下列句子中,沒有錯別字的一項是

A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.有多少“第一次”給你留下不可摩滅的印象?
C.而我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的弧獨里。
D.我們唯一的妝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煙塵。
相關習題

科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中,沒有錯別字的一項是
[     ]
A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。  
B.有多少印象? 
C.而我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的弧獨里。  
D.我們唯一的妝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煙塵。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中,沒有錯別字的一項是
[     ]
A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.有多少“第一次”給你留下不可摩滅的印象?
C.而我們在寂靜里,我們在黑暗里,我們在不被了解的弧獨里。
D.我們唯一的妝飾,正如你所見的,是一身抖不落的煙塵。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句子中有兩個錯別字的一項是

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A.長媽媽是一個一向帶領著我的女工,說得闊一點,就是我的保母。
B.我見他帶著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍。
C.來到死者家里,信客滿臉凄容,用一路上想了很久的委婉語氣把惡耗通報。
D.我就陪父親在門檻上休息一會兒,他那顆很倔強的頭顱埋在膝蓋里半晌都沒動。

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科目:初中語文 來源:快車道叢書雙解一試八年級·語文上冊(蘇教版) 題型:013

下列句子中沒有錯別字的一項是

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A.又一群說說笑笑的孩子,踏上了馬路,也沒有她的兒子,人影希疏了,零落了,沒有了。

B.她一陣葷眩,幾乎站立不住,跌跌撞撞地撲過去,雙手緊抓鐵欄,使勁地搖著。

C.他那雙小手在衣服上來回噌著,微微思考了一下,笑瞇瞇地給每個小朋友發(fā)了一顆……

D.他照例先把全家的便盆倒掉,涮凈,再淘米添水、捅火、坐鍋,然后才背上書包拿塊冷饃悄悄溜出門。

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科目:初中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列句中沒有錯別字的一項是
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A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種墜落。
C.這景色不見得美,卻是一副秋日風情畫。
D.當母鳥第一次生下了幾棵玲瓏剔透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。

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科目:初中語文 來源:2012-2013學年北京日壇中學七年級上期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列句中沒有錯別字的一項是(      )(2分)

A.一顆顆碩大的黃色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種惰落。
C.兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有希疏的幾根毛。
D.這景色不見得很美,確是一副秋日風情畫。

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科目:初中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句中沒有錯別字的一項是(      )(2分)
A.一顆顆碩大的黃色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。
B.而我們居然站在這兒,站在這雙線道的馬路邊,這無疑是一種惰落。
C.兩團小小的粉紅色肉球,僅僅具有鳥的雛形,身上只有希疏的幾根毛。
D.這景色不見得很美,確是一副秋日風情畫。

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科目:初中語文 來源:三點一測叢書七年級  語文(上) 題型:013

下列句中沒有錯別字的一項是

[  ]

A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。

B.有多少“第一次”給你留下不可磨滅的映象?

C.當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏踢透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等候小鳥孵出來。

D.這景色不見得很美,卻是一副秋日風情畫。

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科目:初中語文 來源: 題型:013

下列句中沒有錯別字的一項是

[  ]

A.一顆顆碩大的黃綠色柚子,沉甸甸垂吊在枝頭。

B.有多少“第一次”給你留下不可抹滅的印象?

C.當母鳥第一次生下了幾顆玲瓏剔透,比小指頭還小的鳥蛋以后,我和孩子們便眼巴巴地等侯小鳥孵出來。

D.這景色不見得很美,卻是一副秋日風情畫。

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科目:初中語文 來源:江蘇同步題 題型:閱讀理解與欣賞

生命的問句
田彩虹  
  一顆有毒的樹矗立在路旁。
  第一種人大老遠的看見了,趕緊繞路而行,他們一點也不愿接近,深怕不小心會中毒! 
  第二種人來到了樹邊,看見這棵樹,馬上就想到它的毒素,急著要砍除它,以免有人受害。
  第三種人有著不同的心態(tài),愿意帶著慈悲心去思索:這棵樹也有生命,不要輕易地毀掉。于是在樹旁圍上籬笆,注明有毒,以此避免危害路人。
  至于第四種人在看到這棵樹的時候,會說:“哈!一棵有毒的樹,太好了,這正是我要的!”
  他們開始研究樹的毒性,提煉了毒素,與其他成分混合,制成了可以救人的藥材。
  你認為人生是什么呢?如果用一個造句,“人生是……”或“人生像……”,你會怎么完成這個句子呢?
  用直覺,就是腦海里直接浮現(xiàn)出來的答案,我們不是在寫作文或造句,而需要修飾成優(yōu)美的語句。
  “我的答案是人生如戲”,一位看起來吊兒郎當,凡事不在乎的男士可能會這樣說。
  “從小我看到爸爸媽媽為這個家打拼,一直認為人生是很艱辛的”。即使這位女學員沒有說出來,從她愁眉不展的神情,也可以猜想得到答案。
  “人生是一場無休止的競賽”,這位學員有著非常明顯的“寧為雞首,不為牛后”以及“只有第一,沒有第二”的剛毅性格。難怪他說自己當年沒有考上第一志愿的高中,就放棄已考上的第二志愿,毅然去擔負兵役。
  還有人說“人生是來還債”,這樣的想法,雖然寬慰了受到創(chuàng)傷或不平等待遇的惆悵,但回答這個問題的學員,似乎有著很深的無奈。
  人生到底像什么?這的確是個見仁見智的問題,然而也正是因為有這么多種對人生不同的態(tài)度,形成了各不相同的劇本。
  我們對人生的詮釋,其實也就是內(nèi)在潛意識的外在表現(xiàn),自然也就生出那種形態(tài)的生命形式。
  于是我們看到,有些人終其一生,始終扮演著苦情哀怨的主角;有些人雖然會賺錢,但始終留不住錢;有些人最擅長的就是悲劇英雄。
  還有一位學員在課堂上赫然發(fā)現(xiàn),自己無論在婚前、婚后,在家庭、公司,雖然有女兒、太太、媳婦、職員等各種不同稱呼,但總括而言,結果只有一個——為別人活,完全沒有自我。
  “人生永遠是朝著你所思考的方向前進”,就像開頭故事中的那棵樹,你用不同的方式對待,就會導致不同的結果。
  你認為人生像什么呢?
1.第一自然段中”一棵有毒的樹”比喻什么?
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2.加粗的句子“完全沒有自我”的含義是什么?
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3.分別用不超過四個字的詞語概括四種人的特點。
、俚谝环N人:________________________
、诘诙N人:________________________
、鄣谌N人:________________________
、艿谒姆N人:________________________
4.在第八自然段中:
、僮髡哒f,回答“人生是什么”的問題,要“用直覺,在腦海中直接浮現(xiàn)答案”,這句話的具體含義是什么?
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、谌藗兓卮稹叭松鞘裁础钡膯栴},出現(xiàn)不同答案的原因又是什么?
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5.下列對文章的賞析,錯誤的兩項是
[     ]
A.本文對”生命”問題進行探討。內(nèi)容大膽而又有吸引力,表現(xiàn)出作者博大的胸襟。
B.作者寫”生命”這樣抽象的命題,以樹為載體,借助生活中常見的生命現(xiàn)象,使這一抽象命題具體化。
C.本文開頭描述四種人對有毒的樹的不同的心態(tài)是為了下文對”生命”問題進行設問。
D.文章開頭提到四種人,作者顯然否定前三種人的做法而肯定第四種人的做法。
E.本文告訴我們:面對”生命的問句”,無論給出多少種回答,人們都會有完全不同的感悟。
6.你對”生命”這個話題有哪些感悟,不妨寫下來吧!或者說”生命的問句”帶給你哪些有益的啟示呢?
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