉摸的概念,因而也是個紛擾不已的話題。說簡單點,是這個時代的士人們在自覺地追求活得更漂亮些。
 、谒^漂亮,顯然不僅僅指外在的儀表容顏,還有內(nèi)在的精神情韻,表現(xiàn)在行事中,第一:_________。尤其是在突然而至的變故前惶然失措,這說明缺乏堅定的自我認同能力,而容易受到外在壓力的干擾,以致一擠則垮,尊嚴盡喪,于此當(dāng)然說不上什么風(fēng)度了。因此,彼時的輿論特別看重人在生死、榮辱等關(guān)口的表現(xiàn),把此境之下所流露出的從容不迫、鎮(zhèn)定自如視為優(yōu)雅和高貴之舉,稱之為“雅量”!妒勒f新語》這部“名士教科書”專列“雅量”一門,收羅了不少此類逸事。譬如嵇康安然彈琴,無視死亡的迫近;謝安接到淝水一役的捷報,默然無動于衷,都足以展現(xiàn)斯人的翩然風(fēng)姿。唯有高貴才是美的,這是魏晉名士們的共識。
 、鬯^漂亮,第二點:_________。美妙的生活姿態(tài)應(yīng)該是自在、舒緩、閑適、雅致、隨心、任情,而不必刻意自我約束與激勵以趨附某種外在價值,盡管后者可能引人崇仰。這與東漢士人氣節(jié)、然諾、忽生死、富貴、大義、護綱常的作風(fēng)顯然兩樣。人生除了道德,還有藝術(shù),或許藝術(shù)更為重要。魏晉名士們把生活藝術(shù)化了,他們熱衷清談,但不為尋求理論的成果而是享受智慧的雋永精妙;他們耽玩山水,但不為排遣失意的落寞而是體驗情感的清雅高致……總之,唯有自然才是美的,這也是魏晉名士們的共識。
  ④所謂漂亮,還有第三點:_________。適度的詼諧不但可以化解因生活的過于嚴肅所造成的拘謹、沉悶和尷尬,還可調(diào)度起沉酣中的想象力去呼應(yīng)學(xué)識以作創(chuàng)造性發(fā)揮,散發(fā)生命的活力!妒勒f新語》中記載有許多名士相互調(diào)侃機辯的事跡,這構(gòu)成了他們生活的一部分。對諧趣的欣賞實質(zhì)上是對生活情趣的推崇,這樣的人顯然有風(fēng)度。唯有生趣才是美的,這同樣是魏晉名士們的共識。
 、莞哔F、自然、生趣這些構(gòu)成了魏晉風(fēng)度的內(nèi)涵,它最終指向的是名士們對自由境界的向往。(節(jié)選自《魏晉風(fēng)度二十講·序言》)
相關(guān)鏈接
【甲詩】
歸園田居(其三)
陶淵明
種豆南山下,草盛豆苗稀。
晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。
道狹草木長,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿無違。
【乙文】
  王濟卒,年四十六,及其將葬,時賢無不畢至。孫楚雅敬濟,而后來,哭之甚悲,賓客莫不垂涕?蕻,向靈床曰:“卿常好我作驢鳴,我為卿作之!斌w似聲真,賓客皆笑。楚顧曰:“諸君不死,而令王濟死乎!”
《晉書·王渾傳附子濟傳》
【丙文】
  桓公伏甲設(shè)饌,廣延朝士,因此欲誅謝安、王坦之。王甚遽(jù驚懼,慌張),問謝曰:“當(dāng)作何計?”謝神意不變,謂文度(王坦之的字)曰:“晉祚(zuò皇命)存亡,在此一行!毕嗯c俱前,王之恐狀,轉(zhuǎn)見于色。謝之寬容,愈表于貌,望階趨席,方作洛生詠,諷“浩浩洪流”;笐勂鋾邕h,乃趨解兵。王、謝舊齊名,于此始判優(yōu)劣。
《晉書·謝安傳》
1.細讀全文,選取恰當(dāng)?shù)亩陶Z給這篇文章命題。(限7個字)
_____________________________________________________
2.下邊三句話分別是從文章②③④段的段首抽取出來的中心句,請根據(jù)文段內(nèi)容,請將它們分別還原到恰當(dāng)?shù)奈恢谩?BR>A.不可太乏趣!.不可太緊張!.不可太窘迫。
3.請你根據(jù)第②段內(nèi)容提示,用簡潔的語言說說什么叫“雅量”。
_____________________________________________________
4.請將下邊句子中空缺的動詞各歸原位。
備選動詞:A.講 B.慕 C.輕 D.重
句子:這與東漢士人____氣節(jié)、____然諾、忽生死、____富貴、____大義、護綱常的作風(fēng)顯然兩樣。
5.上邊“相關(guān)鏈接”中的三段詩文與文段中“士人們自覺的追求活得漂亮”的三個分論點有對應(yīng)關(guān)系,請分別指明這種對應(yīng)關(guān)系。
【甲詩】與第____段對應(yīng),【乙文】與第____段對應(yīng),【丙文】與第____段對應(yīng)。
6.細讀【甲詩】,并結(jié)合陶淵明的人生追求,說說劃線“愿”字的言內(nèi)之義和言外之義。
言內(nèi)之義是:___________________________
言外之義是:___________________________
7.請在【乙文】中找出與“時賢無不畢至”句式特點完全相同的另一句話。
句子:_______________________________________________
8.請你分別用一個四字詞語來描述謝安、王坦之赴宴路上的不同神色。
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9.積累鏈接:戰(zhàn)國雄辯之士,魏晉清談名流,漢唐詞賦大家……都曾在各自的時代獨領(lǐng)風(fēng)騷,正如清朝趙翼在《論詩》中所說的:_________,_________。
【注】因命題需要,本試卷所選文段均有刪改,特此說明。

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科目:初中語文 來源: 題型:048

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   飲酒(陶淵明)

結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。

(1)

對這首詩賞析有誤的一項是( )

A.這首詩歌頌了熱鬧的田園生活,突出地表現(xiàn)了詩人與大自然相契合的心理。

B.“悠然見南山”一句中“見”字用的極好,表現(xiàn)出詩人不是有意而為之,而是在采菊時,山的形象無意中映入了眼簾。

C.這首詩在藝術(shù)上的特點是情、境、理三者的渾然融合。在幽美淡遠的景和悠然自得的情構(gòu)成的境界中,蘊涵著萬物各得其所的哲理。

D.“真意”與“忘言”的關(guān)系是說此情此境中讓人體會到生活的真諦,而這種“真意”只能用心靈去感受,因而詩人只好“忘言”了。

[  ]

(2)

全詩通過對眼前景物的敘寫,說明“ ”(填原文)的道理,表達作者從自然景物中尋得樂趣的恬適之情和豐富的精神生活。

(3)

解釋下列加點的詞。

(1)潭中魚可百 頭(   )

(2)斗折 行,明滅可見(  )

(3)凄神 骨,悄愴幽邃( )

(4)不可久居,乃記之而 (  )

(4)

下列加點的虛詞意義和用法相同的一項是(   )

A.暮寢 思之(《鄒忌諷齊王納諫》) 荊國有余地 不足于民(《公輸》)

B.前人 述備矣(《岳陽樓記》) 一望空闊,若脫籠 鵠(《滿井游記》)

C.舉先王之政, 興利除弊(《答司馬諫議書》) 塞中諫之路(《出師表》)

D. 真無馬邪(《馬說》) 操蛇之神聞之,懼 不已也(《愚公移山》)

[  ]

(5)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。

(6)

理解填空。

課文多角度描寫景物,其藝術(shù)手法主要有:①點面結(jié)合。如寫石:“_________ ”是面,“為坻、為嶼、為嵁、為巖”是點。②遠近交錯。如寫潭:“聞水聲”是遠,“下見小潭”是近。⑧動靜結(jié)合。如寫魚:“影布石上”是靜,“______ ”是動。④虛實相生。如“潭中魚可百許頭”表面寫 ,實為寫 ,以實寫虛,虛實相應(yīng)成趣。

(7)

選文第四段的景物描寫十分精當(dāng),請結(jié)合作者的經(jīng)歷談?wù)勀愕睦斫狻?/P>

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